福建省福州華僑中學(xué)2023學(xué)年物理八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題（含解析）

1、2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1利用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重200N的物體，勻速提高5m，不計(jì)滑輪自重、繩重及摩擦，則承擔(dān)重物的繩子的段數(shù)為_，繩子自由端施加的拉力F為 N。（）A4段 200NB4段 50NC5段 200ND5段

2、 40N2 “遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海執(zhí)行任務(wù)，根據(jù)任務(wù)的要求，潛水艇需要在不同深度處懸浮，若海水密度保持不變，則下列說法錯(cuò)誤的是A潛水艇排開海水的體積相等B潛水艇所受的重力大小不相等C潛水艇所受的浮力大小相等D潛水艇所受的浮力與重力大小相等3如圖甲是小明和小聰周末一起玩蕩秋千的情景，乙圖是她們蕩秋千的示意簡(jiǎn)圖，關(guān)于她們蕩秋千過程中的能量分析，不計(jì)空氣阻力，不正確的是A小明在蕩到A點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能最大B小明在蕩到B點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最小C小明從A點(diǎn)蕩到B點(diǎn)的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D小明從B點(diǎn)蕩到C點(diǎn)的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能4如圖所示的現(xiàn)象中，主要說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A 風(fēng)力使樹枝彎曲B

3、壓力使球和臉都變了形C 力使靜止的足球運(yùn)動(dòng)起來D 力使彈簧伸長(zhǎng)5若船從大海駛?cè)牒永?，下列分析正確的是A浮力不變，船體下沉一些B浮力變大，船體上浮一些C浮力變小，船體下沉一些D浮力不變，船體上浮一些6以下關(guān)于壓強(qiáng)的說法，錯(cuò)誤的是A氫氣球升到高空后會(huì)炸裂，是因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增大而增大B“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ邢聺摰倪^程中，受到的海水壓強(qiáng)增大C菜刀的刀口做得很薄是為了增大壓強(qiáng)D動(dòng)車運(yùn)行時(shí)，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較小7有三個(gè)相同材料制成的柱體。高度相同，它們的質(zhì)量比為m1：m2：m3=2：3：5，把它們豎直放在水平面上，則水平面受到的壓強(qiáng)之比為（ ）A2：2：5B5：3：2C1：1：1D15：

4、10：68蕩秋千人從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)擺動(dòng)過程中，速度變大，則他的（）A重力勢(shì)能增加，動(dòng)能不變B重力勢(shì)能不變，動(dòng)能增加C重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加D重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小9如圖所示實(shí)驗(yàn)，表示力的作用效果與A力的大小有關(guān)B力的方向有關(guān)C力的作用點(diǎn)有關(guān)D力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)10網(wǎng)上流傳某國(guó)航天局發(fā)布的“權(quán)威”消息：2020年2月7日這一天，地球的引力最小，能將掃帚立起來。如圖，很多同學(xué)玩起“立掃帚”游戲，發(fā)現(xiàn)真的能把掃帚立在水平地面上。掃帚立而不倒的真正原因是（）A掃帚的重力變小B掃帚的重心變低C掃帚受的重力和支持力恰好平衡D掃帚對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃帚的支持力恰好平衡11小豪在參觀科技館時(shí)體驗(yàn)了

5、一次騎“空中自行車”，自行車的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重，自行車在鋼絲上前進(jìn)，騎行的人不會(huì)掉下來如圖所示的實(shí)例中，與自行車在鋼絲上前進(jìn)而不傾倒的原理相同的是A公道杯B刷子小車C不倒翁D展品“球吸”12如圖所示手握一段木棍，當(dāng)手和豎直的木棍處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列各對(duì)力屬于平衡力的是（ ）A木棍對(duì)手的壓力與手對(duì)木棍的壓力B木棍受到的重力與手對(duì)木棍的壓力C木棍受到的重力與手對(duì)木棍的摩擦力D木棍對(duì)手的摩擦力與手對(duì)木棍的摩擦力二、填空題13工人師傅駕駛圖所示的電動(dòng)叉車在5s內(nèi)將重為1.5104N的貨箱勻速提升2m，電動(dòng)叉車做功_J，功率是_W。14質(zhì)量為0.3kg的木塊,受到的重力是_牛， 一個(gè)人所受的重力

6、為480N，他的質(zhì)量是_千克，g取10N/kg。15如圖所示是人造衛(wèi)星的軌道示意圖。衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，因此機(jī)械能守恒。衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最_，從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的勢(shì)能減小、_能增大。16（2016瀘州卷）把重8N，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊投入裝有足夠多水的大容器中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，處于_狀態(tài)（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”）此時(shí)物體所受浮力大小為_N物塊下表面受到水的壓強(qiáng)大小為_Pa（已知水=1.0 103kg/m3，g取10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）小紅在洗蘋果時(shí)逐漸向盆中加水，看到如圖所示的情景:（1）比較甲乙兩圖可知:_圖中蘋果受到的

7、浮力較大，從乙圖可以判斷蘋果的密度_（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；（1）分析乙丙兩圖可知：浮力大小與容器中水的多少_（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）小紅又拿來一個(gè)裝水的大量筒，水的體積為V1，借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度：在丙圖中，她輕輕取出蘋果，將量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V1小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的盆中，水從盆中溢出后，再取出蘋果，并繼續(xù)將 量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3o蘋果密度的表達(dá)式：=_（4）如果把丙圖中的水換成鹽水，蘋果靜止時(shí)，露出液面的體積將_（選填“變大”、“不變”或“變小”）18

8、（8分）某實(shí)驗(yàn)小組在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察圖片并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知：（1）當(dāng)物體逐漸浸入水中，物體底面所受壓強(qiáng)將逐漸_；（2）當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力為_N；（3）比較（b）、（c）兩圖，可以得出_越大，物體受到的浮力越大；（4）比較_兩圖可知，物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。19（8分）在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中；（1）小明同學(xué)先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量形狀不規(guī)則物塊所受的重力，如圖甲所示，得出物塊重力G為_N；然后，他將物塊緩慢地浸入水中，在圖乙所示位置時(shí)，查看彈簧測(cè)力計(jì)，得出此時(shí)物塊受到的浮力是_N。（2）小明同學(xué)將物塊繼續(xù)逐漸地浸入

9、水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，說明物體所受浮力的大小，隨其增大而_。（3）繼續(xù)將物塊浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，完全浸沒時(shí)變?yōu)?N，此時(shí)物塊還未沉底，處于_狀態(tài)。四、作圖題20（8分）圖中，杠桿OBA在圖示位置靜止，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的力F的力臂l（_）21（8分）如圖所示，一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面下滑，請(qǐng)作出木塊受到的支持力F的示意圖。（_）五、計(jì)算題22（10分）一個(gè)在節(jié)日放飛的熱氣球，體積是500m1，自身質(zhì)量為500kg，成年人的平均體重為50kg設(shè)空氣的密度是1.29kg/m1（g取10N/kg）問： （1）這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力有多大？ （2）這個(gè)熱

10、氣球最多還可乘坐幾個(gè)成年人？23（12分）如圖所示，一個(gè)四旋翼無人機(jī)下方懸掛一個(gè)重為IN的攝像機(jī)在10s內(nèi)無人機(jī)從地面豎直勻速上升20m，然后邊攝像邊斜向上勻速飛行30s，儀表盤上顯示離地高度為36m（取g=10N/kg）求：（1）無人機(jī)前10s對(duì)攝像機(jī)做的功 （2）整個(gè)過程中，無人機(jī)對(duì)攝像機(jī)做功的功率參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、B【答案解析】由圖像可知繩子股數(shù)為4，繩子自由端施加的拉力F為故選B。2、B【答案解析】當(dāng)F浮=G時(shí)，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；不同深度處懸浮，潛水艇自身體積不變，排開海水的體積相等，所受浮力大小相等，所受的重力大小相等，故ACD正確，B錯(cuò)誤3、B【

11、答案解析】A小明質(zhì)量不變，在A點(diǎn)時(shí)，位置最高，所以重力勢(shì)能最大，故A正確；A不符合題意；BC小明質(zhì)量不變，從A點(diǎn)蕩到B點(diǎn)的過程中，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大，到達(dá)B點(diǎn)重力勢(shì)能最小動(dòng)能最大，此過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；B符合題意；C正確；C不符合題意；D小明質(zhì)量不變，從B點(diǎn)蕩到C點(diǎn)的過程中，速度減小，動(dòng)能減小，高度增加，重力勢(shì)能增加，到達(dá)C點(diǎn)動(dòng)能最小重力勢(shì)能最大，此過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故D正確；D不符合題意。故選B。4、C【答案解析】A風(fēng)力使樹枝彎曲，說明力能改變物體的形狀，故A不符合題意；B壓力使球和臉都變形，說明力能改變物體的形狀，故B不符合題意；C足球從靜止

12、到運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故C符合題意；D彈簧伸長(zhǎng)，是力改變了彈簧的形狀，故D不符合題意。故選C。5、A【答案解析】當(dāng)輪船由從大海駛?cè)牒永锖笫冀K處于漂浮狀態(tài)，由漂浮條件知道，F(xiàn)浮 =G，由于船受到的重力不變，所以，船受到的浮力不變；又因?yàn)?，且海?河水 ，所以，排開海水的體積小于排開江水的體積，即船浸入河水中的體積變大，船下浮一些，故A分析正確，符合題意。6、A【答案解析】A由于大氣壓隨高度的增大而減小，所以，當(dāng)氫氣球升到高空后會(huì)炸裂，是氣球內(nèi)部氣壓大于外界大氣壓而造成的，故A錯(cuò)誤；B液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ邢聺摰倪^程中，隨著深度的增大，受到的海水壓強(qiáng)

13、增大，故B正確；C根據(jù)p=F/S知道，在壓力一定時(shí)，減小了受力面積，壓強(qiáng)增大，菜刀刀口做的很薄，就是利用了這個(gè)道理，故C正確；D動(dòng)車運(yùn)行時(shí)，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較小，故D正確7、C【答案解析】三個(gè)相同材料制成的圓柱體，密度相同，高度相同，由公式p=gh可知：把它們豎直放在水平桌面上，水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)相同，也就是p1：p2：p3=1：1：1。8、C【答案解析】蕩秋千人從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)擺動(dòng)過程中，速度變大，運(yùn)動(dòng)增加，而高度是降低的，所以重力勢(shì)能是減小的，故應(yīng)選C。9、B【答案解析】影響力作用效果的因素有：力的大小、方向和作用點(diǎn)由題圖可知兩金屬片受到力的方向不同，觀察到物體形變的方向

14、不同，表明力的作用效果與力的方向有關(guān)，故B選項(xiàng)正確10、C【答案解析】A掃帚的質(zhì)量沒有變，由 可知，掃帚的重力不變，故A不符合題意；B掃帚豎立時(shí)的重心沒有變低，故B不符合題意；C掃帚處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以掃帚豎直方向上受的重力和支持力恰好平衡，故C符合題意；D掃帚對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃帚的支持力屬于相互作用力，不是平衡力，故D不符合題意。故選C。11、C【答案解析】“空中自行車”的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重，這樣能降低重心，提高穩(wěn)度；A公道杯是利用大氣壓來工作的，故A錯(cuò)誤；B刷子小車在工作時(shí)，利用的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；C不倒翁就是利用降低重心的方法來實(shí)現(xiàn)穩(wěn)度的，故C正確；D展品“球吸”利用了

15、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D錯(cuò)誤故選C12、C【答案解析】A木棍對(duì)手的壓力與手對(duì)木棍的壓力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B木棍受到的重力方向豎直向下，手對(duì)木棍的壓力方向是水平方向，且兩個(gè)力的大小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；C木棍受到的重力與手對(duì)木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D木棍對(duì)手的摩擦力與手對(duì)木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、3104 6103 【

16、答案解析】1貨箱勻速上升，貨箱處于平衡狀態(tài)，受平衡力，則電動(dòng)機(jī)對(duì)貨箱的拉力電動(dòng)機(jī)叉車做功2電動(dòng)機(jī)功率14、3 48 【答案解析】第一空由G=mg知道，質(zhì)量為0.3kg的木塊,受到的重力是：G木 =m木 g=0.3kg10N/kg=3N ；第二空由G=mg知道，重力為480N的人質(zhì)量是： 。15、大 動(dòng) 【答案解析】12衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動(dòng)過程中，質(zhì)量不變，在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)和地球的相對(duì)高度最大，勢(shì)能最大；當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，它的勢(shì)能減小，動(dòng)能增大?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查了機(jī)械能守恒時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化問題。16、漂浮 8 800 【答案解析】試題分析：根據(jù)正方體的重力G=8N

17、，體積；求正方體的密度為：小于水的密度；因此物體在水中應(yīng)該處于漂浮；此時(shí)物體所受浮力等于重力，大小為8N；物塊下表面受到水的壓強(qiáng)大小為考點(diǎn)：物體的浮沉條件 壓強(qiáng) 浮力三、實(shí)驗(yàn)題17、乙、小于、無關(guān)、（V1-V1）水/（V1-V3）、變大【答案解析】（1）比較前兩圖，液體的密度不變，蘋果排開水的體積增大，蘋果受到的浮力增大；蘋果漂浮在水面上，蘋果的密度小于水的密度（1）后面兩圖可知，液體的密度不變，排開水的體積不變，蘋果受到的浮力不變，所以浮力大小跟容器內(nèi)水的多少無關(guān)（3）蘋果放在水中，蘋果漂浮在水面上，所以，所以，蘋果的質(zhì)量：，蘋果的體積為：，蘋果的密度為：（4）蘋果漂浮的液面上，物體的重一定

18、，受到的浮力相等，鹽水的密度大，蘋果排開鹽水的體積小，露出液面的體積將變大18、 變大 1 物體排開液體的體積 （c）、（d）【答案解析】（1）隨著物體逐漸浸入水中，下底面在水中的深度會(huì)逐漸增加，由p=gh知道，其下底面所受的壓強(qiáng)會(huì)變大；（2）由a圖知道，物體在空氣中受到的重力是：G=4N，由c圖知道，物體完全浸沒在水中受到的拉力是：F=3N，所以物體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是：F浮 =G-F=4N-3N=1N；（3）由（b）、（c）兩圖知道，物體浸沒的液體都是水，即液體的密度相同，但物體排開水的體積不同，物體排開液體的體積越大，測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小，由此可知，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越

19、大；（4）比較（c）、（d）兩圖知道，物體都是完全浸沒，排開液體的體積相同，而液體的密度不同，測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同，由此可知，物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的是探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)，由于浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)，需要注意控制變量法的應(yīng)用，而且要利用稱重法來判斷浮力的大小變化。19、2 1.2 增大 懸浮 【答案解析】(1)1有彈簧測(cè)力計(jì)可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，即物重為G=2N。2將物塊緩慢地浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N，物重為G=2N，此時(shí)物塊受到的浮力為：。(2)3將物塊繼續(xù)逐漸地浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，物體排開水的體積逐漸增大，物體所受浮力變大，即物體所受浮力的大小，隨其增大而增大。(3)4繼續(xù)將物塊逐漸浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，后保持不變，是因?yàn)槲矬w全部浸入水中時(shí)變?yōu)?，則物體所受到的浮力和物重相等，故物塊處于懸浮狀態(tài)。四、作圖題20、【答案解析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離由支點(diǎn)向力的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為力臂【題目詳解】反向延長(zhǎng)力F的作用線，由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度為F的力臂l如圖所示：21、【答案解析】