質(zhì)量管理學習情境6 抽樣檢驗

1、質(zhì)量管理學習情境6 檢驗抽樣知識目標：了解計數(shù)抽樣檢驗的原理；了解術(shù)語和定義；了解標準應(yīng)用程序和轉(zhuǎn)移規(guī)則。技能目標：能進行標準的具體使用。能進行抽樣檢驗，有判定能力。學習情境6 抽樣檢驗項目案例導入：本項目通對通過抽樣檢驗知識的學習，使學生了解計數(shù)抽樣檢驗的基本原理和掌握標準的應(yīng)用，通過對某電動工具新采購入的開關(guān)進貨檢驗抽樣方案確定，某閥門廠球閥零件抽樣方案和檢驗卡確定等典型實踐案例分析，使學生進一步了解標準應(yīng)用基本程序，了解計數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗應(yīng)用程序，了解計數(shù)調(diào)整型抽樣方案轉(zhuǎn)移規(guī)則，能夠?qū)φ諊覙藴蔬M行正確的查表?？赏ㄟ^安排學生了解某電動工具抽樣檢驗應(yīng)用情況等拓展訓練項目，如設(shè)計某電鉆的外協(xié)

2、、外購件進貨檢驗抽樣方案等，培養(yǎng)學生進行標準的具體使用，進行抽樣檢驗?zāi)芰?，使學生進一步了解抽樣檢驗的概念和計數(shù)抽樣檢驗的基本原理，能進行抽樣檢驗，具有判定能力。本任務(wù)通過與金華某電動工具公司合作，通對對某電動工具新采購入的開關(guān)進貨檢驗抽樣方案確定，某閥門廠球閥零件抽樣方案和檢驗卡確定等典型實踐案例分析，了解標準應(yīng)用基本程序，了解計數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗應(yīng)用程序，了解計數(shù)調(diào)整型抽樣方案轉(zhuǎn)移規(guī)則，能夠?qū)φ諊覙藴蔬M行正確的查表。工作任務(wù)進一步明確標準術(shù)語和定義；通過案例運用明確標準應(yīng)用基本程序和基本步驟。配合質(zhì)量檢驗內(nèi)容，設(shè)計某產(chǎn)品的外協(xié)、外購件進貨檢驗抽樣方案。 學習情境3 活動組織明確任務(wù)基本概念個

3、體是可以對其進行一系列觀測的一件具體的、或一般的物體、或可以對其進行一系列觀測的一定數(shù)量的物質(zhì)、或一個定性或定量的觀測值。所考慮的個體的全體稱為總體在一致條件下生產(chǎn)或按規(guī)定方式匯總起來的一定數(shù)量的個體叫“批”。批中包括的個體數(shù)量叫批量。一次交付的個體集叫交付批。 相關(guān)理論知識基本概念檢驗：通過觀察和判斷，必要時可結(jié)合測量、試驗進行的符合性評價。抽樣檢驗：按照規(guī)定的抽樣方案，隨機地從一批或一個過程中抽取部分個體或材料進行的檢驗叫抽樣檢驗缺陷：個體中與規(guī)定用途有關(guān)的要求不符合的任何一項（點）叫缺陷。 相關(guān)理論知識基本概念缺陷的分級：個體的缺陷往往不止一種，其后果不一定一樣。應(yīng)根據(jù)缺陷后果的嚴重性予

4、以分級。致命缺陷（A類缺陷）：對使用、維護產(chǎn)品或與此有關(guān)的人員可能造成危害或不安全狀況的缺陷：或可能損壞重要產(chǎn)品功能的缺陷叫致命缺陷。重缺陷（B類缺陷）：不同于致命缺陷，但能引起失效或顯著降低產(chǎn)品預期性能的缺陷叫重缺陷。輕缺陷（C類缺陷）：不會顯著降低產(chǎn)品預期性能的缺陷，或偏離標準差但只輕微影響產(chǎn)品的有效使用或操作的缺陷。 相關(guān)理論知識不合格品：有缺陷的個體，包括A類不合格品，B類不合格品，C類不合格品。不合格品率：被觀測的個體集中的不合格品數(shù)除以被觀測的個體總數(shù)即不合格率?？傮w不合格率：針對一批產(chǎn)品中左右參數(shù)而言的不合格率為檢驗不合格率: 對指定測試的幾個參數(shù)的不合格率為p 相關(guān)理論知識抽樣

5、檢驗的分類計數(shù)檢驗：對檢驗批中每個個體記錄有無某種屬性，計算共有多少個體有（或無）這種屬性；或者計算每個個體中的缺陷數(shù)的檢驗方法叫計數(shù)檢驗計量檢驗：對檢驗批中每個個體，測量其某個定量的質(zhì)量特性的檢驗方法叫計量檢驗。 相關(guān)理論知識抽樣方案的分類根據(jù)抽樣方案是抽取一個還是多個樣本？可分為：一次抽樣、二次抽樣、多次抽樣、序貫抽樣等幾種。一次抽樣: 從批中只抽取一個樣本的抽樣方式。二次抽樣：是根據(jù)第一個樣本提供的信息，決定是否抽取第二個樣本的抽樣方式多次抽樣：是可能依次抽取多達K個樣本的抽樣方式。序貫抽樣：序貫抽樣是逐個地抽取個體。但事先并不固定抽取個數(shù)的抽樣方式。根據(jù)事先規(guī)定的規(guī)測，直到可以作出接受

6、或拒收此批的決定為止。（一般用于大型或貴重產(chǎn)品）(IEC） 相關(guān)理論知識抽樣檢驗的分類按是否調(diào)整抽樣方案分類 調(diào)整型抽樣方案：有轉(zhuǎn)移規(guī)則，一組抽樣方案，充分利用產(chǎn)品的質(zhì)量歷史信息來調(diào)整，可降低檢驗的成本。非調(diào)整型方案: 只有一個方案，沒有轉(zhuǎn)移規(guī)則 相關(guān)理論知識 從批中只抽取一個樣本的抽樣方式。圖中n為樣本大小，d為樣本中測得的不合格品數(shù)，c為合格判定數(shù)。 相關(guān)理論知識 相關(guān)理論知識接受概率曲線（OC曲線，Opereting Characteristic Curve）例:設(shè)一批產(chǎn)品的批量為N=100，給定的抽樣方案為n=10, Ac=0,這表明我們從這批產(chǎn)品中隨機抽取10件產(chǎn)品進行檢驗，如果沒有

7、不合格品，則接收這批產(chǎn)品，否則就拒收這批產(chǎn)品。 如果這批產(chǎn)品的不合格率p=0，則這批產(chǎn)品總是被接收的。 如果這批產(chǎn)品的不合格率p=1, 則這批產(chǎn)品總是被拒收的。 如果這批產(chǎn)品的不合格率，這表明在這批產(chǎn)品中有一個不合格品，那么拒收這批產(chǎn)品的可能性較小，接收這批產(chǎn)品的可能性較大 相關(guān)理論知識接受概率曲線（OC曲線）接受概率是一批產(chǎn)品中的不合格品率p的函數(shù)，記為L(p)。OC曲線：如果我們建立一個直角坐標系，橫坐標為不合格率p， 縱坐標為L(p)， 那么L(p)在這個坐標系中的圖像稱為接收概率曲線，也稱為OC曲線。 相關(guān)理論知識接受概率曲線（OC曲線） 相關(guān)理論知識接收概率的計算方法首先對一次記件抽

8、樣方案給出接收概率的計算方法。設(shè)產(chǎn)品批的不合格品率為p，從批量為N的一批產(chǎn)品中隨機抽取n件，設(shè)其中的不合格品數(shù)為X, X為隨機變量，接收概率為 相關(guān)理論知識接收概率的計算方法（1）利用超幾何分布進行計算（2）利用二項分布計算（3）利用泊松分布來進行計算 相關(guān)理論知識接收概率的計算方法例1：今對批量為50的外購產(chǎn)品批作抽樣驗收，采用的抽樣方案為（5，1），問：批不合格品率p= 6時的接受概率是多少？當N100時，可利用超幾何概率分布表例2：已知N1000，求抽樣方案（50/1）的OC曲線。 相關(guān)理論知識兩種錯判第一類錯誤判斷：合格批判斷為不合格批。對于給定的抽樣方案（n/c），當批質(zhì)量水平P為某

9、一指定的可接收值（如P0）時的拒收概率叫生產(chǎn)方風險。第二類錯誤判斷：不合格批判斷為合格批。對于給定的抽樣方案（n/c），當批質(zhì)量水平P為某一指定的不可接收值（如P1）時的接受概率叫使用方風險。 相關(guān)理論知識計數(shù)標準型一次抽樣方案 抽樣方案的操作特性 合格質(zhì)量水平（Acceptable Quality Level）有時也記為AQL 極限質(zhì)量水平（Limiting Quality Level） 在國家標準GB/T1326291中給出，下的計數(shù)標準型一次抽樣方案。 相關(guān)理論知識百分比抽樣方案 定義：不論產(chǎn)品的批量N如何，均按同一百分比抽取樣品，而在樣品中可允許的不合格品數(shù)（合格判定數(shù)）都是一樣的。是

10、否科學？ 今假定有批量不同的三批產(chǎn)品交檢，它們都按10抽取樣品，于是有下列三種抽樣方案： N=900, n=90, c=0 N=300, n=30, c=0 N=90, n=9, c=0 相關(guān)理論知識百分比抽樣方案 在不合格品百分率相同的情況下，批量N越大，方案越嚴，批量越小，方案越松。即：對批量大的交檢批提高了驗收標準，而對批量小的交檢批降低了驗收標準。百分比抽樣方案是不合理、不科學的，不應(yīng)當在我國的工廠企業(yè)中繼續(xù)使用。 相關(guān)理論知識計數(shù)調(diào)整型抽樣方案寬嚴程度的調(diào)整方案：對批質(zhì)量相同且質(zhì)量要求一定的檢驗批進行連續(xù)接受性檢驗時，可以根據(jù)檢驗批的歷史資料和以往的檢驗結(jié)果按照預定規(guī)則對方案進行調(diào)整

11、的一種抽樣方案。調(diào)整方式有三種：寬嚴程度的調(diào)整、檢驗水平的調(diào)整和檢驗方式的調(diào)整。寬嚴程度的調(diào)整 相關(guān)理論知識調(diào)整型抽樣方案的轉(zhuǎn)移規(guī)則ISO2859-1 ：放寬檢驗當前的轉(zhuǎn)移分至少足30分生產(chǎn)過程穩(wěn)定主管質(zhì)量部門同意使用 放寬檢驗以上條件同時成立檢驗開始正常檢驗連續(xù)不超過5批有2批不可接收累計5批不可接收加嚴檢驗暫停檢驗連續(xù)5批可被接收質(zhì)量達到或超過要求，主管質(zhì)量部門同意一批放寬檢驗未被接收生產(chǎn)過程不穩(wěn)定主管質(zhì)量部門認為有必 要回到正常檢驗以上任一條件成立 相關(guān)理論知識調(diào)整型抽樣方案的轉(zhuǎn)移規(guī)則ISO2859-1 轉(zhuǎn)移分的計算辦法：（1）一次抽樣方案 當接收數(shù)等于或大于2時，如果AQL加嚴一級后該

12、批被接收，則給轉(zhuǎn)移分加3分，否則將轉(zhuǎn)移分重新設(shè)定為0。 當接收數(shù)為0或1時，如果該批被接收，則給轉(zhuǎn)移分加2分，否則將轉(zhuǎn)移分重新設(shè)定為0。（2）二次和多次抽樣方案 當使用二次抽樣方案，如果該批在檢驗第一樣本后被接收，則給轉(zhuǎn)移分加3分；否則將轉(zhuǎn)移分重新設(shè)定為0。 當使用多次抽樣方案時，如果該批用第3樣本檢驗時已被接收，則給轉(zhuǎn)移分加3分；否則將轉(zhuǎn)移分重新設(shè)定為0。 相關(guān)理論知識 計數(shù)調(diào)整型抽樣方案 檢查水平反映批量（N）與樣本大?。╪）之間的關(guān)系，由“樣本大小字碼表“（見表15-1）規(guī)定。 特殊檢查水平和一般檢查水平除非特別規(guī)定，通常采用檢查水平II。 相關(guān)理論知識計數(shù)調(diào)整型抽樣方案 例1：給定N=

13、5000, AQL=2.5, 采用一般檢驗水II，請查一次正常、加嚴和放寬方案。現(xiàn)若三種方案查得的樣本中的d分別為11，8和6時，試判斷所檢查批是否接受。（GB2828-87） 例2：某廠生產(chǎn)電源插座，N=20000-30000套，檢查水平為I， 由交電公司采用一次正常方案驗貨，現(xiàn)連續(xù)10批抽樣未發(fā)現(xiàn)不合格，問能否放寬？（GB2828-87） 相關(guān)理論知識計數(shù)調(diào)整型抽樣方案例3：對批量為4000的某產(chǎn)品，采用AQL10（），檢驗水平為I的一次正常檢驗，最近連續(xù)15批的檢驗記錄如表所示，試探討檢驗的寬嚴調(diào)整。 （GB2828-87） 相關(guān)理論知識AQL=10%, IL=I批號Nn本批嚴格度Acd

14、判斷轉(zhuǎn)移分數(shù)下一步措施1400080正常147接收3正常2400080正常145接收6正常3400080正常147接收9正常4400080正常146接收12正常5400080正常149接收15正常6400080正常142接收18正常7400080正常143接收21正常8400080正常143接收24正常9400080正常142接收27正常10400080正常142接收30放寬11400032正常8 相關(guān)理論知識在2003年，中國對GB2828-87進行了修訂，等同采用ISO2859-1:1999作為國家標準，代號為。名稱也由GB2828-87逐批檢查計數(shù)抽樣程序及抽樣表（適用于連續(xù)批的檢查）變

15、為計數(shù)抽樣檢驗程序第1部分：按接收質(zhì)量限（AQL）檢索的逐批檢驗抽樣計劃。 相關(guān)理論知識 計量抽樣方案 計量抽樣方案：是定量地檢驗從批中隨機抽取的樣本，利用樣本數(shù)據(jù)計算統(tǒng)計量，并與判定標準比較，以判斷產(chǎn)品批是否合格的活動。采用計量抽樣方案需要事先知道質(zhì)量特性值的分布，并需要獲知較多的工序情報，因此它適用于產(chǎn)品質(zhì)量特性以計量值表示服從或近似服從正態(tài)分布的批檢查。 相關(guān)理論知識 計量抽樣方案 目前我國公布的抽樣方案：不合格品率的計量標準型一次抽樣檢驗程序及表GB/T8053平均值的計量標準型一次抽樣檢驗程序及抽樣表GB/T8054不合格品率的計量抽樣檢驗程序及圖表GB/T6378 相關(guān)理論知識 計

16、量抽樣方案假定質(zhì)量特性指標X服從正態(tài)分布N(,2), 由于通常是未知的，因而需要從該產(chǎn)品中抽取n個產(chǎn)品測定其特性值，然后用樣本均值 進行估計。對不同的質(zhì)量要求有不同的接收判別規(guī)則。 相關(guān)理論知識 計量抽樣方案下規(guī)格限：（n, kL） 上規(guī)格限： （n, kU） 雙側(cè)規(guī)格限： （n, kL,kU） 相關(guān)理論知識具有下規(guī)格限的標準型一次抽樣檢驗方案 相關(guān)理論知識 相關(guān)理論知識抽樣檢驗表的使用在國標GB/T8054種給出了有關(guān)的表，見附表。使用這些表可以查得抽樣方案。步驟如下：第一步 計算A=(0-1)/;第二步 由A的值從附表查出（n,k）;第三步 計算 ；第四步 當 時接收，否則拒收。 相關(guān)理論

17、知識某廠生產(chǎn)的一種產(chǎn)品中要求氧化鐵的含量要低，批均值不超過0.004%以高于的概率接收，批均值不低于時只能以低于的概率接收，已知，該含量服從正態(tài)分布，且=0.0006%,試給出計量標準型一次抽樣方案。 相關(guān)理論知識當已知時：第一步 計算 ，從表中查出樣本量n;第二步 計算 從表中查出常數(shù)k;第三步 計算統(tǒng)計量 第四步 當且時接收，否則拒收。 相關(guān)理論知識 具有雙側(cè)規(guī)格限的標準型一次抽樣檢驗方案設(shè)某金屬板的厚度服從正態(tài)分布，并規(guī)定平均厚度在50.15mm以內(nèi)的批應(yīng)以高概率接收，在50.4mm以外的批以低概率接收，又規(guī)定，已知mm，試給出計量標準型一次抽樣方案 相關(guān)理論知識案例導入：本任務(wù)通過對標

18、準應(yīng)用基本程序的介紹，并結(jié)合某電動工具的開關(guān)、可控硅和某閥門制造公司球閥零件進貨抽樣檢驗實踐案例分析，了解標準應(yīng)用的范圍、步驟和基本方法。了解AQL、檢驗水平的確定原則和檢驗批的組成。了解檢驗嚴格度的轉(zhuǎn)移規(guī)則。能根據(jù)檢驗規(guī)程（指導書）或合同規(guī)定，利用標準查表確定抽樣方案，根據(jù)樣本檢驗結(jié)果對批產(chǎn)品作出接收或拒收的判定和進行檢驗嚴格度的轉(zhuǎn)移。要求通過學習，結(jié)合上節(jié)質(zhì)量檢驗內(nèi)容，設(shè)計某產(chǎn)品的外協(xié)、外購件進貨檢驗抽樣方案。某球閥產(chǎn)品抽樣方案應(yīng)用案例實施 抽樣方案實施 ：球閥零件有左右閥體、球體、填料壓蓋、密封圈、上中下填料、閥桿、手柄及緊固件。左右閥體是球閥關(guān)鍵的承壓零件。因此在確定左右閥體不合格嚴重

19、性分級時，材料成份、力學性能和壁厚屬極重要的安全質(zhì)量特性，確定為A類不合格，不適用于抽樣檢驗，故定全檢； 某球閥產(chǎn)品抽樣方案應(yīng)用案例實施 抽樣方案實施 ：毛坯尺寸影響后續(xù)加工和裝配的符合性，屬重要質(zhì)量特性，定為B類不合格，要求比較高，AQL定為、檢驗水平；閥門屬工業(yè)類消耗品，故外觀質(zhì)量、標識確定為C類不合格，AQL定為、檢驗水平。檢驗卡如表6-7所示。 某球閥產(chǎn)品抽樣方案應(yīng)用案例實施 某球閥產(chǎn)品抽樣方案應(yīng)用案例實施 某球閥產(chǎn)品抽樣方案應(yīng)用案例實施 檢驗項目不合格類別AQL抽樣方案檢驗判定|Ac，Re不合格品數(shù)判定綜合判定質(zhì)量證明書A全 檢合 格接 收 因尺寸測量不合格，判拒收該批產(chǎn)品。連續(xù)四批已有二批不合格，從下批起轉(zhuǎn)入加嚴檢查。本批產(chǎn)品經(jīng)供方對尺寸測量全檢剔除不合格后可再提交檢驗。壁 厚A 全 檢1接收512尺寸測量B1.580|3，44拒 收外觀檢查C4.032|3，43接 收標 識C4.032|3，41接 收收集資料，