幼兒園日工作總結(jié)范文5篇

1、Word 幼兒園日工作總結(jié)范文5篇 會寫有用的工作總結(jié)說明你有很強的自我反思力量，針對以往工作狀況做個歸納，我們需要準時做好工作總結(jié)，我今日就為您帶來了幼兒園日工作總結(jié)范文5篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。 幼兒園日工作總結(jié)范文篇1 轉(zhuǎn)瞬間，一學年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和關(guān)心下，我仔細的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下： 一、班級現(xiàn)狀分析： 我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有方案的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的*也有了相對增加，對唱歌、

2、跳舞有肯定的愛好，并能用簡潔的語言表達自己的愿望。 二、師德方面： 我喜愛集體，樂觀參與園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，喜愛幼兒，做孩子們的伴侶老師，媽媽老師，細心周到的照看幼兒，做到既教書又育人。 三、教育教學方面： 在對幼兒進行生活照看的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng)，樂觀為幼兒供應(yīng)戶外活動的機會與空間，鼓舞幼兒樂觀與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有方案地熬煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，樂觀參加幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱忱和投入感染了每個幼兒，大家都能樂觀開心地參與戶外活動

3、，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒進展狀況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有共性的進展；開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗并理解基本的行為規(guī)章，學會了自律，樹立了規(guī)章意識；并結(jié)合了日常生活，開展平安教育，提高了幼兒的自我愛護的意識和力量；關(guān)心幼兒學習正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛好；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得敬重他人，對人有禮貌，誠懇、守信；培育了幼兒樂觀主動參與各項體育活動；使每位幼兒原有的層次上得到全面的進展。 三、家長工作： 一個班的工作能否得以順當開展，離不開老師們的親密協(xié)作和努力，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作，家長工作是教學中的重中之

4、重。幼兒年齡小，自理力量較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作，我實行了以下措施：老師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培育幼兒的自理力量和良好的行為習慣單靠老師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果肯定不會很明顯，只有家長在家中協(xié)作老師連續(xù)進行教育、引導(dǎo)，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的教育方法、閱歷介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長供應(yīng)育兒閱歷，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長

5、和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。 四、平安工作： 幼兒園里無小事，平安責任重泰山。我盡量排解身邊存在一些擔心全因素，并讓幼兒學會簡潔自我愛護愛護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照看下，無任何事故發(fā)生，使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強平安教育工作，使孩子安平安全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。 五、存在不足與努力方向： 經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小伴侶在各方面有了肯定的進展，學問面豐富了，自立性增加了，但也存在著不足： 1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待

6、改善。 2、學習習慣上，有的幼兒留意力不易集中；有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠洪亮等。 以后的工作中，在加強對幼兒的觀看與指導(dǎo)，培育幼兒自我管理的意識同時，我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些新奇的事物，以此來增長幼兒的學問。有了前行的目標，加上大家的努力，信任孩子們能健康地成長，明天我們將制造更絢爛的陽光！ 幼兒園日工作總結(jié)范文篇2 望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉(zhuǎn)瞬過去，孩子們在各個方面都進步了很多，這里，我也該整理一下自己的思緒，總結(jié)一下過去的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。 一、不斷學習，提高

7、自身素養(yǎng) 只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于國家的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。本人在本學期中，樂觀參與各項時事、政治學習，樂觀參加園內(nèi)的教科研活動，如：“走進自然”的園本課程討論、藝術(shù)組的“一課三議”活動、“在嬉戲中培育幼兒的自辦法識”等。從本班孩子的特點動身，注意整合，更新教育理念，與主班老師一起搞主題方案教學，如：我愛幼兒園、我們的家園、走進秋天、好玩的動植物、冬天的故事。在活動中以幼兒為學習的主體，從他們的實際需要動身，使他們真正成為活動的仆人。實踐中，留意觀看與接累，撰寫了“答應(yīng)老師一件事”、“老師，我想對你說句話”等隨筆，以及“戶外活動中孩子自主力量的培育

8、”、“在主題活動中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文，并樂觀參加全市進行的“五優(yōu)”評比工程，有幸在論文一項獲得二等獎。 二、立足崗位，在實踐中提高業(yè)務(wù)水平 本學期我擔當了大班的科學、美術(shù)及體育三門課程，平常我能仔細地備課，預(yù)備好上課的材料，盡量用孩子們喜愛的方式導(dǎo)入課題，不斷激發(fā)孩子的學習愛好。在課后能準時地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問題，總結(jié)勝利的閱歷。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的教導(dǎo)互動中，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。 并且我覺得本學期在大班勾線繪畫中有深刻地體會，成效顯著。大班孩子經(jīng)過一個學期的繪畫培育，他們對主題繪畫的力量特殊強，表現(xiàn)在能大膽構(gòu)圖，畫面的內(nèi)容豐富，涂色合理勻稱，對正面人、側(cè)

9、面人及一些花草樹木的畫法把握較好，且具有制造性。部分孩子的繪畫力量與開學初比有了一個飛躍，如：陸彥文、王鑫林等。這些都取決于平常在繪畫方面的有力培育和即時有效的評價，使他們對繪畫產(chǎn)生了深厚的愛好。在下個學期中我將一如既往地進展孩子的這些力量，有望取得更好的成果。 三、布置環(huán)境，給孩子營造愉悅的生活空間 依據(jù)每個主題的實施，我們大力利用家長資源、社會資源，師幼共同布置相宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大部分材料都是由孩子們自己收集、制作，如：“我們的家園”主題，請家長收集長江邊的蘆葦、蘆花，讓孩子來制作蘆席，沾貼蘆花小動物；“漂亮的秋天”主題環(huán)境中，讓孩子畫 自己看到的果樹、農(nóng)作物的豐收；“冬天來了

10、”讓孩子畫冬天動植物的特鎮(zhèn)征，人們的運動等。這樣有孩子親自動手布置的環(huán)境，可使他們產(chǎn)生無限的驕傲和勝利，在家園、師幼、幼幼的不斷互動中，環(huán)境活了起來，孩子的學問閱歷也多了起來，這些都為主題的順當實施打好了扎實的基礎(chǔ)。 四、保教并重，提高孩子的自我服務(wù)力量 本學期我能一貫地堅持保教并重的原則，把孩子的身心健康放在首位，每天和主班老師一起組織好孩子的戶外熬煉，以飽滿的心情去引導(dǎo)孩子，利用多種方法激發(fā)他們活動的樂觀性。平常依據(jù)季節(jié)的變化提示孩子穿合適的衣著，知道準時增減衣服，使他們學會初步的自我愛護的方法。利用午餐前的時間，讓孩子了解各種蔬菜的養(yǎng)分，培育他們良好的進餐習慣。 大班孩子已具備了肯定的生

11、活自理力量，在一日活動中，孩子們能做的盡量讓他們自己做，如穿衣服鞋襪、整理被褥、集體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理力量不怎么樣，我就盡量用鼓舞及半幫助的方式激勵他們完成自己的操作任務(wù)，讓他們在品嘗勝利的喜悅后逐步樹立自我服務(wù)的意識。 時間在孩子的成長中過去了，師幼在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在某些方面也存在著很多不足之處。如：自身方面的素養(yǎng)還有待提高，在班級管理上不夠大膽細致，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培育幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作力量有待于提高。在今后工作中，我要樂觀地吸取他人的勝利閱歷，不斷地鞭策自己，自加壓力、敢于爭先，努力做好自己

12、的本職工作，使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長。 幼兒園日工作總結(jié)范文篇3 轉(zhuǎn)瞬間，一個學期即將過去?；仡欉^去，我園為進一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程?，F(xiàn)將幼兒園平安工作總結(jié)如下： 我園在上級級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過平安教育，增加幼兒自我防護力量，通過齊抓共管，營造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失。 一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中。 1、我園定期對全體教職工進行平安教育，增加教職工的責任感。并組織全體教職工仔細學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、

13、平安檢查等文件，通過學習，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責，使教職工在思想上對平安工作高度重視。 2、定期組織職工學習平安學問。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進行爭論評述，除了少數(shù)不行猜測的突發(fā)大事外，幼兒園許多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家熟悉到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。 二、健全平安管理機制，嚴格執(zhí)行平安防范制度。 1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把平安工作落到實處，我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全園各項平安工作，定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)擔心全隱患，包括顯在的、隱藏

14、的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)覺問題準時實行措施加以消退，確保幼兒的平安。 2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的平安，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，仔細清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。 3、加強對食品衛(wèi)生的管理。堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，嚴把食品選購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理，其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。 4、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制

15、度。 5、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂平安責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。同時，建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。 三、開展平安教育活動，增加幼兒防范意識。 平安學問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學習、訓(xùn)練、實踐活動。 教給幼兒自救的方法：讓幼兒把握簡潔的自救技能，告知幼兒，讓幼兒熟悉地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特別電話號碼：110、119、120等一系列的平安教育，使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應(yīng)變力量明顯加強。 一學期來，我園嚴格的執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終

16、把平安放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生一起平安事故。在今后的工作中，我園仍連續(xù)加強幼兒園平安管理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安意識，努力為幼兒營造一個更平安的幼兒園環(huán)境促進幼兒更健康、更歡樂的成長！ 幼兒園日工作總結(jié)范文篇4 我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝。這不，轉(zhuǎn)瞬間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？還是認真地回顧一學期的工作吧！ 一、 仔細反思，教學工作抓緊抓勤。 在新綱要的指引下，我園實施了新課程幼兒園整合課程活動。作為一名工作多年的老師，雖說有許多教學閱歷。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了很多困惑。什么

17、是整合？怎樣整合？等等。于是，我首先抓緊時間認真閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著，加緊設(shè)計教學活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行仔細的反思。找出相宜的行為，下次連續(xù)實施；找到不相宜的行為，分析緣由。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。 二、 加強學習，教研組工作抓實抓細。 作為教育工，想要在專業(yè)進展上有新的收獲，就必需不斷地學習。所以，在自身進展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組老師一起學習新綱要、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動

18、時，大家都能依據(jù)自己的特點，相互關(guān)心著設(shè)計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評比產(chǎn)生的；我們的健康寶寶也是在教研活動中評比產(chǎn)生的；還有我們班級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游留意事項及支配、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特殊是我們的家教園地設(shè)計版面清晰明快、內(nèi)容精彩新奇、形式給予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評。可見，要想有成果，教研組的工作必需抓實抓細。 三、 增進聯(lián)系，愛好班工作抓頭抓尾。 園內(nèi)的愛好班工作始終是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質(zhì)并沒有轉(zhuǎn)變。我們照舊

19、本著為家長服務(wù)、為幼兒進展的精神來組織愛好班的工作的。新學期開頭了，如何讓家長伴侶放心的讓孩子參與愛好班活動呢？我認為必需抓好宣揚，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每位家長發(fā)了愛好班活動的通知書，全園的老師也大力地宣揚和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在愛好班活動的整個學期里，我也會和老師相互溝通心得、反饋一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位老師在教學活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換看法，使我們的愛好班活動更有成效。最終，我們還要抓好愛好班教學的匯報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的愛好班活動，讓孩子在家長面前展現(xiàn)自己的本事，賜予每

20、位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣揚我們的愛好班教學活動，使得我們的愛好班活動更紅火！ 四、 互動溝通，電教組工作抓好抓新。 本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了認真分工， 幼兒園日工作總結(jié)范文篇5 在忙勞碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到,老師的人生就是實實在在，就是悄悄無聞，就是不求索取!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高，責任的宏大，而我對這份職業(yè)的喜愛與日俱增。 今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝

21、夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡快。這份歡快是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也由于有愛而滿心高興，也由于有愛使我深化每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的淘氣而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。由于工作的勞碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種劇烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這劇烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份敬重。我想，只要我們用自己的“心”仔細地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。 在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還樂觀參與園內(nèi)外的各項活動，聽從工作