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1、Word 2022-2022學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 堅(jiān)持以國(guó)家的xx大精神為指導(dǎo),以局XX年工作要點(diǎn)和學(xué)校的整體進(jìn)展規(guī)劃為依據(jù);堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、康復(fù)進(jìn)展、歡樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念;深化貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法、關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)校工作的看法、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中學(xué)校生守則、中學(xué)校生日常行為規(guī)范,以德育科研和課題討論為載體,以檢查、評(píng)比、考核為手段,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 以基礎(chǔ)道德教育為突破口,規(guī)范同學(xué)文明禮儀習(xí)慣,建設(shè)良好校風(fēng)。以感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、勝利教育為重點(diǎn),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德
2、育層次目標(biāo),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,樂(lè)觀在班主任中開(kāi)展家訪活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)教育的全面實(shí)施,不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度,仔細(xì)開(kāi)好班主任例會(huì),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好閱歷,開(kāi)展班級(jí)管理工作專(zhuān)題爭(zhēng)論和閱歷溝通,不斷提高班主任的自身素養(yǎng)和管理水平,培育一批在班級(jí)管理工作中勤奮務(wù)實(shí)、卓有成效的班主任隊(duì)伍,從而不斷加快我校班主任隊(duì)伍建設(shè)。2、提高班主任的管理水平。(1)注意學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月一次的的班主任例會(huì)制度,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,常常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在討論中工作,在工作中討論,不斷提高工作管理水平。適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行一
3、次以“我的家訪故事”為主題的班主任閱歷溝通會(huì)。(2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),細(xì)心設(shè)計(jì)每一次班會(huì),要求班主任圍繞同學(xué)的感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、勝利教育、平安法制教育、德育常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì)。(3)深化調(diào)研。以“如何讓殘疾同學(xué)歡樂(lè)成長(zhǎng)”為課題開(kāi)展好德育科研活動(dòng)。通過(guò)常常深化課堂、教室找同學(xué)個(gè)別談心,把握第一手資料。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪、召開(kāi)同學(xué)座談會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)班主任的看法和建議,實(shí)行有效措施,改進(jìn)、完善班主任工作。(4)常規(guī)管理。本學(xué)期制定了新的班級(jí)管理考核評(píng)比方法,班主任首先要熟識(shí)各種考核內(nèi)容,有目的的運(yùn)用在日常班級(jí)管理中,爭(zhēng)當(dāng)月優(yōu)秀班集體
4、和學(xué)期優(yōu)秀班集體。3、加強(qiáng)處室建設(shè):加強(qiáng)處內(nèi)部的管理,全體人員要仔細(xì)履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項(xiàng)工作,用心致志辦好每一件事情,相互協(xié)作,通力協(xié)作,堅(jiān)固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,富有制造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。4、培育同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,提高同學(xué)自我管理、自我服務(wù)力量。本期要樂(lè)觀指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展有益的校內(nèi)文化活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行容大特教第一屆“十佳班長(zhǎng)”評(píng)比工作,促使同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)主動(dòng)地參加班級(jí)和學(xué)校的管理,努力培育同學(xué)的參加意識(shí)和自主創(chuàng)新力量。為的同學(xué)搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),鼓舞同學(xué)關(guān)懷學(xué)校進(jìn)展,維護(hù)自身權(quán)益。1、深化愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育。連續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,豐富國(guó)旗下講話的內(nèi)容,充分發(fā)揮校內(nèi)
5、網(wǎng)站的宣揚(yáng)作用,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng),提高德育實(shí)效。2、狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育。連續(xù)加強(qiáng)中學(xué)校生日常行為規(guī)范和中學(xué)校生守則教育,通過(guò)班會(huì)組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)。本學(xué)期的第一周定為 “平安教育周”,其次周為“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個(gè)規(guī)范”規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言、規(guī)范行為。努力使同學(xué)的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。(隊(duì)部)制定好“月優(yōu)秀班級(jí)”和“學(xué)期優(yōu)
6、秀班級(jí)”的評(píng)比制度,全面促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理。 3、加強(qiáng)平安強(qiáng)法制教育。學(xué)校將在開(kāi)學(xué)典禮上邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為學(xué)校師生上法制課。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、收看平安教育宣揚(yáng)片等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行未成年人愛(ài)護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法中國(guó)道路交通平安法、同學(xué)損害事故處理方法為重點(diǎn)的法制平安教育系列活動(dòng),增加同學(xué)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我愛(ài)護(hù)意識(shí),不斷增加同學(xué)的法制意識(shí)和法制觀念。 4、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,樂(lè)觀開(kāi)展主題教育活動(dòng)。在“三八”節(jié)到來(lái)的日子開(kāi)展“我長(zhǎng)大了”主題活動(dòng);以“助殘日”為契機(jī),開(kāi)展感恩教育月活動(dòng);另外利用“清明節(jié)”、“五一”節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日和紀(jì)念日,以升旗儀式、國(guó)旗下講話、校內(nèi)廣播、主題班會(huì)等為教育陣地,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。5、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),抓好特色教育。充分利用學(xué)校現(xiàn)有的條件多層面、多角度地開(kāi)展各類(lèi)同學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式、內(nèi)容,豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,培育同學(xué)的集體主義精神,在陶冶情操的同時(shí),不斷提高同學(xué)個(gè)人審美修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到凈化、綠化、美化,不留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣揚(yáng)櫥窗
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