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文檔簡介
1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、選擇題1下列現(xiàn)象中,利用了大氣壓作用的是()A用吸管吸飲料B用注射器把藥液注入肌肉C火箭噴射高溫燃?xì)舛誅將熱氣球放上天2甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立甲用力推了一下乙,結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列物理知識中的物體間力的作用是相互的 力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因一切物體都有慣性 甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力ABCD3下列生活中的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是 ( )ABCD4小梵同學(xué)將小木桌按圖甲和圖乙兩種方式先后放置在同一塊厚海綿上,小桌上分別先后放置同一個鐵塊。則以下判斷中正確的是( )A甲圖中小木桌對海綿的壓力比乙圖中小
3、木桌對海綿的壓力大B乙圖中小木桌對海綿的壓力比甲圖中小木桌對海綿的壓力大C甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)小D乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)小5一個初中學(xué)生的質(zhì)量最接近于A0.5千克B5千克C50千克D500千克6草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時,農(nóng)業(yè)部門利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時,它的( )A動能不變,勢能不變B動能減少,勢能增加C動能增加,勢能減少D動能減少,勢能減少7將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出。已知酒精=0.8103kg/m
4、3,則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是A懸浮1.0103kg/m3B漂浮0.92103kg/m3C下沉 1.2103kg/m3D漂浮0.90103kg/m38在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球(如圖所示),白球發(fā)生運(yùn)動后碰撞其他球,以下說法正確的是()A在水平桌面上滾動的球受到了重力,重力對它做了功B手推動球桿前進(jìn)時,手對球桿做了功C桌面對球的支持力做了功D白球撞擊黑球后沒有靜止,是因?yàn)槿说氖诌€在對白球做功9如圖所示的工具中,在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A 托盤天平B核桃夾子C羊角錘D食品夾10如圖所示,小邦在國色天鄉(xiāng)玩蹦極,不考慮空氣阻力,關(guān)于他在下降過程中的能量分析,下列說法正確的是A彈性繩繃直
5、前,重力勢能增大,動能減小B彈性繩繃直前,重力勢能減小,動能不變C下降到最低點(diǎn),動能最小,彈性勢能最大D下降到最低點(diǎn),重力勢能最大,彈性勢能最大11小紅運(yùn)用所學(xué)物理知識對足球比賽中的些現(xiàn)象進(jìn)行分析,下列說法中正確的是()A踢足球時腳感到疼痛是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的B踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性的作用C足球在空中飛行時受到重力和向前的推力D足球最終停止在草坪上時,足球?qū)Φ孛娴膲毫偷孛鎸λ闹С至κ且粚ζ胶饬?2下列實(shí)例中,增大壓強(qiáng)的是()A鐵軌鋪在枕木上B書包背帶做寬一些C駱駝寬大的腳掌D刀片磨得鋒利一些二、填空題13溫度是表示物體_的物理量,其測量工具是_,它是利用_的
6、性質(zhì)制成的,攝氏溫標(biāo)規(guī)定:_為 100。14抗震救災(zāi)中,解放軍利用直升飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,救災(zāi)物資在下落過程中(不計(jì)空氣阻力)受_作用,方向是_15在水平直線上行駛的火車上,若乘客突然覺得上身向火車運(yùn)行方向傾斜,說明火車可能在_(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運(yùn)行,此現(xiàn)象表明_(選填“火車”或“乘客”)具有慣性。16如圖所示,小明用動滑輪把90N的重物勻速提升2m,所用的拉力是60N,則小明做的有用功是_J,動滑輪的機(jī)械效率是_三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)如圖所示,探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”:(1)小球動能的大小是通過比較_來體現(xiàn)的;(2)比較_兩個圖,可探究物體動能的大小與質(zhì)量的
7、關(guān)系;(3)小球的動能是由_能轉(zhuǎn)化而來的。18(8分) “測小石塊的密度”實(shí)驗(yàn),同學(xué)們想用學(xué)過的知識測量.(1)第一小組用天平、量筒、水、燒杯、細(xì)線測量的方案如下:a. 將天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端零刻度處,當(dāng)指針靜止時如圖A所示,此時應(yīng)向_調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡.b. 用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時,石塊質(zhì)量如圖B所示,則石塊質(zhì)量_g;c. 在量筒中倒入適量的水,記下水的體積V1,用細(xì)線將石塊系好,浸沒在量筒的水中,記下體積V2.d. 石塊密度表達(dá)式:=_(用石塊質(zhì)量、V1和V2表示).(2)第二小組用彈簧測力計(jì),燒杯、水和細(xì)線測量的方案如下:a. 用細(xì)線將石塊系在測力計(jì)下
8、,測出石塊的重力G .b. 將燒杯中倒入適量的水,用測力計(jì)提著石塊,使石塊浸沒在水中,記下測力計(jì)的示數(shù)F.c. 石塊密度表達(dá)式:=_(用G、F和水表示).(3)第三小組用天平、燒杯、水和細(xì)線測量的方案如下:a. 用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時,石塊質(zhì)量如圖B所示.b. 將燒杯中倒入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為58. 8g.c. 用細(xì)線系著石塊,使石塊懸在燒杯的水中,如圖C所示,天平平衡時,天平的示數(shù)為66. 8g,石塊的密度為_g/cm3.19(8分)如圖所示,在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時,讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上的同一木塊。(1)本實(shí)驗(yàn)探
9、究的是_(選填“木塊”“小車”或“斜面”)的動能與_的關(guān)系;(2)對比甲乙兩次實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是_;(3)若水平面光滑,本實(shí)驗(yàn)_(選填“能”或“不能”)達(dá)到目的。此實(shí)驗(yàn)也告訴了我們汽車行駛時_(選填“超載”或“超速”)易帶來危害。四、作圖題20(8分)如圖所示,密度計(jì)靜止在水中的位置,請畫出密度計(jì)靜止在鹽水中的大致位置。(_)21(8分) (1)在圖甲中畫出南瓜受到重力G的示意圖。(2)如圖乙所示,在壺蓋上的A點(diǎn)用力可將壺蓋打開,請?jiān)贏點(diǎn)畫出所需最小力F的示意圖(O為支點(diǎn))。五、計(jì)算題22(10分)抗震救災(zāi)中,要用重型吊機(jī)從倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員。如果重型吊機(jī)在起吊過程中吊起了質(zhì)量為20
10、000kg的重物(鋼繩的重和摩擦不計(jì),g10N/kg)。求:(1)當(dāng)重物勻速上升時,鋼繩受到的拉力為多少牛?(2)若重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升15s,重型吊機(jī)對重物所做的功為多少焦?(3)在重物勻速豎直上升的過程中,重型吊機(jī)對重物做功的功率為多少瓦?23(12分)如圖所示,小紅在探究斜面的機(jī)械效率時,用力把重為25N的物體沿著高為10cm的斜面,從底端勻速拉到頂端,拉力克服摩擦力做了1.5J的功。求:(1)拉力在該過程中所做的功;(2)該斜面的機(jī)械效率。參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題1、A【答案解析】A用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管
11、,符合題意;B注射器是在人的推力的作用下把藥液注入肌肉的,不符合題意;C火箭向下噴射高溫燃?xì)猱a(chǎn)生向上的推力,與大氣壓無關(guān),不符合題意;D熱氣球升空是因?yàn)樗艿截Q直向上的浮力大于豎直向下的重力,不符合題意;故選A2、C【答案解析】甲用力推了一下乙,甲對乙施加了力,同時乙也對甲施加了力,結(jié)果兩人都向相反方向滑出,說明物體間力的作用是相互的;乙本來是靜止的,被甲推了一下后,運(yùn)動了,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;甲、乙同時受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離,說明了一切物體都有慣性;甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力,不是平衡力,因?yàn)檫@兩個力作用在兩個不同的物體上因此正確的說法
12、是3、A【答案解析】試題分析:當(dāng)杠桿的動力臂大于阻力臂時,杠桿是省力杠桿,使用省力杠桿省了力但費(fèi)距離;當(dāng)杠桿的動力臂小于阻力臂時,杠桿是費(fèi)力杠桿,使用費(fèi)力杠桿費(fèi)了力但省距離在判斷杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿時可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)在在使用時是省力還是省距離進(jìn)行判斷A、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,使用時為了省距離,是費(fèi)力杠桿選項(xiàng)符合題意;B、瓶蓋起子在使用的過程中,動力臂大于阻力臂,使用時為了省力,是省力杠桿選項(xiàng)不符合題意;C、羊角錘在使用的過程中,動力臂大于阻力臂,使用時為了省力,是省力杠桿選項(xiàng)不符合題意;D、獨(dú)輪車在使用的過程中,動力臂大于阻力臂,使用時為了省力,是省力杠桿選項(xiàng)不符合題意
13、考點(diǎn):杠桿的分類4、D【答案解析】AB甲、乙圖中小木桌對海綿的壓力都等于小木桌與鐵塊的重力之和,即甲、乙圖中小木桌對海綿的壓力大小相等,故AB錯誤;CD壓力相等,由壓強(qiáng)公式,甲圖中的受力面積比乙圖中的受力面積小,則乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)小,故C錯誤,D正確。故選D。5、C【答案解析】根據(jù)“一個初中學(xué)生的質(zhì)量”可知,本題考查質(zhì)量單位的估測,根據(jù)對質(zhì)量的掌握及對中學(xué)生體重的認(rèn)識進(jìn)行分析【題目詳解】中學(xué)生的質(zhì)量一般在80斤到120斤之間,即約為40kg到60kg之間,故C符合題意6、D【答案解析】當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速噴灑農(nóng)藥時,高度不變、速度不變,由于噴灑農(nóng)藥,飛機(jī)的
14、質(zhì)量逐漸變小,所以飛機(jī)的動能變小,重力勢能減少。故選D。7、D【答案解析】假設(shè)物水,物體將在水中懸浮或下沉在杯底,在酒精中下沉在杯底,此時排開水或酒精的體積相同,根據(jù)F浮=液V排g可知受到的浮力關(guān)系為5:4,而現(xiàn)在根據(jù)F浮=G排=G溢=m溢g,可知浮力關(guān)系為9:8,所以物水不可行;假設(shè)物酒精,物體將在水中漂浮,在酒精中漂浮或懸浮,這樣受到的浮力相等,都等于自重,但是實(shí)際受到的浮力不相等,所以物酒精不可行;可見物體的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度,所以物體在水中會漂浮,而在酒精中下沉到杯底;因?yàn)槲矬w在水中漂浮,所以F浮=G物=m物g,F(xiàn)浮=G排=G溢=m溢g,m物=m溢=81g,因?yàn)槲矬w
15、在酒精中下沉,所以:V物=V排=,物體的密度:,故D正確。8、B【答案解析】A重力與小球運(yùn)動的方向垂直,重力對小球不做功,故A錯誤;B手推動球桿前進(jìn)時,有力也有距離,所以手對球桿做了功,故B正確;C桌面支持力與小球的運(yùn)動方向垂直,支持力對小球不做功,故C錯誤;D手對白球沒有力的作用,白球繼續(xù)運(yùn)動是因?yàn)榘浊蚓哂袘T性,故D錯誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】做功包括兩個必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。9、D【答案解析】A托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不符合題意;B核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C羊角錘在使
16、用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意。10、C【答案解析】分析:動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度質(zhì)量越大,速度越大,動能越大重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大彈性勢能的影響因素是彈性形變的程度,形變越大,勢能越大解答:AB、人在下降過程中,彈性繩繃直前,高度減小,重力勢能減小,速度變大,則動能變大,故AB錯誤;CD、下降到最低點(diǎn)時,人的速度減小為0,動能最??;高度最小,重力勢能最?。粡椥岳K的形變最大,則彈性勢能最大,故C正確,D錯誤故選C【答案點(diǎn)睛】掌握動能、重力勢能的影響因素利用控
17、制變量法能判斷動能、重力勢能的變化11、A【答案解析】A踢足球時腳感到疼,是因?yàn)槟_對足球用力的同時,足球也對腳用了力,即力的作用是相互的,故A正確;B足球被踢出后,繼續(xù)向前飛行是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,而不是受到慣性,故B錯誤;C足球在空中飛行時,受到重力,但沒有受到推力,故C錯誤;D足球停止在草坪上時,足球?qū)Φ貛鶋毫偷孛鎸λ闹С至κ且粚ο嗷プ饔昧?,故D錯誤。故選A。12、D【答案解析】A鐵軌鋪在枕木上是通過增大受力面積的方式來減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B書包背帶做寬一些是通過增大受力面積的方式來減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C駱駝寬大的腳掌,增大了腳掌和地面的接觸面積,從而減小了腳掌對地面的壓強(qiáng)
18、,故C不符合題意;D刀片磨得鋒利一些,是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。二、填空題13、冷熱程度 溫度計(jì) 液體熱脹冷縮 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度 【答案解析】1溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;2我們用是溫度計(jì)作為測量溫度的工具;3常用液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的;4攝氏溫度規(guī)定:在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0,沸水的溫度為100,在0和100之間分成100等份,每份是1。14、重力 豎直向下 【答案解析】12力是物體對物體的作用,力不能離開物體而存在空中的救災(zāi)物資,周圍沒有物體,故不會受到別的力但地面附近的一切物體都要受到重力重力的方向是豎直向下
19、的15、減速 乘客 【答案解析】12火車減速時,乘客下身由于摩擦速度減小,而上身由于慣性保持原來的速度會向運(yùn)行方向傾斜,所以火車速度會小于乘客的上身速度,乘客會向運(yùn)行方向傾斜。16、180 75% 【答案解析】小明做的有用功為:W有=Gh=90N2m=180J:使用動滑輪所做的總功為:W總=Fs=60N22m=240J,動滑輪的機(jī)械效率是:=180J/240J=75%三、實(shí)驗(yàn)題17、物塊被推開的距離 甲、乙 重力勢 【答案解析】(1)1小球撞擊物塊,物塊被撞的距離越遠(yuǎn),說明小球的動能越大,所以通過物塊被推開的距離可以知道小球動能的大小。(2)2動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān),探究動能和質(zhì)量的關(guān)系時,
20、控制速度大小不變,即從斜面同一高度滾下,改變小球質(zhì)量的大小,即對比甲、乙兩個圖可探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系。(3)3小球從斜面上滾下時,小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。18、 18.4 1.84 【答案解析】第一空指針靜止在分度盤中央的左側(cè),則右盤高,平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);第二空由圖甲知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以石子的質(zhì)量m=10g+5g+3.4g=18.4g第三空 石子的體積為V=V2V1石子的密度=第四空用細(xì)線將石塊系在測力計(jì)下,測出石塊的重力G . 將燒杯中倒入適量的水,用測力計(jì)提著石塊,使石塊浸沒在水中,記下測力計(jì)的示數(shù)F.石塊受到的浮力:F浮=GF;根據(jù)F浮=gV排可得,石塊的體積V
21、=V排=則石塊的密度:=第五空燒杯和水的總質(zhì)量為m1=58. 8g,手提細(xì)線使石塊浸沒在水中并保持靜止時,天平的示數(shù)為m2=66. 8g,根據(jù)力的作用的相互性,可知石塊所受的浮力為:F浮=(m2m1)g=kg10N/kg=0.1N;根據(jù)F浮=gV排可得,石塊的體積V=V排=0.00001m3=10cm3;則石塊的密度:=1.84g/cm3.19、小車 速度 在質(zhì)量相同的情況下,速度越大,動能越大 不能 超速 【答案解析】(1)12同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放,小車的質(zhì)量相同,達(dá)到水平面的初速度不同,所以探究的是小車的動能與速度的關(guān)系。(2)3由圖可知,甲圖中小車最初的高度高,達(dá)到水平面的速度大,小車撞擊木塊移動的距離遠(yuǎn),結(jié)論為:在質(zhì)量相同的情況下,速度越大,動能越大。(3)45若水平面絕對光滑,則木塊運(yùn)動時不受摩擦力作用,撞擊后將保持勻速直線運(yùn)動,不能通過木塊移動的距離長短來判斷小球動能的大小,所以本實(shí)驗(yàn)將不能達(dá)到探究目的;此實(shí)驗(yàn)中小車的質(zhì)量不變,
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