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1、 3/32021年教師個(gè)人自培工作計(jì)劃文檔4篇 2020年教師個(gè)人自培工作計(jì)劃文檔4篇 2020 teachers personal self training plan document 2020年教師個(gè)人自培工作計(jì)劃文檔4篇 小泰溫馨提示:工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)制定工作計(jì)劃,有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,大家協(xié)調(diào)行動(dòng),使工作有條不紊地進(jìn)行。工作計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,是提高工作效率的重要手段。本文檔根據(jù)工作計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要求,帶有規(guī)劃性、設(shè)想性、計(jì)劃性、方案和安排的特點(diǎn)展開(kāi)說(shuō)明,具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修
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3、該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過(guò)這次寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為: 一、理論方面:提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人 作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書(shū)育人的神
4、圣使命。其次,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。 3、具備一定的教學(xué)科研能力。 4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。能 夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件。 我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教 學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識(shí)淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來(lái)的設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>
5、品行,將影響學(xué)生的終生。所以,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施: 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取 的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。 2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。 3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。 不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。 1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。 2、繼續(xù)探索
6、生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。 3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫(xiě) 作和體育學(xué)科的基本功方面都有較大的提高。 篇章2:20 xx年教師個(gè)人自培工作計(jì)劃(二)文檔【按住Ctrl 鍵點(diǎn)此返回目錄】 新課程的改革給教師提出了更高的要求,作為一名年輕 的教師,要適應(yīng)改革、發(fā)展的需要,唯有不斷發(fā)展自己才能勝 任教育教學(xué)工作。為此,特?cái)M定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃如下: 一、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo) 1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。 2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。 3、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,
7、在探索、感悟、反思 中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。 4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的 梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。 二、長(zhǎng)期個(gè)人發(fā)展目標(biāo) 1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是 教育隨筆、論文等在市或市級(jí)以上教育期刊發(fā)表。 2、樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了 自己的科學(xué)素養(yǎng),成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師。 3、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐,并能成為有一定個(gè)性的 縣內(nèi)或市內(nèi)知名教師,成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。 4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都 達(dá)到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。
8、三、為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取 的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。 2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。 3.、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。 4、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。 篇章3:20 xx年教師個(gè)人自培工作計(jì)劃(三)文檔【按住Ctrl 鍵點(diǎn)此返回目錄】 學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是無(wú)止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)
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