課外閱讀輔導(dǎo)寫景類

1、五年級(jí)閱讀訓(xùn)練(一) 寫景類姓名：閱讀方法寫景， 也就是描繪景物，通過作者有條理的描寫，讓我們看到一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。 閱讀此類文章要注意：1 了解寫景文章的類別。描繪景物的文章一般有如下三類：游記，寫的是在游覽過程中所見的景物。描寫生活中常見的自然景象。描寫人們生活處所周圍的景致。明確寫景的描寫順序。寫景必須按照一定的觀察順序來(lái)寫，因此理清作者的描寫順序，對(duì)于把握文章內(nèi)容有相當(dāng)大的幫助。寫景文章一般有這樣幾種順序：按觀察的先后順序?qū)憽?2) 按時(shí)間推移的順序?qū)憽?3) 按空間順序?qū)憽?4)按景物的不同類別寫。理解寫景文章的層次。寫景文章在結(jié)構(gòu)上一般有這樣三種：一是總一分結(jié)構(gòu)。二是移位換景的結(jié)構(gòu)

2、，就是按照觀察點(diǎn)的轉(zhuǎn)移來(lái)寫。三是按照時(shí)間的推移來(lái)安排文章的結(jié)構(gòu)。體會(huì)寫景文章的思想感情。無(wú)論是哪類寫景的文章，都是借助對(duì)景物的描寫，通過比喻、夸張、 擬人等手法來(lái)抒發(fā)自己的思想感情，文章字里行間所流露的作者的思想感情往往就是這篇文章的中心。實(shí)踐練兵冬天的風(fēng)衰老而疲憊，他的心正在變得越來(lái)越冷漠，他的脾氣則一天比一天暴(zo) ，冬天的風(fēng)呼呼嚕嚕地喘著粗氣，一路上將妨礙他的東西摔摔打打，弄得處處乒乓作響。人們都不理睬這個(gè)吹胡子瞪眼的怪老頭。風(fēng)的心里很凄涼，也很憤怒，他氣呼呼地追趕著那些來(lái)不及躲進(jìn)家里的人， 狠狠地?fù)P起灰塵，迷住他們的眼睛那時(shí)的風(fēng)是多么年輕啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見人們的呼喚，便忙不迭地從東方奔

3、來(lái)了。他四處傳遞著春天的信息，用自己溫暖厚實(shí)的手把人們從寒冷中解放出來(lái)。重新獲得了生機(jī)的人們虔誠(chéng)地感激他。春風(fēng)得意，不辭勞苦，又將大地吹得（ hu n）然一新。夏季來(lái)臨，烈日炎炎。人們煩悶焦慮，見面就打聽： “咦？風(fēng)到哪里去了呢？”風(fēng)來(lái)了！他推來(lái)了云，云里吸了水，沉得要命。風(fēng)顧不得勞累，仗著自己有的是力氣，他把云攥在手里，使足了勁擰啊擰啊。雨嘩嘩地落下來(lái)，干巴巴的土地得到了濕潤(rùn)，汗流浹背的人一身清爽。他們欣喜若狂地?fù)沓龇块T，爭(zhēng)先恐后地邀風(fēng)兒到家作客。風(fēng)忙得不可開交，夏天的風(fēng)真是寶，到哪兒都受歡迎。秋天，風(fēng)到了中年，他既不是柔情萬(wàn)千的春風(fēng)，也不是熱情洋溢的夏風(fēng)。秋天的風(fēng)沉靜和煦，他緩緩地在陽(yáng)光和

4、藍(lán)天下悠然漫步，受到大家的愛戴和敬佩，人們嘖嘖贊美秋天是金風(fēng)送爽，他走進(jìn)了自己生命最光輝的頂點(diǎn)！冬天漸漸到來(lái)，風(fēng)一天一天老了，他抵御不住嚴(yán)寒，在冰冷的空氣中瑟瑟顫抖， 氣喘吁吁。人們不再感激他、歡迎他， 因?yàn)槿藗儾辉傩枰?。孤?dú)的風(fēng)、衰老的風(fēng)四處流浪，他不時(shí)氣惱地推搡著屋門，搖晃著窗欞。人們裝聾作啞，置之不理。風(fēng)在房檐下嗚咽，在曠野上怒吼，在天空中嘶喊，在樓宇間悲嚎。終于有一天，冬天的風(fēng)停止了暴怒，也不再哭泣，他擁來(lái)了雪，雪靜悄悄地落著，不 TOC o 1-5 h z 動(dòng)聲色地掩蓋大地曾經(jīng)發(fā)生過的一切,1、根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。暴 zo（） hu n（） 然一新攥 （） 瑟瑟顫 抖 （

5、）本文講述風(fēng)的故事，顯得特別親切感人，主要原因是它通篇運(yùn)用了_的修辭手法。3、春夏秋冬的風(fēng)各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用文中的四字詞語(yǔ)回答。（ 1）春風(fēng)： _（ 2）夏風(fēng)： _（ 3）秋風(fēng)： _（ 4）冬風(fēng)： _4、人們對(duì)春夏秋冬四季的風(fēng)各是什么態(tài)度？（ 1）對(duì)待春風(fēng)： _（ 2）對(duì)待夏風(fēng)：（ 3） 對(duì)待秋風(fēng)： （ 4） 對(duì)待冬風(fēng)：5、讀了本文你受到什么啟發(fā)？6、給短文加一個(gè)題目九寨溝一進(jìn)入九寨溝景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布著原始森林。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。每當(dāng)天所晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，

6、都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做稱為“五花?！薄?“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境?。?、這篇文章中有些詞語(yǔ)用得挺好的，值得積累，我要把它給記下來(lái)。 這段話寫了很多景物，但我細(xì)細(xì)地歸納了一下，其實(shí)主要是寫了、 、 四個(gè)方面景物？3、人們把這里的湖泊稱為“五花?！?、 “五彩池”，是有原因的：4、請(qǐng)你根據(jù)九寨溝風(fēng)景的特點(diǎn)來(lái)給她寫一條廣告語(yǔ)吧！美洲之夜一天傍晚，我在離尼亞加拉瀑布不遠(yuǎn)的森林中迷了路；轉(zhuǎn)瞬間，太陽(yáng)在我周圍熄滅，我欣賞到

7、了新大陸荒原美麗的夜景。日落后一小時(shí)，月亮在對(duì)面天空出現(xiàn)。夜空皇后從東方帶來(lái)馥郁的微風(fēng)，好像她清新的氣息率先來(lái)到林中；孤獨(dú)的星辰冉冉升起。她時(shí)而寧?kù)o地繼續(xù)她蔚藍(lán)的馳騁，時(shí)而在好像皚皚白雪籠罩山巔的云彩上憩息。云彩揭開或戴上它的面紗， 蔓延開去成為潔白煙霧，散落成一團(tuán)團(tuán)輕盈的泡沫；或者在天空形成絮狀的耀眼的長(zhǎng)灘，看上去是那么輕盈，那么柔軟和富于彈性，仿佛可以觸摸似的。地上的情景也同樣令人陶醉：天鵝絨般的淡藍(lán)色的月光照進(jìn)樹林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中，我腳下流尚的小河有時(shí)消失在樹木間，有時(shí)重新出現(xiàn)，河水輝映著夜空的群星。對(duì)岸是一片草原，草原上沉睡著如洗的月光。幾棵稀疏的白樺在微風(fēng)中搖曳，在

8、這紋絲不動(dòng)的光海里形成幾處飄浮的影子的島嶼。如果沒有樹葉的墜落，乍起的陣風(fēng)，灰林（xi o）的哀鳴，周圍本來(lái)是一個(gè)萬(wàn)簌俱寂的世界。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)尼亞加拉瀑布低沉的咆哮，那咆哮聲在寂靜的夜空越過重重荒原，最后湮滅在遙遠(yuǎn)的森林之中。這幅圖畫的宏偉和令人驚悸的凄清，是人類語(yǔ)言所不能表達(dá)的；與此相比，歐洲最美的夜景毫無(wú)共同之處。試圖在耕耘過的田野上擴(kuò)展我們的想象是徒勞的， 它不能超越四面的村莊；但在這蠻荒的原野，我們的靈魂樂于進(jìn)入林海的深處， 在瀑布深淵的上空翱翔，在湖畔和河邊沉思，并且可以說(shuō)獨(dú)自站在上帝面前。練習(xí).聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。馳騁：萬(wàn)簌俱寂：令人驚悸：.在課文中找出最能體現(xiàn)美洲之夜特點(diǎn)的兩個(gè)詞

9、。（）（）.用“ ”找出文章中的擬人句， “”找出比喻句。.練習(xí)用“”給文章分段，并寫出段落大意。吐魯番盆地新疆吐魯番盆地，它的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米， 是我國(guó)最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40 度，最高可達(dá)47 度，而地表溫度則高達(dá)75 度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有火洲、 風(fēng)庫(kù)之稱。西游記中所描繪的八百里火焰山（其實(shí)只有一百公里長(zhǎng)）橫貫整個(gè)盆地， 那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏 （猛烈 烈）的陽(yáng)光（照射照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說(shuō)有位

10、縣長(zhǎng)正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來(lái)找縣長(zhǎng)，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正赤條條地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。（ ）帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致別致）的野餐。吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長(zhǎng)的林陰路：兩側(cè)樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據(jù)說(shuō)這是一位五十年代的縣委書記領(lǐng)人栽的。他想讓后人（）有遮陽(yáng)蔽日之處，（ ）有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝 驚喜）地?fù)涞竭@清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹人?。〈箫L(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。1、用音序查字法查漫 ，應(yīng)先查音序（） ，再查音節(jié)（） 。 漫 在字典里的解釋有五條：（ 1） 水過滿， 向外流 （ 2） 到處都是（ 3） 莫， 不要 （ 4） TOC o 1-5 h z 不受約束，隨便（5）廣闊，長(zhǎng)。漫天風(fēng)沙的 漫 應(yīng)選第（）條解釋。長(zhǎng)夜漫漫的 漫 應(yīng)選第（）條解釋。漫無(wú)目的的 漫 應(yīng)選第（）條解釋。2