河南省登封市嵩陽(yáng)高級(jí)中學(xué)2023學(xué)年高考仿真模擬生物試卷含解析_第1頁(yè)
河南省登封市嵩陽(yáng)高級(jí)中學(xué)2023學(xué)年高考仿真模擬生物試卷含解析_第2頁(yè)
河南省登封市嵩陽(yáng)高級(jí)中學(xué)2023學(xué)年高考仿真模擬生物試卷含解析_第3頁(yè)
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1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是AT2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離B植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離C植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過(guò)程D綠葉中色素的提取和分離實(shí)

2、驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同2下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)容( )A多種多樣的基因B豐富的物種數(shù)目C豐富的個(gè)體數(shù)量D多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)3關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )A蛋白質(zhì)分子在水浴高溫下肽鍵斷裂而變性失活B人體細(xì)胞的核DNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中均含有堿基對(duì)C線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上都有ATP的產(chǎn)生D生物膜系統(tǒng)的主要作用體現(xiàn)在細(xì)胞間的協(xié)調(diào)配合4番茄營(yíng)養(yǎng)豐富,栽培廣泛。為提高溫室番茄產(chǎn)量,研究補(bǔ)光時(shí)長(zhǎng)和補(bǔ)光光質(zhì)對(duì)番茄凈光合速率Pn(即光合作用合成有機(jī)物的速率減去呼吸作用消耗有機(jī)物的速率)的影響,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是( )A延長(zhǎng)補(bǔ)光時(shí)間可提高凈光合速率B補(bǔ)充3

3、種光質(zhì)均能提高凈光合速率C補(bǔ)充紅光與藍(lán)光可能提高了合成有機(jī)物的速率D延長(zhǎng)光照4h效果最佳5人細(xì)胞內(nèi)的原癌基因可以控制細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂進(jìn)程,下圖是導(dǎo)致正常細(xì)胞成為癌細(xì)胞的三種途徑。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A原癌基因發(fā)生突變或移位均可能導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變B若圖示的三個(gè)過(guò)程發(fā)生在體細(xì)胞中,則癌癥一般不會(huì)遺傳給后代C圖示三個(gè)過(guò)程都會(huì)導(dǎo)致基因表達(dá)發(fā)生改變從而使細(xì)胞無(wú)限增殖D原癌基因需要在致癌因子的誘發(fā)下才能進(jìn)行表達(dá)6將大腸桿菌放在含有15N標(biāo)記的NH4C1培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8h后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/8,則大腸桿菌的分裂周期是A

4、4 hB2hC1.6hD1h二、綜合題:本大題共4小題7(9分)請(qǐng)回答下列關(guān)于二倍體生物的遺傳問(wèn)題:(1)果蠅是二倍體生物,其體細(xì)胞中含有8條染色體,則果蠅的一個(gè)染色體組包含_條染色體。在精子的形成過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央。第一次與第二次染色體排列在中央時(shí)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是_。(2)已知二倍體果蠅的紅眼(E)對(duì)白眼(e)為顯性,相關(guān)基因位于X染色體上,灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,相關(guān)基因位于常染色體上。果蠅的眼色和體色兩對(duì)性狀的遺傳遵循_定律。若灰身紅眼雄果蠅和灰身紅眼雌果蠅進(jìn)行交配,產(chǎn)生一只含有XXY的黑身白眼果蠅,則該果蠅的產(chǎn)生是_(填“母本”或“父本”)在產(chǎn)生配子過(guò)

5、程中_導(dǎo)致的。(3)某二倍體植物(體細(xì)胞染色體數(shù)為10條)花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時(shí),植物開(kāi)兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有顯性基因E存在時(shí),植株的雄蕊會(huì)轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;不存在顯性基因E時(shí),植物表現(xiàn)為敗育。純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇_作母本,得到的F1自交,后代的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)。8(10分)甘露聚糖酶是分解纖維素的重要酶。該酶大量存在于土壤纖維素分解菌中?,F(xiàn)采用基因工程方法將甘露聚糖酶基因?qū)雱?dòng)物腸道酵母菌中,以幫助動(dòng)物消化纖維素。請(qǐng)回答:(1)從土壤纖維素分解菌中獲得甘露聚糖酶,通過(guò)分析該酶的_序列,優(yōu)先選擇酵母菌偏

6、愛(ài)的密碼子,找到相對(duì)應(yīng)的_序列,通過(guò)_(填方法名稱(chēng))法合成甘露聚糖酶基因。(2)甘露聚糖酶基因與質(zhì)粒進(jìn)行連接構(gòu)建表達(dá)載體,表達(dá)載體中甘露聚糖酶基因應(yīng)位于_之間才能表達(dá),表達(dá)載體還需加入一些調(diào)控元件,將該工程的表達(dá)載體構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體而非胞內(nèi)型表達(dá)載體,目的是_。(3)通過(guò)電擊方法將表達(dá)載體轉(zhuǎn)化到處于_的酵母細(xì)胞,經(jīng)檢測(cè)轉(zhuǎn)化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測(cè)導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的_上。(4)獲得的甘露聚糖酶需要與天然的甘露聚糖酶進(jìn)行_比較。9(10分)回答下列(一)、(二)小題。(一)鎮(zhèn)江香醋素以“酸而不澀、香而微甜、色濃味鮮”而蜚聲中外。下圖是鎮(zhèn)江香醋的生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)化流程:

7、(1)蒸煮的目的:使原料在高溫下滅菌,同時(shí)_,淀粉被釋放出來(lái),淀粉由顆粒狀變?yōu)槿苣z狀態(tài)。(2)由于酵母菌缺少淀粉水解酶系,糯米需經(jīng)蒸煮后在a-淀粉酶的作用下液化,后加入糖化酶糖化,目的是_。30min后,裝入發(fā)酵罐再接入酵母進(jìn)行_。在操作過(guò)程中,發(fā)酵罐先通氣,后密閉。通氣能提高_(dá)的數(shù)量,有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。(3)醋酸發(fā)酵時(shí)酒精應(yīng)先_,否則會(huì)因濃度過(guò)高抑制醋桿菌的增殖。發(fā)酵過(guò)程需敞口操作,麩皮和糠等拌勻制作成松散的發(fā)酵料,其目的是_。發(fā)酵過(guò)程中可通過(guò)高效液相色譜技術(shù)對(duì)多種有機(jī)酸組成及動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行研究。將_在相同的色譜條件下進(jìn)行檢測(cè),繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。再根據(jù)其對(duì)發(fā)酵過(guò)程中的有機(jī)酸含量進(jìn)行測(cè)

8、算跟蹤發(fā)酵進(jìn)程。(4)黑曲霉可產(chǎn)生a-淀粉酶用于液化,還可以產(chǎn)生果膠酶將果膠徹底分解為_(kāi)。(二)請(qǐng)回答下列與基因工程和植物克隆有關(guān)的問(wèn)題。(1)質(zhì)粒的抗性基因是常用的_標(biāo)記,如果質(zhì)粒的抗性基因內(nèi)有若干單一的限制性酶切位點(diǎn)就更好。當(dāng)外源基因插入這樣的酶切位點(diǎn)時(shí),會(huì)使該抗性基因失活,這時(shí)宿主菌變?yōu)閷?duì)該抗生素_的菌株,容易檢測(cè)出來(lái)。(2)雙酶切會(huì)使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端,但DNA連接酶在適宜pH條件下會(huì)選擇把_連接起來(lái),從而保證目的基因只以一個(gè)方向連接入載體。影響DNA連接反應(yīng)的因素有_(寫(xiě)出兩點(diǎn))。(3)花藥培養(yǎng)是單倍體克隆的主要方法?;ㄋ幵偕仓甑漠a(chǎn)生有兩條途徑:一是煙草

9、等植物通過(guò)形成花粉胚的_途徑,二是水稻等植物通過(guò)產(chǎn)生芽和根的_途徑,最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物,還可以得到來(lái)源于花藥體細(xì)胞的_植株,因此需要對(duì)后代進(jìn)行進(jìn)一步的篩選。10(10分)類(lèi)產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲(chóng)蛋白不易被蝗蟲(chóng)體內(nèi)蛋白酶降解,是一種安全的細(xì)菌殺蟲(chóng)蛋白。某研究小組將類(lèi)產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲(chóng)蛋白基因(ppip)導(dǎo)入牧草中獲得了抗蝗蟲(chóng)牧草品種。(1)ppip基因,還有一些抗病基因,抗除草劑基因等都是用來(lái)提高植物的_能力。該研究小組檢查基因工程是否做成功的一步是_,其中目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_。(2)下圖是該研究小組設(shè)計(jì)的 T-DNA 元件示意圖。攜帶ppip的T

10、-DNA 導(dǎo)入植物細(xì)胞的方法是_;T-DNA 發(fā)揮的功能是_。將被檢材料用含有底物(X-Gluc)的緩沖液浸泡,若組織細(xì)胞表達(dá)出GUS,該酶就可將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,從而使被檢材料顯藍(lán)色。如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn)天然植物體內(nèi)無(wú)GUS,根據(jù)T-DNA元件示意圖,請(qǐng)思考gus基因(-葡萄糖苷酸酶基因)在植物基因表達(dá)載體中作為_(kāi);選取該基因的原理是_。11(15分)PD-1是表達(dá)在多種活化T細(xì)胞表面的一種受體,PD-L1是一種能夠與之結(jié)合的蛋白質(zhì)(見(jiàn)圖1)。PD-1和PD-L1結(jié)合會(huì)抑制T細(xì)胞的活化、增殖。研究發(fā)現(xiàn),腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1數(shù)量較多,更有一些類(lèi)型的腫瘤細(xì)胞除了表面有PD-L1,

11、還分泌出大量的PD-L1(見(jiàn)圖2)。(1)請(qǐng)寫(xiě)出題干中未使用過(guò)的特異性免疫過(guò)程中的五個(gè)術(shù)語(yǔ)(專(zhuān)業(yè)名詞)。_(2)目前已研發(fā)出針對(duì)PD-L1的單克隆抗體(mAb)。結(jié)合圖1信息,mAb能治療腫瘤是因?yàn)槭褂胢Ab時(shí),mAb通過(guò)與_ 結(jié)合,阻止了_結(jié)合,從而_ 。(3)臨床試驗(yàn)結(jié)果顯示,相同劑量的mAb對(duì)有的腫瘤患者治療有效,有的無(wú)明顯效果。請(qǐng)根據(jù)以上信息分析其可能的原因。_參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【答案解析】1、質(zhì)壁分離中的”質(zhì)“是指原生質(zhì)層,”壁“是指細(xì)胞壁。2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙

12、醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)。3、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái))、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。4、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體

13、與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!绢}目詳解】T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與被感染的細(xì)菌分離,A錯(cuò)誤;植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,其中原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的,B錯(cuò)誤;觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)過(guò)解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的動(dòng)態(tài)過(guò)程,C錯(cuò)誤;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同,溶解度越大的,隨著層析液擴(kuò)散的速度快,D正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查葉綠體中色素的提

14、取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。2、C【答案解析】物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】ABD、生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,ABD正確。C、豐富的個(gè)體數(shù)量不是生物多樣性的內(nèi)容,C錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。3、B【答案解析】高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性。線粒體和

15、葉綠體都可以產(chǎn)生ATP,其中有氧呼吸第二、三階段分別在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行,兩階段均產(chǎn)生ATP;光合作用光反應(yīng)階段在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行,產(chǎn)生ATP。生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等,作用:細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,并在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性的作用;廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn),有利于許多化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行;生物膜將細(xì)胞器分開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行的多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾,使生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行?!绢}目詳解】A、高溫破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu),不會(huì)使肽鍵斷裂,A錯(cuò)誤;B、人體細(xì)胞的核DNA分子中堿基成對(duì)存在,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

16、中含有部分堿基對(duì),B正確;C、有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生ATP,但葉綠體內(nèi)膜上不能產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;D、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合,D錯(cuò)誤;故選B。4、D【答案解析】由圖可知,與對(duì)照組相比,補(bǔ)光2小時(shí)的條件下,單獨(dú)補(bǔ)藍(lán)光和補(bǔ)紅光的促進(jìn)凈光合速率的效果相同,補(bǔ)充紅藍(lán)復(fù)合光比單獨(dú)補(bǔ)藍(lán)光和單獨(dú)補(bǔ)紅光的促進(jìn)凈光合速率的效果更佳。與對(duì)照組相比,補(bǔ)光4小時(shí)的條件下,單獨(dú)補(bǔ)藍(lán)光和補(bǔ)紅光的促進(jìn)凈光合速率的效果相同,補(bǔ)充紅藍(lán)復(fù)合光比單獨(dú)補(bǔ)藍(lán)光和單獨(dú)補(bǔ)紅光的促進(jìn)凈光合速率的效果更佳。且同等光質(zhì)條件下,補(bǔ)光的時(shí)間越長(zhǎng),促進(jìn)凈光合速率的效果更強(qiáng)。

17、【題目詳解】A、據(jù)圖分析,與補(bǔ)光時(shí)長(zhǎng) 2h 相比,補(bǔ)光時(shí)長(zhǎng) 4h 的凈光合速率在三種光質(zhì)下都提高了,說(shuō)明延長(zhǎng)補(bǔ)光時(shí)間可以提高凈光合速率,A正確;B、與對(duì)照組相比,補(bǔ)充三種光質(zhì)后凈光合速率都提高了,B正確;C、與其他光質(zhì)相比,葉綠素與類(lèi)胡蘿卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,所以補(bǔ)充紅光與藍(lán)光提高凈光合速率,可能是提高了合成有機(jī)物的速率,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有延長(zhǎng)光照大于 4h 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),無(wú)法判斷每日補(bǔ)光 4h 是否最佳,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【答案解析】基因突變是原癌基因和抑癌基因基因突變累積的結(jié)果,圖中顯示正常細(xì)胞成為癌細(xì)胞的三種途徑?!绢}目詳解】A、從圖中看出無(wú)論原癌基因發(fā)生突變或移位導(dǎo)致蛋白質(zhì)異

18、?;钚曰蛘5鞍踪|(zhì)量特別多,造成細(xì)胞癌變,A正確;B 、原癌基因發(fā)生的變化發(fā)生在體細(xì)胞一般是不遺傳給后代的,可通過(guò)生殖細(xì)胞遺傳給后代;B正確;C、從圖看出三個(gè)過(guò)程都會(huì)導(dǎo)致基因表達(dá)發(fā)生改變引起細(xì)胞癌變,癌細(xì)胞無(wú)限增殖,C正確;D、在致癌因子的作用下,原癌基因可能會(huì)發(fā)生突變,但原癌基因在正常細(xì)胞的表達(dá)不需要致癌因子的誘發(fā),D錯(cuò)誤。故選D。6、B【答案解析】細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始到下次分裂完成時(shí)為止;根據(jù)半保留復(fù)制可知,含15N的DNA分子有2個(gè),占總DNA分子的比例為 1/32則一個(gè)DNA分子經(jīng)復(fù)制后得到64個(gè),復(fù)制6次得到的;復(fù)制6次耗時(shí)6小時(shí),則分裂周期是1小時(shí)?!绢}目

19、詳解】由于DNA是半保留復(fù)制,形成子代DNA分子中含有親代鏈的DNA為2個(gè),則2/2n=1/8則n=4,說(shuō)明細(xì)胞分裂4次,則細(xì)胞周期=84=2小時(shí)。故選:B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)含15N的DNA占總DNA的比例計(jì)算出復(fù)制的次數(shù),進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。二、綜合題:本大題共4小題7、4 8和4 基因自由組合 母本 減數(shù)第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離 bbEE 野生型:雙雌蕊=3:1 【答案解析】1、由題干信息可知,決定果蠅的眼色與體色兩對(duì)性狀的基因分別位于X染色體與常染色體,故兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,符合孟德?tīng)栕杂山M合定律。2、某二倍體植物花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳

20、的等位基因控制,其中B E 表現(xiàn)為野生型,植物開(kāi)兩性花;bbE 表現(xiàn)為雙雌蕊可育植株; ee表現(xiàn)為敗育,據(jù)此答題?!绢}目詳解】(1)果蠅是二倍體生物,其體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,共有8條染色體,故果蠅的一個(gè)染色體組包含4條染色體。在精子的形成過(guò)程中,第一次染色體排列在中央時(shí)處于減數(shù)第一次分裂中期,細(xì)胞內(nèi)含有8條染色體,第二次染色體排列在中央時(shí)處于減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體。(2)已知二倍體果蠅的紅眼(E)對(duì)白眼(e)為顯性,相關(guān)基因位于X染色體上,灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,相關(guān)基因位于常染色體上。故控制果蠅的眼色和體色兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,符合孟德?tīng)栕杂山M合定律。若紅眼雄果蠅(X

21、EY)和紅眼雌果蠅(XEX-)進(jìn)行交配,產(chǎn)生一只含有XXY的白眼果蠅,則紅眼雌果蠅基因型為XEXe,該白眼果蠅基因型為XeXeY。則該果蠅是母本在形成配子過(guò)程中減數(shù)第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離產(chǎn)生XeXe的卵細(xì)胞與父本產(chǎn)生的Y精子結(jié)合而成的。(3)據(jù)分析可知,bbE 表現(xiàn)為雙雌蕊可育植株,故純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇bbEE作母本,得到的F1基因型為BbEE,讓其自交,后代基因型及比例為B EE:bbEE=3:1,故后代的表現(xiàn)型及其比例為野生型:雙雌蕊=3:1?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查減數(shù)分裂過(guò)程中物質(zhì)的變化規(guī)律、染色體組概念及基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),

22、對(duì)于自由組合定律解答時(shí)應(yīng)先拆分為數(shù)個(gè)分離定律,按照先分離后組合的規(guī)律解答。8、氨基酸 脫氧核苷酸 人工化學(xué)合成法 啟動(dòng)子和終止子 使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動(dòng)物腸道中 感受態(tài) 染色體 功能活性 【答案解析】基因工程的基本操作程序:1、目的基因的獲取方法:從基因文庫(kù)中獲??;人工合成(反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法);PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的轉(zhuǎn)化方法:常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、顯微注射技術(shù)、Ca2+處理法。4、目的基因的檢測(cè)和表達(dá):【題目詳解】(1)甘露聚糖酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以需要分析酶的氨基酸序列,找到可相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,通過(guò)人

23、工化學(xué)合成法合成目基因。(2)目的基因應(yīng)位于啟動(dòng)子和終止子之間才能表達(dá);該基因工程改造的是動(dòng)物腸道的酵母菌,讓轉(zhuǎn)基因的酵母菌能夠分泌甘露聚糖酶幫助動(dòng)物消化纖維素,所以為了使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動(dòng)物腸道,必須構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體。(3)將目的基因?qū)胛⑸?,微生物必須處于易于接受周?chē)鶧NA的狀態(tài)(感受態(tài)),如果化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測(cè)導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的染色體上。(4)有的基因工程產(chǎn)品需要與天然產(chǎn)品的功能進(jìn)行活性比較,以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程的原理及技術(shù),本題的(2)需要結(jié)合蛋白質(zhì)發(fā)揮作用的場(chǎng)

24、所進(jìn)行推斷。9、使植物細(xì)胞破裂 將淀粉分解成糖 酒精發(fā)酵 酵母菌 (用水)稀釋 增加通氣性 各種有機(jī)酸的標(biāo)準(zhǔn)溶液 半乳糖醛酸 篩選 敏感 相同的粘性末端 溫度、酶的用量、反應(yīng)時(shí)間 胚胎發(fā)生 器官發(fā)生 二倍體 【答案解析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射

25、法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定?!绢}目詳解】(一)(1)蒸煮的目的:使原料在高溫下滅菌,同時(shí)高溫可以破壞細(xì)胞膜,使細(xì)胞中的淀粉被釋放出來(lái)。(2)淀粉在a-淀粉酶的作用下變成糊精,糊精在-淀粉酶的作用下變成麥芽糖,麥芽糖在糖化淀粉酶的作用下變成葡萄糖。加入糖化酶糖化,目的是糖化。30min后,裝入發(fā)酵罐再接入酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵,酵母菌利用葡萄糖進(jìn)行厭氧呼吸可產(chǎn)生酒精。酵母菌繁殖需要能量,而需氧呼吸能提供更多的能量,通氣能提高酵母菌的數(shù)量,有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。(3)酒精含量過(guò)高,醋桿菌容易死亡,因此醋酸發(fā)酵時(shí)酒精應(yīng)先(用水)稀釋。發(fā)酵過(guò)程需敞

26、口操作,麩皮和糠等拌勻制作成松散的發(fā)酵料,都是為了增加通氣性。將各種有機(jī)酸的標(biāo)準(zhǔn)溶液在相同的色譜條件下進(jìn)行檢測(cè),繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。再根據(jù)其對(duì)發(fā)酵過(guò)程中的有機(jī)酸含量進(jìn)行測(cè)算跟蹤發(fā)酵進(jìn)程。(4)果膠是半乳糖醛酸的高聚物,果膠酶可將果膠徹底分解為半乳糖醛酸。(二)(1)質(zhì)粒常含有抗性基因用于重組質(zhì)粒的篩選。當(dāng)外源基因插入這樣的酶切位點(diǎn)時(shí),會(huì)使該抗性基因失活,抗性基因無(wú)法表達(dá),這時(shí)宿主菌變?yōu)閷?duì)該抗生素敏感的菌株,容易檢測(cè)出來(lái)。(2)雙酶切會(huì)使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端,但DNA連接酶在適宜pH條件下會(huì)選擇把相同的粘性末端連接起來(lái),避免單酶切使目的基因或質(zhì)粒自連或反向連接,保證目的基因只

27、以一個(gè)方向連接入載體。溫度、酶的用量、反應(yīng)時(shí)間都會(huì)影響DNA連接反應(yīng)。(3)花藥再生植株的產(chǎn)生有兩條途徑:一是煙草等植物通過(guò)形成花粉胚的胚胎發(fā)生途徑(胚是植物的幼體),二是水稻等植物通過(guò)產(chǎn)生芽和根的器官發(fā)生途徑(芽、根是植物的器官),最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物,還可以得到來(lái)源于花藥體細(xì)胞的二倍體植株(秋水仙素加倍),因此需要對(duì)后代進(jìn)行進(jìn)一步的篩選(表現(xiàn)型進(jìn)行篩選)?!敬鸢更c(diǎn)睛】基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)研究的重要內(nèi)容,基因工程涉及到很多技術(shù),是重點(diǎn)也是難點(diǎn),在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)在理解相應(yīng)技術(shù)原理的基礎(chǔ)上,熟悉各種技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用范圍。10、抗逆 目的基因的檢測(cè)與鑒定 檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物

28、DNA上是否插入了目的基因 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上 標(biāo)記基因 天然植物體內(nèi)無(wú)GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過(guò)有無(wú)藍(lán)色產(chǎn)物來(lái)鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞。 【答案解析】基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲?。涸嘶虿扇≈苯臃蛛x獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化

29、法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù)。第四步:目的基因的檢測(cè)和表達(dá)?!绢}目詳解】(1)ppip是一種殺蟲(chóng)蛋白,使植株具有抗蟲(chóng)的特性,和抗病基因,抗除草劑基因等都是用來(lái)提高植物的抗逆能力;基因工程是否成功的第一步是目的基因的檢測(cè)與鑒定;目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因。(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法通常是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,T-DNA將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上由于GUS可以將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,所以gus基因在運(yùn)載體中作為標(biāo)記基因,其原因天然植物體內(nèi)無(wú)GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過(guò)有無(wú)藍(lán)色產(chǎn)物來(lái)鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程的操作步驟,考生需要識(shí)記基因工程的基本操作程序,重點(diǎn)是對(duì)標(biāo)記基因的理解。11、細(xì)胞免疫、體液免疫、抗原、巨(吞)噬細(xì)胞、呈遞、淋巴因子、效應(yīng) T 細(xì)胞、效應(yīng) B 細(xì)胞(漿細(xì)胞)、記憶 T 細(xì)胞、記憶 B 細(xì)胞、抗體等 腫瘤細(xì)胞表面的 PD-L1 PD-L1 與 T 細(xì)胞表

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