2023學年山東省齊魯名校高三第三次測評生物試卷含解析

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1某丘陵地區(qū)實行退耕還林后，經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。以下分析正確的是A演替過程中物種的豐富度提高，種群數(shù)量增長都符合“J”型增長模型B生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快，恢復力穩(wěn)定

2、性逐漸提高C若將上圖所示的食物網(wǎng)中的C的食物比例由AB11調(diào)整為21(能量傳遞效率為10%)，則該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的0.727倍D可以采用樣方法調(diào)查蚜蟲、跳蝻等害蟲的種群密度，在對其進行生物防治的過程中存在著信息傳遞2下列關于人類染色體組和染色體組型的敘述，錯誤的是（ ）A人類染色體組型圖的染色體均是由大到小排列B人類染色體組型圖中包含2個染色體組和4套遺傳信息C人類的染色體組中通常不含等位基因D人類的染色體組型圖可用于唐氏綜合征的診斷3如圖表示細胞厭氧呼吸的兩個階段，甲乙丙丁表示代謝產(chǎn)物，下列分析正確的是（ ）A乳酸發(fā)酵時，階段可表示丙酮酸被乳酸脫氫酶還原為乳酸B乙醇發(fā)酵時，甲

3、、丙、丁可能分別代表乙醛、CO2、乙醇C階段能產(chǎn)生H，階段不能產(chǎn)生ATPD階段為糖酵解，階段為檸檬酸循環(huán)4圖甲表示某動物細胞中一對同源染色體，圖乙表示該卵原細胞形成的卵細胞中的一條染色體，若只考慮圖中字 母所表示的基因，下列相關敘述中正確的是（ ）A該卵原細胞形成的第一極體的基因型為 aeDB復制形成的兩個 A 基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期C形成乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體，但可能存在等位基因D甲形成乙的過程中發(fā)生了基因重組和染色體結(jié)構變異5在光合作用中，某種酶能催化CO2C52C3。為測定該酶的活性，某學習小組從菠蘿葉中提取該酶，在適宜條件下，用其催化C5與14

4、CO2的反應，并檢測產(chǎn)物C3的放射性強度。下列分析錯誤的是（ ）A該酶催化的上述反應過程為CO2的固定B該酶存在于菠菜葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)C該酶催化的上述反應需要在黑暗條件下進行D單位時間內(nèi)C3的放射性越高說明該酶活性越強6某研究小組進行某植物的栽培試驗，圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線；圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)24h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析，下列說法中錯誤的是A圖1中，當溫度達到55時，植物光合作用相關的酶失活B6h時，圖2葉肉細胞產(chǎn)生H的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)等C18h時，圖2葉肉細胞中葉

5、綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2量D該植株在進行光合作用且吸收CO2的量為0時，在兩圖中的描述點共有4個7人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（ ）A都含有20種氨基酸B都具有一定的空間結(jié)構C都能催化特定的生物化學反應D都能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用8（10分）人鐮刀型細胞貧血癥的患病原因，是由于基因突變造成血紅蛋白B鏈第6個氨基酸的密碼子由GAA變?yōu)镚UA，導致編碼的谷氨酸被置換為纈氨酸，患者表現(xiàn)為缺氧情況下紅細胞易破裂。下列相關敘述錯誤的是（ ）A該基因突變導致了染色體上基因的排列順序發(fā)生改變B該基因突變引起了血紅蛋白分子結(jié)構的改變C控制血紅蛋白合成的基因中相應堿基序列，由CTT/GAA突變?yōu)?/p>

6、CAT/CTAD該基因突變對人體有害，但能為生物進化提供原材料二、非選擇題9（10分）某小組得到一盆雜合體的名貴花卉，欲利用植物組織培養(yǎng)進行擴大種植?；卮鹣铝袉栴}：（1）配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是_。（2）以該名貴花卉的葉和花瓣組織為材料，在一定條件下進行培養(yǎng)，經(jīng)過_形成愈傷組織，再轉(zhuǎn)接到含有_的培養(yǎng)基上，就可以誘導其_成胚狀體或叢芽，經(jīng)過人工薄膜包裝后制成人工種子。與天然種子相比，人工種子具有的優(yōu)點有_（答出兩點即可）。（3）要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的花卉，_（填“能”或“不能”）采用該名貴花卉的花粉粒作為組織培養(yǎng)的材料，原因是_。10（14分）二倍體水稻葉鞘被毛與

7、否受兩對等位基因(A、a和B、 b)控制?；駼僅在葉鞘細胞中表達，產(chǎn)生B蛋白?；駻抑制基因B的表達?？蒲腥藛T使用兩葉鞘無毛親本進行正反交，子一代葉鞘全表現(xiàn)為無毛，子一代自交后產(chǎn)生的子代中，葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13：3。請回答下列問題：（1）控制葉鞘被毛的基因位于_對同源染色體上，兩親本的基因型為_。（2）F2被毛個體中，B的基因頻率為_。F2無毛個體中，雜合子的比例為_，從基因控制性狀角度分析，F(xiàn)2被毛個體中_(填“有”或“沒有”)B蛋白。（3）將Bt抗蟲基因?qū)胨炯毎@得抗蟲水稻，進一步篩選出細胞核中含有兩個抗蟲基因的個體。已知Bt基因的位置如圖甲乙兩種，第三種未知。為確定基因的位

8、置，科研人員將轉(zhuǎn)基因水稻自交，觀察后代表現(xiàn)型。請完成以下實驗結(jié)果分析：若兩個抗蟲基因存在的位置如圖甲所示，則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為_；若兩個抗蟲基因存在的位置如圖乙所示，則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為_；若自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為15：1；請在圖丙中畫出抗蟲基因的位置。_11（14分）黨的十九大報告從經(jīng)濟社會發(fā)展全局的高度創(chuàng)造性地提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要求堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系，加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。某青年響應黨的號召，將屋后荒山開墾成果林，將屋前洼地改造成魚塘，并在

9、山中放養(yǎng)土雞和野豬等。請回答下列問題：（1）土雞羽毛顏色多種多樣，體現(xiàn)了生物多樣性中的_。（2）對于有害生物如田鼠，人們可采取一定措施降低其環(huán)境容納量。環(huán)境容納量指_。（3）魚塘中的一條食物鏈：浮游植物浮游動物鳙魚烏鱧。鳙魚給分解者的能量包括_兩部分。（4）荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘，塘泥可作為肥料，畜禽糞便可進入沼氣池。有人認為這些措施能促進生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的物質(zhì)循環(huán)，這種認識是否正確？請說明理由。_。12關于生命活動的調(diào)節(jié)，請回答問題：（1）研究表明，高等動物性激素的分泌機制類似于人體甲狀腺激素的分泌。在生產(chǎn)實踐中，若要促進雌性動物排卵，往往不直接注射雌性激素，這是因為過多

10、的雌性激素會抑制_（填腺體名稱）的活動，導致_激素分泌量減少，從而引起性腺萎縮，這種調(diào)節(jié)機制稱為_調(diào)節(jié)。（2）人體膽汁的分泌是神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。當消化道感受器受到食物刺激后會產(chǎn)生興奮，這時神經(jīng)纖維膜外電位發(fā)生的變化是_，興奮最終會傳遞到膽囊，使其收縮，引起膽汁分泌。在這個調(diào)節(jié)中，膽囊既是_的一部分，又是靶器官。參考答案（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】演替過程中物種的豐富度提高，種群數(shù)量增長一般都符合“S”型增長模型，A錯誤；演替過程中，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快，抵抗力穩(wěn)定性逐漸提高，恢復力穩(wěn)定性逐漸降低，B錯誤；設當食物比例AB為11時

11、，C的能量為x，需要的A為x10%x10%10%55x。設當食物比例AB為21時，C的能量為y，需要的A為y10%y10%10%40y。由于兩種情況下，生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，所以55x40y，則y1.375x，則該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的1.375倍，C錯誤；蚜蟲、跳蝻屬于個體小、活動能力小的動物，所以調(diào)查蚜蟲、跳蝻的種群密度可以采用樣方法；在對蚜蟲和跳蝻進行生物防治的過程中存在著蚜蟲、跳蝻與其天敵之間的信息傳遞，D正確。2、A【答案解析】人體含有23對、46條染色體，兩個染色體組；染色體組型也叫核型，是指某一種生物細胞中全部染色體的數(shù)目，大小和形態(tài)特征；常以有絲分裂中期的染色體作為觀

12、察染色體組型的對象；對形態(tài)特征的觀察和分析，主要根據(jù)染色體上著絲粒的位置進行的。【題目詳解】A、人類染色體組型圖的染色體不都是由大到小排列的，A錯誤；B、人類染色體組型圖中包含人體46條染色體，所以包含2個染色體組，并從染色體組型圖中看出每條染色體都含有姐妹染色體單體，所以含有4套遺傳信息，B正確；C、人類的染色體組中通常不含同源染色體，因此也不含等位基因，C正確；D、唐氏綜合征患者21號染色體出現(xiàn)三條，人類的染色體組型圖可用于唐氏綜合征的診斷，D正確。故選A。3、C【答案解析】根據(jù)細胞呼吸是否有氧氣參與，我們把細胞呼吸分為需氧呼吸和厭氧呼吸，需氧呼吸是細胞呼吸主要方式，包括糖酵解、檸檬酸循環(huán)

13、、電子傳遞鏈。厭氧呼吸是在無氧的條件下發(fā)生的，在細胞溶膠中進行。第一階段與需氧呼吸一樣，為糖酵解（C6H1206+2NAD+2ADP+2Pi2丙酮酸+2NADH+2H+2ATP）。第二階段中，丙酮酸在不同的酶的催化作用下，形成不同的產(chǎn)物。最常見的產(chǎn)物是乙醇或乳酸。乙醇發(fā)酵中乙醇的來源和乳酸發(fā)酵一樣，來自丙酮酸。乙醇發(fā)酵的第二階段的反應式為2丙酮酸+2NADH+2H+2CH3CH2OH+2CO2?！绢}目詳解】A、乳酸發(fā)酵時，階段可表示丙酮酸被還原氫還原為乳酸，A錯誤；B、表示細胞厭氧呼吸的兩個階段，表示厭氧呼吸第一階段，表示厭氧呼吸第二階段，因此甲、乙、丙可能分別代表丙酮酸、NADH+H+（H）

14、、ATP，甲、乙、丁可能分別代表丙酮酸、NADH+H+（H）、CH3CH2OH及CO2，因此甲、丙、丁可能分別代表丙酮酸、ATP 、CH3CH2OH及CO2，B錯誤；C、階段為葡萄糖產(chǎn)生丙酮酸的過程，能產(chǎn)生 H，階段為2丙酮酸+2NADH+2H+2CH3CH2OH+2CO2，不能產(chǎn)生ATP，C正確；D、檸檬酸循環(huán)為需氧呼吸第二階段，乙醇發(fā)酵沒有檸檬酸循環(huán)，階段為丙酮酸的還原，D錯誤。故選C。4、C【答案解析】據(jù)圖甲可知，兩條染色體為同源染色體，其上有三對等位基因；圖乙為卵細胞中的一條染色體，圖中的D基因變成了d基因，根據(jù)染色體的形態(tài)，可判斷變異是由于非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換造成的。【題目詳

15、解】A、由于發(fā)生了交叉互換，所以該卵原細胞形成的第一極體的基因型（基因組成）為Ddeeaa，A錯誤；B、復制形成的兩個 A 基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；C、圖乙中的卵細胞在形成過程中發(fā)生了交叉互換，故經(jīng)減數(shù)第一次分裂后形成的乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體，但可能存在等位基因，C正確；D、甲形成乙的過程中只發(fā)生了基因重組（交叉互換），D錯誤。故選C。【答案點睛】本題考查了生物變異的類型和原因，解答此題需把握題干中兩條染色體顏色的不同，并掌握基因的關系，進而分析作答。5、C【答案解析】光合作用包括光反應階段和暗反應階段。（1）光反應階段在葉綠體囊狀結(jié)構薄膜上進

16、行，此過程必須有光、色素、化合作用的酶。具體反應步驟：水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫。ATP生成，ADP與Pi接受光能變成ATP。此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學能。（2）暗反應在葉綠體基質(zhì)中進行，有光或無光均可進行，反應步驟：二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物。三碳化合物的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機物。此過程中ATP活躍的化學能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學能。光反應為暗反應提供了H和ATP，H和ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞€原形成有機物?！绢}目詳解】A、該酶能催化CO2C52C3，為CO2的固定過程，A正確；B、該酶催化暗反應中的二氧化碳的固定，該過程

17、發(fā)生在葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)中，B正確；C、暗反應有光無光都能進行，C錯誤；D、C3屬于反應產(chǎn)物，單位時間內(nèi)C3的放射性越高說明反應越快，該酶活性越強，D正確。故選C。6、D【答案解析】A、圖1中的虛線始終為二氧化碳的釋放，因此表示呼吸速率隨溫度變化的情況。而實線會低于0，因此表示凈光合速率隨溫度變化的情況。圖中看出，當溫度達到55時，光合作用不再吸收二氧化碳，只剩下呼吸作用消耗二氧化碳的曲線，表示植物不再進行光合作用，只進行呼吸作用，A正確；B、分析圖2可知，6h時，二氧化碳的吸收速率為0，此時密閉小室內(nèi)二氧化碳濃度達到最大值，此時光合作用強度與合成作用強度相等，因此葉肉細胞產(chǎn)生H的場所有葉綠

18、體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)等，B正確；C、分析圖2可知，18時，二氧化碳的吸收速度等于0，說明此時植株的光合作用強度等于有氧呼吸的強度。因為植株的光合作用等于呼吸作用，所以植株的葉肉細胞的葉綠體產(chǎn)生的O2量就必須大于線粒體消耗的O2量，這樣才能保證非葉肉細胞的O2供應，而使植株的光合作用強度等于有氧呼吸的強度，C正確；D、圖2中當光合速率等于呼吸速率時，凈光合速率為0，處于室內(nèi)二氧化碳濃度曲線的拐點，因此圖2中光合速率和呼吸速率相等的時間點有2個，圖1中，光合作用與呼吸作用相等的溫度條件是40，共3個，D錯誤。故選D。7、B【答案解析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合（氨基和羧基形成肽

19、鍵）形成多肽鏈，多肽鏈再進一步折疊形成有空間結(jié)構的蛋白質(zhì)大分子。蛋白質(zhì)因為氨基酸的種類數(shù)目排列順序以及和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構而呈現(xiàn)多種結(jié)構，進而具有多種功能?！绢}目詳解】A、絕大多數(shù)蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸，A錯誤；B、蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構，B正確；C、有一部分蛋白質(zhì)是酶，但不是所有的蛋白質(zhì)都是酶，酶有催化作用，因此不是所有的蛋白質(zhì)都有催化作用，C錯誤；D、有些蛋白質(zhì)如消化酶，是在細胞外（如消化道內(nèi)）發(fā)揮作用，D錯誤。故選B。8、A【答案解析】基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對的增添、缺失和改變，而引起的基因結(jié)構的改變，基因突變通常發(fā)生在DNA復制的過程中，基因突變能為生物的變異提供最初的

20、原材料?！绢}目詳解】A、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換，改變的是基因中堿基的排列順序，不會改變?nèi)旧w上基因的排列順序，A錯誤；B、本次基因突變導致血紅蛋白鏈第6個氨基酸由谷氨酸被置換為纈氨酸，故而血紅蛋白分子的結(jié)構發(fā)生了改變，B正確；C、由題干所給出信息：氨基酸的密碼子由GAA變?yōu)镚UA，根據(jù)堿基互補配對原則推導可知：患者血紅蛋白基因相應堿基序列，由CTTGAA突變?yōu)?CAT/GTA，C正確；D、因為患者表現(xiàn)為缺氧情況下紅細胞易破裂，所以該基因突變對人體有害，但基因突變產(chǎn)生新基因能為生物進化提供原材料，D正確。故選A。二、非選擇題9、瓊脂 脫分化 不同激素成分 再分化 可以完全保持優(yōu)

21、良品種的遺傳特性、生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運輸 不能 對雜合體的植株來說，其體細胞的基因型相同，而花粉粒的基因型與體細胞的基因型不同。用花粉粒進行組織培養(yǎng)得到的花卉，其基因型不同于原植株 【答案解析】1、植物組織培養(yǎng)的條件：細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）。一定的營養(yǎng)（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）。2、植物的組織培養(yǎng)利用了植物細胞具有全能性的原理。3、植物組織培養(yǎng)的過程：外植體脫分化形成愈傷組織，愈傷組織通過再分化形成胚狀體，進行發(fā)育形成個體。4、科學家從懸浮培養(yǎng)的單細胞、離體花粉或胚囊中，通過植物組織培養(yǎng)技術獲得胚狀結(jié)構（胚狀體）

22、，胚狀體不同于一般的種子胚，是由非合子細胞分化形成的類似于胚的結(jié)構物，所以，又稱“體細胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下，可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。將其包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中，外包裹上人造種皮，便制成了“人工種子”。【題目詳解】（1）配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是瓊脂。（2）在一定的營養(yǎng)和激素等條件下，植物細胞可以脫分化形成愈傷組織，將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上，就可以誘導其再分化生成胚狀體或叢芽，經(jīng)過人工薄膜包裝后制成人工種子。天然種子的生產(chǎn)會受到季節(jié)、氣候和地域的限制，且自交后代會出現(xiàn)性狀分離，而人工種子可以克服這些缺陷。由于人工種子的形成屬于無性繁殖

23、，所以人工種子可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性，且生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運輸。（3）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉，可用組織培養(yǎng)方法繁殖；在培養(yǎng)時，不能采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是對雜合體的植株來說，其體細胞的基因型相同，通過減數(shù)分裂形成花粉粒的過程中會發(fā)生等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合等，因此花粉粒的基因型與體細胞的基因型不同，用花粉粒進行組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株。【答案點睛】本題考查植物組織培養(yǎng)的過程和應用，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡的能

24、力，并且具有一定的分析能力和理解能力。10、2 AABB和aabb 2/3 10/13 有 1：0 3：1 【答案解析】1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。2、由題意中，水稻葉鞘被毛由2對等位基因控制，兩葉鞘無毛親本進行正反交，子一代葉鞘全表現(xiàn)為無毛，子一代自交后產(chǎn)生的子代中，葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13：3，子二代的表現(xiàn)型及比例符合9：3：3：1的變式，說明2對等位基因遵循自由組合定律，子一代的基因型是AaBb，親本葉鞘無毛的基因型AABB、a

25、abb。【題目詳解】（1）兩葉鞘無毛親本進行正反交，子一代葉鞘全表現(xiàn)為無毛，子一代自交后產(chǎn)生的子代中，葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13：3，推出控制葉鞘被毛的基因位于2對同源染色體上，兩親本的基因型為AABB和aabb。（2）被毛個體的基因型及比例為1/3aaBB、2/3aaBb，B的基因頻率為2/3，無毛個體的基因型及比例為9/13A_B_、3/13A_bb、1/13aabb，雜合子的比例為1-3/13=10/13，被毛個體的基因型為aaB_，F(xiàn)2被毛個體中有B蛋白。（3）如果兩個抗蟲基因位于一對同源染色體的兩條染色體上，產(chǎn)生的配子都含有Bt，自交后代都具有抗蟲基因，因此都能抗蟲。如果兩個抗蟲基

26、因位于同一條染色體上，產(chǎn)生的配子類型及比例是含有2個Bt配子和不含有Bt的配子之比是1：1，自交后代基因型及比例是抗蟲植株與不抗蟲植株之比為3：1；如果兩個抗蟲基因分別位于2對同源染色體上，則在遺傳過程中遵循自由組合定律，自交后代不具有抗蟲具有的個體的比例是1/16，抗蟲：不抗蟲=15：1。則圖丙圖示如下：【答案點睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)、減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化等知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識結(jié)合題后代的表現(xiàn)型及比例進行推理、解答問題。11、基因多樣性 在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量 鳙魚遺體殘骸

27、中的能量和烏鱧糞便中的能量 不正確。因為物質(zhì)循環(huán)發(fā)生于生物群落與無機環(huán)境之間，物質(zhì)在生產(chǎn)者、消費者、分解者之間只能單向流動，不能循環(huán) 【答案解析】1.生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素都不斷進行著，從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程，這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。3.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們科學規(guī)劃設計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用，實現(xiàn)了能量的多級利用，大大提高了能量的利用率，同時也降低了對環(huán)境的污染；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系，使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。【題目詳解】（1）性狀是由基因決定的，故土雞羽毛顏色的多種多樣，體