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文檔簡介
1、2021-2022學年浙江省寧波市同濟中學高一化學模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 關于Cl2和SO2的性質(zhì)敘述中正確的是:A同溫同壓下,Cl2比SO2更易溶于水 B同時通入到BaCl2 溶液中,無明顯現(xiàn)象C分別通入到氫硫酸溶液中,都能使溶液變渾濁D經(jīng)Cl2和SO2漂白的物質(zhì),日久都會恢復原來的顏色參考答案:C2. 將一定質(zhì)量的鎂和鋁混合物投入200 mL稀硫酸中,固體全部溶解后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入的NaOH溶液體積的變化關系如圖所示。則下列說法不正確的是( )A鎂和鋁
2、的總質(zhì)量為9 gB合金與稀硫酸反應生成的氫氣體積為10.08 LC稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為2.5 mol/LD氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為5 mol/L參考答案:B3. 下列實驗方案中,可行的是 ( )A. 將白醋滴在潤濕的pH試紙上,測定其pHB. 按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離CaCl2、CaCO3的混合物C. 用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HCl氣體D. 檢驗某溶液是否含有SO42-時,應取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸參考答案:BA、將白醋滴在潤濕的pH試紙上,相當于白醋被稀釋,故A錯誤;B、CaCl2易溶于水,CaCO3難溶于水,要分離可以按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序進行,
3、故B正確;C、氫氧化鈉溶液也能與二氧化碳反應,故C錯誤;D、依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸,生成的白色沉淀可能為氯化銀,不能說明含有SO42-,故D錯誤;故選B。4. 下列貯存試劑的方法錯誤的是A. FeCl3溶液加入少量鐵粉保存 B. 常溫下,濃硝酸保存在鐵器皿中C. 燒堿溶液保存在帶橡膠塞的試劑瓶中 D. 小塊鈉保存在煤油中參考答案:AA、FeCl3能與鐵反應生成FeCl2,選項A錯誤;B、常溫下,濃硝酸能使鐵鈍化而阻止反應進一步進行,故能保存在鐵器皿中,選項B正確;C、玻璃中含有二氧化硅,易與NaOH溶液反應生成具有黏性的硅酸鈉,盛NaOH溶液的試劑瓶應用橡皮塞,選項C正確;D、鈉的密度
4、比煤油大,小塊鈉保存在煤油中,防止與空氣中的水或氧氣反應,選項D正確。答案選A。5. 2017年12月,全球首條光伏高速公路亮相濟南。下列有關說法不正確的是A. 光伏發(fā)電將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔蹷. 汽車尾氣中的CO2會造成酸雨C. 光伏發(fā)電代替燃煤發(fā)電可減少霧霾D. 光伏發(fā)電所用太陽能電池板的主要材料是硅參考答案:BA項,光伏發(fā)電是利用太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)電方式,故A正確;B項,汽車尾氣中的氮氧化物會造成酸雨,CO2會造成溫室效應,故B錯誤;C項,燃煤發(fā)電會產(chǎn)生大量的煙塵是導致霧霾形成的重要污染源,所以光伏發(fā)電代替燃煤發(fā)電可減少霧霾,故C正確;D項,光伏發(fā)電是利用半導體界面的光生
5、伏特效應將光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N技術,光伏發(fā)電需要用到半導體材料,所以光伏發(fā)電所用太陽能電池板的主要材料是硅,故D正確。6. a g鐵粉與含有H2SO4的CuSO4溶液完全反應后,得到a g銅,則參與反應的CuSO4與H2SO4 的物質(zhì)的量之比約為 ( )A1 :7B7 :1C7 :8D8 :7參考答案:B略7. 用CuSO4?5H2O配制0.1mol?L1CuSO4水溶液,下面所列的方法正確的是()A. 取25g CuSO4?5H2O溶于1L水中B. 將CuSO4?5H2O干燥去掉結晶水,取16g溶于水制成1L溶液C. 將25g CuSO4?5H2O溶于水制成1L溶液D. 取12.5g C
6、uSO4?5H2O溶于500mL水中參考答案:C試題分析:單位體積溶液里所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量來表示的濃度是物質(zhì)的量濃度,A中溶液的體積不是1L,不能確定溶液的濃度,A不正確;選項B中膽礬不一定完全失去結晶水,則16g固體的質(zhì)量不一定是0.1mol,B不正確;C中膽礬的物質(zhì)的量是25g250g/mol0.1mol,溶液體積是1L,則濃度是0.1mol/L,C正確;D中膽礬的物質(zhì)的量是0.25mol,但溶液的體積不是0.5L,不能確定溶液的濃度,答案選C。點評:該題以硫酸銅溶液的配制為載體,重點考查學生對一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的理解掌握情況,旨在培養(yǎng)學生規(guī)范嚴謹?shù)膶嶒炘O計能力和動手操作能力。該題的
7、關鍵是明確物質(zhì)的量濃度的含義,特別是V表示的溶液的體積,而不是溶劑水的體積。8. 鋼筋混凝土強度大,常常用來建造高樓大廈、橋梁涵洞、高速公路等,在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著舉足輕重的作用,下面是鋼筋混凝土的主要成分的是 A水泥、沙子和鋼筋 B水泥、沙子、碎石和鋼筋 C水泥、碎石和鋼筋 D水泥、沙子和碎石參考答案:B9. 丙酮是一種常用的有機溶劑,可與水以任意體積比互溶,密度小于1 g/mL,沸點約55 oC,分離水和丙酮時最合理的方法是( )A 蒸發(fā)B 分液C過濾D 蒸餾參考答案:D略10. 下列說法不正確的是( )A用膽礬煉銅、燒結粘土制陶瓷都涉及化學變化B中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹
8、C食鹽、醋酸、氨水和硫酸鋇都是電解質(zhì)D膠體區(qū)別其它分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑在1nm100nm之間參考答案:CA用膽礬煉銅發(fā)生了氧化還原反應、燒結粘土制陶瓷發(fā)生了復雜的物理和化學變化,故A正確;B明礬水解,溶液顯酸性,可以用來清除銅鏡表面的銅銹,故B正確;C氨水是混合物,不屬于電解質(zhì),故C錯誤;D根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小將分散系分為溶液、濁液和膠體,因此膠體區(qū)別其它分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑在1nm100nm之間,故D正確;故選C。11. 某電池的總反應離子方程式為Cu2+FeFe2+Cu,能實現(xiàn)該反應的是A 正極為Fe,負極為Zn,電解質(zhì)溶液為Fe2(SO4)3溶液B 陰極為Ag
9、,陽極為Fe,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液C 正極為Cu,負極為Fe,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液D 正極為石墨,負極為Fe,電解質(zhì)溶液為Fe2(SO4)3溶液參考答案:BC略12. 給150 mL某液體加熱的操作中,所需的儀器是 試管燒杯酒精燈試管夾石棉網(wǎng)泥三角坩堝鐵三腳架A B C D參考答案:B略13. 可逆反應:2NO2(g)2NO(g)O2(g)在體積固定的密閉容器中進行,達到平衡狀態(tài)的標志的是()單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO2 單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO用NO2、NO、O2表示的反應速率的比為221的狀態(tài) 混合氣體的顏色不再
10、改變的狀態(tài)混合氣體的密度不再改變的狀態(tài) 混合氣體的壓強不再改變的狀態(tài)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)A B C D全部參考答案:A14. 用向下排氣法在容積為V mL的集氣瓶中收集氨氣,由于空氣尚未排凈,最后瓶內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量為19,將此盛滿氣體的集氣瓶倒置于水中,瓶內(nèi)水馬上升到一定高度后,即停止上升,則在同溫同壓下,瓶內(nèi)剩余氣體的體積為( )A. V/4mL B. V/5mL C. V/6mL D. 無法判斷參考答案:C【詳解】空氣的平均相對分子質(zhì)量為29,氨氣的平均相對分子質(zhì)量為17,而混合氣體的平均式量為19,設混合氣體中氨氣的體積分數(shù)為x,則可以列式 ,解得。將集氣瓶倒
11、置在水中,氨氣完全溶于水,剩下的全是空氣,其體積為 故C項正確。綜上所述,本題正確答案為C。15. 將一小塊金屬鈉投入下列溶液中,既產(chǎn)生氣體,又產(chǎn)生白色沉淀的是()ACuSO4溶液BNH4Cl溶液CFeCl3溶液DMgCl2溶液參考答案:D【考點】鈉的化學性質(zhì)【分析】鈉投入到溶液中,鈉先和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,然后氫氧化鈉再和部分鹽發(fā)生復分解反應,根據(jù)反應后產(chǎn)物的溶解性判斷【解答】解:鈉投入到溶液中,鈉先和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,A氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅,不是白色沉淀,故A錯誤;B氫氧化鈉和氯化銨反應生成一水合氨和氯化鈉,這兩種物質(zhì)都是可溶性的,所以沒有沉淀生成,故B錯
12、誤;C氫氧化鈉和氯化鐵發(fā)生復分解反應生成紅褐色沉淀氫氧化鐵,不是白色沉淀,故C錯誤;D氫氧化鈉和氯化鎂反應生成白色沉淀氫氧化鎂,故D正確;故選D二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. (12分)鎂能在二氧化碳中燃燒,鈉比鎂更活潑,那么鈉能在二氧化碳中燃燒嗎?某研究性學習小組設計了如下裝置進行探究。(1)該裝置中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 ,濃硫酸的作用是(2)從試劑瓶中取出的金屬鈉,必須經(jīng)過必要的操作,方可進行后續(xù)的實驗,該必要的操作是 ;(3)放進試管中的金屬鈉在加熱之前,必須進行的操作是 ;(4)用酒精燈在試管底部加熱,鈉在充滿二氧化碳氣體的試管里劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙。試管底部
13、有黑色物質(zhì)生成。試管冷卻后,試管壁上附著一層白色物質(zhì)。往試管中加水,白色物質(zhì)溶解于水,黑色物質(zhì)不溶。過濾,得到澄清的濾液。往濾液中加澄清石灰水,溶液變渾濁。再滴入稀鹽酸,溶液中有氣泡出現(xiàn),則試管壁上附著的白色物質(zhì)是 。然后將濾紙上的黑色物質(zhì)移入小試管中,加少量濃硫酸,加熱,有刺激性氣味的氣體生成。則該黑色物質(zhì)與濃硫酸共熱的化學反應方程式為 。(5)據(jù)(4)中現(xiàn)象,試寫出鈉與二氧化碳反應的化學方程式: 。參考答案:(1)除去CO2中混有的HCl;干燥CO2氣體 (各1分,共2分)(2)用濾紙吸干表面的煤油,并用小刀切去表層 (2分)(3)打開活塞,讓產(chǎn)生的二氧化碳排盡試管內(nèi)空氣,并繼續(xù)通入二氧化
14、碳 (2分)(4)Na2CO3 C + 2H2SO4(濃) CO2 + 2SO2 + 2H2O (4分)(5)4Na + 3CO2 2Na2CO3 + C (2分) 三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. 化學反應都伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為 的變化?;瘜W反應在反應過程中放出或吸收的熱都屬于 ? 。吸收熱量的反應叫 ? 反應, 放出熱量的反應叫 ? 反應。參考答案:熱量 ?反應熱; ?吸熱; ?放熱18. (1)某化學課外研究小組,設計實驗探究KI溶液和FeCl3溶液反應存在一定的限度。已知該反應為:2Fe3+ + 2I- 2Fe2+ + I2。請完成相關的實驗步驟和現(xiàn)象。可選試劑:
15、0. 1molL 1KI溶液;0. 1molL 1 FeCl3溶液;FeCl2溶液;鹽酸;KSCN溶液;CCl4。實驗步驟:取5mL 0. 1molL 1 KI溶液,再滴加56滴(約0.2ml)0. 1molL1FeCl3溶液充分反應后,將溶液分成三份取其中一份,滴加試劑CCl4,用力振蕩一段時間,CCl4層出現(xiàn)紫紅色,說明反應生成碘。另取一份,滴加試劑 (填試劑序號),若現(xiàn)象為 ,說明Fe3+有剩余,該反應有一定的限度。(2)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關問題:定性分析:如圖甲可通過觀察 (填現(xiàn)象),定性比較得
16、出結論。有同學提出將FeCl3溶液改為Fe3+濃度相同的Fe2(SO4)3溶液更為合理,其理由是 。定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中一定需要測量的數(shù)據(jù)是 (填序號)。 收集40ml氣體所需要的時間 CuSO4溶液和FeCl3溶液的濃度 過氧化氫溶液的濃度參考答案:(1)試劑 (2分)(填試劑序號) 現(xiàn)象溶液變血紅色 (2分) (2)觀察兩個試管中氣泡生成的速度(2分) 理由:排除Cl-對實驗的干擾(2分) (2分)略19. (17分)下表是元素周期表的一部分,回答下列有關問題:(1)寫出下列元素符號: , , , 。(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素是 ,最活潑的非金屬元素是 ,最不活潑的元素是 。(填元素符號)(3)在這些元素的最高價氧化物對應水化物中,酸性最強的是 (寫化學式,下同),堿性最強的是 ,呈兩性的氫氧化物是 ,寫出三者之間相互反應的化學方程式: 、 、 。(4)在這些元素中,原子半徑最小的是 ,原子半徑
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