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文檔簡介

1、三臺縣劉營學區(qū)關(guān)于2011年秋季學校管理工作考核的通知學區(qū)各中小學:2011年秋季中小學教育、教學工作已臨近尾聲,為客觀公正評價學校管理、領導干部履職情況和學校教學質(zhì)量,根據(jù)三臺縣劉營學區(qū)學校管理工作考核實施方案(試行)的要求,經(jīng)學區(qū)辦公室研究決定,現(xiàn)將學區(qū)2011年秋季學校管理工作考核的有關(guān)事項通知如下,希認真執(zhí)行。一、考核對象學區(qū)各中小學。二、組織領導為使考核工作有據(jù)、有序、公平開展,學區(qū)成立以龍海山主任為組長,鐘明棋副主任為副組長,劉代成、程斌、銀登紅、羅德志為成員的2011年秋季中小學學校管理考核工作領導小組??己斯ぷ饔蓪W區(qū)辦公室牽頭,各中小學密切配合,共同完成本期考核工作。三、考核程

2、序1、學校自查。各校在2011年12月12日前,對照三臺縣劉營學區(qū)學校管理工作考核實施方案(試行)的要求,認真自查,形成書面自查報告,并規(guī)范、完善清理資料,分類存放,考核組到校后必查。2、學區(qū)考核。12月14一五日學區(qū)考核組對各中小學實施考核,學區(qū)考核時,考核表由各校按本“通知”后的附件提供。四、考核辦法1、民主測評、查閱資料、座談訪問、察看現(xiàn)場,根據(jù)檢查情況評分定等。2、總結(jié)及材料歸檔??己私Y(jié)束后,學區(qū)考核組對本期考核情況進行全面分析,形成書面考核分析報告,并在學區(qū)內(nèi)通報。五、考核組人員安排及分工1、民主測評組:組長:鐘明棋。成員:劉代成。2、常規(guī)管理組:組長:羅德志,負責組織、資料表冊的發(fā)

3、放、收集、匯總。并負責“行政管理”、“學校領導班子過程管理”資料的查詢。成員:李永紅,負責學?!包h建工作”、“德育工作”資料的查詢。宋鑫金,負責學?!敖虒W管理”、“隊伍建設”資料的查詢。程 斌,負責學?!鞍踩€(wěn)定、財經(jīng)后勤及災后重建工作”、“校園文化”資料的查詢。銀登紅:負責學?!巴?lián)工作、電教實驗及遠程教育、兩基及環(huán)境綜治”、“體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作”資料的查詢。劉代太,負責學校群團組織、公共設施管理的資料查詢。胥建春,負責學校教師、領導干部個人兼課、聽課、學習進修、“三六”常規(guī)(含工作手冊)的抽查和檢查,學校、教師、學生加減分情況登記等。3、教育質(zhì)量考核組:組長:鐘明棋,成員:劉代成。六、有

4、關(guān)要求1、12月一三日下午2:30考核組織機構(gòu)和考核組全體成員到劉營初中開會,學習考核方案,落實考核要求,安排考核相關(guān)工作。2、12月一三日前,各校按附表的要要求,制好各類考核表冊。安排好資料存放室。3、考核組中午11點鐘左右考核的所在學校,請在學?;锸硤F安排工作餐一頓,一切從簡。附件:考核表冊(一至十八)三臺縣劉營學區(qū)二0一一年十二月六日附件一:劉營學區(qū)2011年秋季學校領導班子民主測評表單位:2011年12月 日項目考核要素好較好一般較差思想政治建設、學校常規(guī)管理辦學思想端正,方向明確,目標具體,堅持理論學習,制度完善,崗位職責明確,嚴格執(zhí)行政策,并結(jié)合實際貫徹落實。嚴格執(zhí)行校務、政務公開

5、制度,在考核、評優(yōu)、晉職等方面堅持民主公開,按政策原則組織實施。團結(jié)、勤政、廉潔自律,作風民主。黨政群團組織機構(gòu)健全,職責明確,工作落實,創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。教育教學及安全、穩(wěn)定常規(guī)管理工作落實。完成重點任務(災后重建等)機構(gòu)健全,責任落實。高度負責,積極主動,按時完成重建附屬工程。監(jiān)管到位,記錄齊全,質(zhì)量符合要求。德育工作和教師隊伍建設德育工作活動落實,有計劃、總結(jié)、活動記錄。認真貫徹教育法律法規(guī),本學年度內(nèi)教職工、學生無違法、違紀現(xiàn)象。教職工思想政治工作及師德師風建設工作落實。財經(jīng)管理工作制度健全,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。民主理財,財務公開。綜合評價領導班子存在的突出問題備注:1、在贊成的對應

6、欄內(nèi)劃“”。2、此表請各校按教職工人數(shù)打印,每人一份。附件二:劉營學區(qū)2011年秋季學校領導干部考核民主測評表單位: 2011年12月 日姓 名職 務任 職 情 況 評 價備 注優(yōu) 秀合 格基本合格不合格不勝任現(xiàn)職的領導干部姓名及主要問題注:1、請在贊成的對應欄內(nèi)劃“”。2、此表請各校按教職工人數(shù)打印,每人一份。附件三:劉營學區(qū)2011年秋季學校黨建工作考核表單位: 考核人 2011年12月 日考核要點考核細則得分常規(guī)工作(60)班子建設 (一五)制定黨建工作計劃,黨建工作與業(yè)務工作同安排、同檢查、同考核。(2分)中心組學習制度,學習有計劃、學習有重點,有針對性,能聯(lián)系實際。(2分)開展“五好

7、班子”創(chuàng)建活動,有創(chuàng)建活動方案,半年有小結(jié),活動有記錄(2分);查找問題具體到位,整改有目標,效果好。(2 分)班子成員思想政治素質(zhì)、 工作水平和業(yè)務能力較高(2分),堅持民主集中制原則,員調(diào)整、職工獎懲、職稱評定、獎勵性績效工資分配等重大問題集體研究決策。(2分)黨風廉政建設責任制健全,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。(3分)黨員隊伍建設(一五)成立創(chuàng)建學習型黨組織領導小組,制定了創(chuàng)建方案,切實開展學習活動。(3 分)思想政治工作制度健全、落實,有學習計劃、有學習記錄,每月學習教育活動不少于兩次。(3分)開展黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動,黨員先鋒模范作用發(fā)揮充分。(3分)組織發(fā)展程序規(guī)范,手續(xù)完備,新黨

8、員合格率100%;及時接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系。(3分)黨員干部無違法、違紀、違規(guī)行為。(3分)組織生活(10)認真落實“三會一課”,支部黨員大會每季度不少于一次,支委會、黨小組會每月不少于一次;黨員領導干部按要求過好“雙重”組織生活。各項記錄規(guī)范。(3分)黨課每季度上一次,廉政黨課每年不少于一次,有教案、有討論,針對性強、效果好;黨員有記錄。(2分)健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制,每季一次開展運用先鋒指數(shù)評定黨員,黨員參評率100%。(2分)黨組織足額及時收繳黨費。(1分)加強離退休職工黨員的教育管理,關(guān)懷幫扶老黨員和困難黨員。(2分)民主治校 (10)充分發(fā)揮教代會、工會橋梁紐帶作用,教代會、工會

9、積極參與學校黨建工作和教職工的思想政治工作。(5分)政務、校務、黨務公開,公開內(nèi)容完整、真實和規(guī)范,半年不少于二次,透明度高,民主監(jiān)督職能強。(5 分)基礎工作 (10)按要求向局黨委報送黨建工作計劃、總結(jié)、信息和統(tǒng)計表等材料(3分)按要求參加局黨委召開的黨建工作會議。(3分)黨建材料規(guī)范,學習、活動記錄完整、整理規(guī)范。(4分)工作特色(20)學期內(nèi)組織活動中富有校情特色的工作,逐情給分階段工作(20)黨組織階段工作完成情況,全面完成20分,基本完成一五分,一般10分合計附件四:劉營學區(qū)2011年秋季學校行政管理工作考核表考核要點考核細則得分常規(guī)工作(60分)辦學思想(5分)學校有長中近期辦學

10、規(guī)劃、學校黨、團、隊、工會等有學期、學年工作計劃、行事歷 1分 工作記錄齊全 1分 有師德考核方案并每月實施 1分 校園文化建設有方案有成效 1分 物化環(huán)境整潔優(yōu)美,人文環(huán)境有序1分制度方案(4分)學校各項規(guī)章制度健全且有教職工參與討論記錄 1分,檢查考評認真落實,獎懲逗硬2分 檔案規(guī)范1分。辦學行為(4分)辦學行為規(guī)范,嚴格執(zhí)行課程計劃和作息時間有關(guān)規(guī)定1分 開齊開足課程無只排不備課不上課行為1分 嚴禁學校違規(guī)補課和教師有償補課2分教學管理(6分)領導兼課、聽課達標3分 每月一次六認真檢查且有總結(jié)1分 每月一次教研活動1分 制訂學生減負方案并落實1分 考試工作組織好,無舞弊行為3分學生素質(zhì)(

11、4分)認真執(zhí)行考試評價制度改革,學校有表彰各方面優(yōu)秀學生等記錄1分 學校、班級有文、體藝等活動記錄課外興趣活動小組每周有活動 1分 有各年級學生綜合素質(zhì)評價辦法并形成體系2分學籍管理(3分)認真執(zhí)行學籍管理規(guī)定,按規(guī)定做好學生入學、轉(zhuǎn)學等管理工作 1分 電子學籍管理人員、設備落實1分,信息、數(shù)據(jù)準確上報1分招生自考(3分)嚴格執(zhí)行招生計劃 1分 招生秩序規(guī)范,無違反招生紀律的行為 1分 認真宣傳成招、自考政策,組織并超額完成成招、自考任務1分控輟保學(4分)學校控輟保學措施具體并與績效獎懲等掛鉤 1分 兩基工作落實 ,各項指標、工作達到規(guī)定要求2分 穩(wěn)定優(yōu)生效果好,不排擠退差生1分教輔管理(4

12、分)按規(guī)定加強學校教學用書管理,循環(huán)教科書使用管理制度健全1分 有專人、專柜、專室保管,無丟失等2分 無違規(guī)征訂和輔讀物 1分學習進修(3分)學校領導、教師有習進修計劃 1 學校每月集中開展一學習、培訓活動 1分 學校完成送培、提高學歷任務1分教職工學習筆記心德體會認真 1分辦學水平(20分)教學質(zhì)量按學區(qū)綜合考核等次最高分8分,其余依次遞減。學校未發(fā)生安全穩(wěn)定事件 6分 社會滿意度和家長、學生認可度較高 6分工作特色(20分)學期內(nèi)行政工作中富有校情特色的工作,逐情給分階段工作(20分)行政階段工作完成情況,全面完成20分,基本完成一五分,一般10分合計單位: 考核人 2011年12月 日附

13、件五:劉營學區(qū)2011年秋季學校德育工作考核表單位: 考核人 2011年12月 日考核要點考核細則得分常規(guī)工作(60分)組織機構(gòu)(8分)1、建立由校長負責的德育工作領導小組(2分),每學期專題研究兩次以上并有記錄(2分) 2、學校黨政、工、團、隊組織健全(2分),各部門每學期召開專題例會兩次以上并有會議記錄(2分)制度建設(8分) 3、有領導管理(檢查、總結(jié)評比等)(1分)、班級管理(文明班、先進班集體等)(1分)、學生管理(一日常規(guī)管理、住校生管理、“留守學生”管理等)制度(1分)4、制度落實好,有檢查、評比、獎懲(3分),資料齊全,裝訂成冊(2分)活動開展(20分) 5、班級每周有1次主題

14、班隊會活動(1分),每學期至少有2次年級或校級主題班隊會活動(1分),開展“告別不文明行為”專題活動和德育特色學校創(chuàng)建活動 (3分)6、升旗儀式、重大紀念活動、時事教育等有制度(1分)、有資料記載(2分)7、安全、法制、國防、環(huán)保教育等人員(2分)、活動落實(1分) 8、家訪落實(1分),每期召開家長會,有計劃地對家長培訓,資料齊全(1分) 9、定期開展評先、評優(yōu)、評特(長)活動并將結(jié)果公示(1分),資料齊全(1分)10、對學生中的好人好事或不良行為及時進行表揚或批評(1分),有記錄(1分)11、鄉(xiāng)村少年宮建設:掛牌、有組織機構(gòu)、有規(guī)劃、廣泛開展活動,有活動記錄、成果展示(3分)德育效果(24

15、分) 12、校容校貌整潔、美觀,富有教育性,校園做到“十無”(4分);校風、學風、教風良好(3分)一三、落實德育常規(guī)。師生儀表端莊大方(2分),學生文明行為習慣良好,無違法犯罪行為(5分)14、留守學生和進城務工農(nóng)民工子女管理成效好(6分),資料規(guī)范(4分)工作特色(20分)學期內(nèi)學校德育工作中富有校情特色的工作,逐情給分階段工作(20分)德育階段工作完成情況,全面完成20分,基本完成一五分,一般10分合計附件六: 劉營學區(qū)2011年秋季學校教學管理考核表單位: 考核人 2011年12月 日考核要點考核細則得分常規(guī)工作(60分)課程計劃(6分)認真貫徹執(zhí)行課程計劃和綿陽市義務教育課程設置方案及

16、地方課程實施方案,每缺開一科扣2分,不開足課時每科扣2分。排課力求科學合理,課程表不規(guī)范、不真實、不公開扣12分。教學準備(7分)學校和教師有詳實、具體、可行的教學計劃(1分)學校計劃簡單、粗糙扣1分,老師教學計劃簡單,無可行性每人次扣1分;教師備課重點突出,能指導教學、效果好。(3分)。備課重點不明確,實效差,每人次扣1分;教學有反思性后記(1分);教師聽課達標(2分)。課堂教學(一三分)課堂教學秩序好,師生精神面貌好,精力集中(3分);學生學習積極性高,主動參與,認真聽講、思考,認真作業(yè)練習(4分);教師講解重點突出,指導得法,精講精練落實(3分);以學生為主體進行啟發(fā)式教學,教法學法靈活

17、多樣(3分)。練習批改(8分)課堂練習選題有代表性、針對性,學生基礎知識掌握好(2分);批改認真,糾錯及時(2分),按學校作業(yè)批改制度,不符合要求的每人次扣1分;對學生作業(yè)中的共性問題有記錄,及時評講和訂正作業(yè)中的問題(2分);課外作業(yè)適量,符合上級文件要求(2分),不符合要求的每班次扣1分。三六常規(guī)(12分)學校有“三六”常規(guī)精細化管理方案和措施(3分);學校定期與不定期的“三六”常規(guī)檢查考評落實,記錄詳實,有總結(jié)分析(3分);學校對教學六認真納入學月工作考評,有獎懲(3分);學校對學生學習有學情調(diào)查,有階段性分析總結(jié)和表彰。(2分)全面綜合評價學生,認真使用中小學生綜合素質(zhì)評價手冊(1分)

18、。教研活動(8分)學校教研師培組織落實,制度健全,責任明確(2分);學校各組教研活動形式多樣,主題明確,內(nèi)容豐富(2分);教研師培活動計劃、記錄、總結(jié)等資料齊全、規(guī)范、真實(2分);學校教育教學參考學習書刊、資料豐富,教師學習進修夠用(2分);教研科研(6分)學校有一個縣級以上教育科研立項課題(2分);教育科研課題研究開題資料、階段性總結(jié)、過程性研究資料齊全、詳實(2分);教師教育科研成果豐富(2分),學校每年至少有5人次在縣以上獲教育教學論文等級獎或在公開發(fā)行刊物上發(fā)表教育教學論文,每少一篇扣1分。工作特色(20分)學期內(nèi)學校教學管理工作中富有校情特色的工作,逐情給分階段工作(20分)學校教

19、學管理階段工作完成情況,全面完成20分,基本完成一五分,一般10分合計附件七:劉營學區(qū)2011年秋季學?!皟芍А标犖榻ㄔO考核表考核要點考 核 細 則得分常規(guī)工作(60分)師德師風教育(6分)學校把加強師德師風學習教育活動列入學校重要議事日程,經(jīng)常開展活動,有記載。師德師風考核(6分)有師德師風考核方案,有考核過程記載,考核結(jié)果納入教師工作過程考核和年度考核。教師教育(6分)認真按上級要求安排教師培訓,積極開展校本研修,主動配合送培到校工作。教師培訓(6分)校本培訓有計劃、有記錄,每期培訓活動8次以上。繼續(xù)教育(6分 )教師繼續(xù)教育規(guī)劃、計劃、執(zhí)行、總結(jié)等資料;青年教師、名師、骨干教師、學科帶頭

20、人培養(yǎng)、培訓規(guī)劃、計劃、執(zhí)行、總結(jié)等資料;名師、骨干教師、學科帶頭人發(fā)揮作用資料。干部管理(8分)學校每周按時召開行政例會,有記載;學校按照考核(績效考核)方案,加強對學校領導干部考核(績效考核)。按規(guī)定參加上級安排的干部培訓任務。作風整頓建設活動(8分)各校黨組織要把干部作風整頓建設放在更加突出的位置,列入重要議事日程;各校(單位)黨組織成立干部作風整頓建設活動領導小組,落實人員負責日常工作。班子作風(8分)班子成員均擔任教學工作;班子責任心強、戰(zhàn)斗力強、廉潔勤政;扎實開展各類學習活動兼職工作(6分)學校、教師完成上級安排的臨時性工作和學校安排的兼職工作情況;領導分管和蹲點工作情況。工作特色

21、(20分)學期內(nèi)學校在教師隊伍、干部隊伍建設中富有校情特色的工作,逐情給分階段工作(20分)“兩支隊伍”建設中階段工作完成情況,全面完成20分,基本完成一五分,一般10分合計單位: 考核人 2011年12月 日附件八:劉營學區(qū)2011年秋季學校安全穩(wěn)定、財經(jīng)及重建工作考核表單位: 考核人 2011年12月 日考核要點考 核 細 則得分常規(guī)工作(60分)安全穩(wěn)定(一五分)機構(gòu)健全(5分)學校(單位)成立安全、穩(wěn)定工作領導機構(gòu),制定相關(guān)工作計劃,落實措施,建立保障。過程管理(5分)抓好安全穩(wěn)定常規(guī)管理,建好安全穩(wěn)定工作相關(guān)臺賬,檔案資料收集齊,整理、裝訂規(guī)范。無責任事故發(fā)生(5分)本年度未發(fā)生校園

22、安全責任事故,未出現(xiàn)影響穩(wěn)定的責任事件。財經(jīng)管理(30分)財務公開(5分)執(zhí)行國家和省相關(guān)規(guī)定,無亂收費或搭車收費現(xiàn)象,是否堅持每月學校財務公示制過程管理(10分)學校收支管理規(guī)范,無坐收坐支,無赤字,按時完成各項財務報表履行職責(5分)學校財經(jīng)領導小組是否履行職責,群眾對學校經(jīng)費管理是否滿意固定資產(chǎn)(10分)學校固定資產(chǎn)管理規(guī)范,物品領用(發(fā)放)登記齊全災后重建(一五分)及時上交送審資料。5分按要求及時完成重建志編撰工作。5分公共設施管理制度健全、人員落實、資料完善。5分工作特色(20分)學期內(nèi)學校在安全穩(wěn)定、財經(jīng)管理和災后重建中富有校情特色的工作,逐情給分階段工作(20分)學校在安全穩(wěn)定、

23、財經(jīng)管理和災后重建中階段工作完成情況,全面完成20分,基本完成一五分,一般10分合計附件九:劉營學區(qū)2011年秋季通聯(lián)、電教、“兩基”及綜治考核表單位: 考核人 2011年12月 日考核要點考 核 細 則得分常規(guī)工作(60分)通聯(lián)工作(一五分)按時按量完成通聯(lián)工作任務。5分在教育簡報、教育網(wǎng)及其它公開刊物上發(fā)表作品4篇以上。5分按時完成上級交辦的工作。5分電教實驗及遠程教育(一五分)管理使用好電教實驗遠教設備及資源5分積極參加上級組織的課件制作比賽、網(wǎng)頁制作比賽、遠教論文、自制教具等活動。5分現(xiàn)代信息技術(shù)、遠程教育配備情況;教師使用教育技術(shù)裝備方面的資料;參加國培等情況。5分“兩基”工作(20

24、分)兩基資料完善,順利通過各級檢查環(huán)境綜治(10分)資料完善,工作符合要求工作特色(20分)學期內(nèi)學校在通聯(lián)工作、電教實驗、遠程教育、“兩基”工作和環(huán)境綜治工作中富有校情特色的工作,逐情給分階段工作(20分)學校在通聯(lián)工作、電教實驗、遠程教育、“兩基”工作和環(huán)境綜治工作階段工作完成情況,全面完成20分,基本完成一五分,一般10分合計附件十:劉營學區(qū)2011年秋季學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作考核表單位: 考核人 2011年12月 日考核要點考 核 細 則得分常規(guī)工作(60分)體育工作(20分)開齊開足體育課(2分),教師是否按大綱備課(2分),學校是否有檢查記錄(2分)。學校召開常年的春季、冬季運動

25、會,有檔案記錄(2分)。堅持兩課兩操,保證學生每天一小時鍛煉時間,有檢查評比記錄(2分)。每學期體質(zhì)健康標準測試有記錄(分年級)(2分)。參加各級各類運動會,獲市、縣集體前8名,學區(qū)前3名,每項分別計3、2、1分,個人獲前市、縣前8名,學區(qū)前3名分別計1.5、1、0.5分。累計不超過6分。積極實施教師健身工程,組織教師廣泛開展健身活動。(2分)衛(wèi)生健康教育工作(20分)開齊開足健教課(1分),有備課(2分)、有健教專欄(1分)、有檢查、記錄(2分)是否開展常年的晨檢工作,有資料記載(3分);健康教育是否有學生問卷(1分)對學校周邊環(huán)境、教室、寢室消毒有記載(2分)。對校內(nèi)食堂、小賣部及學校飲水

26、、食堂留樣有檢查記錄。(8分)藝術(shù)教育(20分)開齊開足音樂、美術(shù)課(2分),按教學大綱要求備課(2分)、有檢查記錄(2分)。開展了校園藝術(shù)節(jié)或其他文藝活動(2分),有專(兼職)教師,有活動記錄(2分)。參加縣級以上藝術(shù)節(jié)活動或上報有影像、資料、作品的。(3分)參加市級藝術(shù)節(jié)活動并獲獎的。(3分)參加省級藝術(shù)節(jié)活動并獲獎的。(4分)工作特色(20分)學期內(nèi)學校在體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作中富有校情特色的工作,逐情給分階段工作(20分)學校在體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作完成情況,全面完成20分,基本完成一五分,一般10分合計附件十一:劉營學區(qū)2011年秋季學校校園文化建設考核表單位: 考核人 2011年12月

27、 日考核要點考 核 細 則得分常規(guī)工作(60分)文化規(guī)劃(6分)校長有明確的辦學思想(2分),充分體現(xiàn)了“三重”工作思路(3分),有特色學校創(chuàng)建規(guī)劃(1分),實施方案(6分)校園文化建設有規(guī)劃實施方案(3分)并逐步實施(3分)教育性(4分)校訓及名言警句設置醒目(2分),富有教育性(2分)綠化美化凈化(10分)校園綠化、美化(2分),規(guī)劃合理,美觀和諧(2分)校園教學區(qū)、活動區(qū)規(guī)劃合理(2分),地面平整,無雜草(2分)校園干凈、衛(wèi)生、整潔、美觀、有序(2分)活動陣地(10分)學校有學生自主活動的陣地(如廣播站或文學社等)(2分) 學校有板報或櫥窗、讀報欄、閱覽室等(4分),有供教師、學生閱讀的

28、教育理論、文學藝術(shù)、科普讀物、報刊等(4分)文化成果(12分)學校組織開展了歌詠比賽、文娛匯演、藝術(shù)節(jié)等活動(6分),讀書、讀報、演講等學習型校園建設活動落實,成效好(6分)學?!叭L”文化特色(12分)學校校風、教風、學風良好,文化氛圍濃厚,形成本校特色(12分)工作特色(20分)學期內(nèi)學校校園文化建設工作中富有校情特色的工作,逐情給分階段工作(20分)學校校園文化建設階段工作完成情況,全面完成20分,基本完成一五分,一般10分合計附件十二:劉營學區(qū)2011年秋季學校公共設施管理考核表單位: 考核人 2011年12月 日考核要點考 核 細 則得分教學綜合樓管理(5分)1、管理制度完善、落實到

29、人;2、墻壁干凈;3、門、窗、黑板、燈具、課桌椅、衛(wèi)生用具干凈整潔,完好無損;4、消防設施能正常使用。教師宿舍樓管理(5分)1、教師宿舍安全美觀;2、公共空間無私搭亂建,整體協(xié)調(diào);3、對房屋裝飾裝修時,不改變建筑結(jié)構(gòu)和損壞公用設備設施;4、安裝空調(diào)、電話、太陽能等室外設施時,不得影響樓體美觀和住戶安全;5、消防設施能正常使用。學生宿舍管理(7分)1、宿舍設備設施均予以登記,資料完善,物表相符;2、制度完善,分工明確,責任落實到位;3、宿舍所有設施和用具完好無損;4、宿舍設施安全整潔;5、樓道、樓梯間、衛(wèi)生間、墻壁等無涂寫亂畫和污跡;6、無私拉亂接現(xiàn)象;7、消防設施能正常使用。食堂設施管理(5分

30、)1、食堂公共設備設施臺賬資料完善,管理制度健全;2、食堂內(nèi)部餐用具、炊具、機電、水電等設備設施完好無損;3、食堂管理員定期對設備設施進行檢查維護;4、特種設備、鍋爐、消防器材、飲用水符合要求; 5、食堂所有設備設施干凈整潔。廁所管理(4分)1、保持地面、墻壁、便槽等的清潔;2、定期進行消毒、除臭處理;蒼蠅、蚊蟲孳生季節(jié),積極采取滅殺措施;3、文明入廁,大小便入槽,便槽內(nèi)無雜物。運動場管理(4分)1、警示標志明顯,運動場無車輛隨意進入和停放;2、運動場整潔;3、體育器材規(guī)范擺放,定期保養(yǎng)、維護,保證正常、安全使用;4、運動場所有體育器材、設備設施有專人管理,無安全隱患。水電氣設備設施管理(5分

31、)1、定時檢查水電氣設備設施,能正常使用,無安全隱患;2、用水、用電、用氣,無人為浪費現(xiàn)象。3、天然氣、鍋爐、特種設備等有專人管理。4、重點部位配備應急照明燈并能正常使用。5、給、排水系統(tǒng)通暢并能正常使用。教學設施管理(8分)1、教學設施有專人負責管理。其中音、體、美、衛(wèi)、微機室等功能室的設施建立臺賬并有專人保管;2、辦公室的日用辦公設備能正常使用;3、教室的所有公物建立管理臺賬,并有專人管理;4、學校與管理人員簽訂管理責任書;5、建立管理制度并定期檢查、考核。實驗室管理(10分)1、規(guī)章制度健全,各種儀器臺賬清楚;2、所有儀器能正常使用;3、嚴格危險藥品和試劑管理,制定嚴密的防范措施并有專人

32、管理;4、各種物品擺放整齊,清潔美觀;5、學校與管理人員簽訂責任書,定期對實驗室設備設施進行檢查、考核。音、體、美、圖書等設備設施管理(10分)1、圖書、音、體、美等器材專人管理、專柜擺放、專室陳列,分門別類,登記造冊;2、各種管理制度健全;3、圖書、音、體、美器材保管做到無潮氣、無蟲蛀、無灰塵。微機、多媒體設備設施管理(7分)1、微機室、多媒體教室等有專人管理;2、各種規(guī)章制度健全并上墻;3、維護管理及時,有記錄;4、室內(nèi)設備設施擺放整齊、清潔衛(wèi)生;5、安全防護措施有力?;ú輼淠竟芾恚?分)1、花草、樹木整潔美觀;2、警示標志和溫馨提示明顯,草坪、花臺內(nèi)無明顯人為踐踏痕跡;3、花臺內(nèi)無果皮、

33、紙屑、垃圾等。校園景觀管理(3分)1、校園景觀如石刻、石桌、石凳、雕塑、藝術(shù)墻、噴水池等整潔美觀;2、校園景觀上無亂刻亂畫現(xiàn)象;3、有專人維護管理。旗臺、宣傳櫥窗及黑板報管理(4分)旗臺、旗桿、宣傳櫥窗和黑板報整潔美觀,無人為損壞現(xiàn)象。公共衛(wèi)生管理(5分)1、校園干凈、整潔;2、校園內(nèi)禁止飼養(yǎng)家禽家畜;3、各種建筑物、公共設施上無亂刻亂畫和張貼宣傳品;4、校園內(nèi)建筑材料禁止亂堆亂放,生活垃圾和建筑垃圾倒在指定地點。校門、道路、圍墻管理(5分)1、校園道路規(guī)劃合理、平整通暢;2、校門、道路、圍墻美化凈化;3、校園內(nèi)車輛禁止亂停亂放;4、圍墻整潔美觀,無安全隱患。校園標示牌管理(5分)1、校園路牌

34、、建筑物標識牌和其它指示標識牌完整、潔凈、端正;2、定期進行清潔刷新和安全檢查;3、路燈設施完好無損,整潔美觀。消防、防雷設施管理(5分)1、消防及防雷設備設施的配置符合國家配置要求,數(shù)量達標、布置合理;2、消防器材管理責任到人,專人維護,壓力充足,罐體無銹蝕,噴射軟管無老化,噴嘴無堵塞變形等;3、定期檢測消防設施、避雷設施,有詳細的檢測記錄。合計附件十三:劉營學區(qū)2011年秋季學校群團組織考核表單位: 考核人 2011年12月 日考核要點考 核 細 則得分教代會(20分)組織機構(gòu)(5分)學校成立教代會組織機構(gòu),制定相關(guān)工作計劃,落實措施,突出教代會在學校管理中的作用。過程管理(8分)抓好教代會日常管理,檔案資料收集齊,整理、裝訂規(guī)范。工作成果(7分)教代會在學校

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