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1、2017-學(xué)年(上)廈門市九年級質(zhì)量檢測時間:120 分鐘1. 全卷分為三個部分,共 22 題。 積累與運(yùn)用(20 分(一)語言積累(12 分2017-學(xué)年(上)廈門市九年級質(zhì)量檢測時間:120 分鐘1. 全卷分為三個部分,共 22 題。 積累與運(yùn)用(20 分(一)語言積累(12 分(3) 歌)(1 分)】【】凝(二)語言運(yùn)用(8 分(【】B候【】臂也頓時 甲(A.柔弱 B.柔軟)層綠yn(A空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩(A.lng B.lng) 【】B候【】臂也頓時 甲(A.柔弱 B.柔軟)層綠yn(A空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩(A.lng B.lng)
2、 【】 示例 2:真的,只要這一場雨,就完全驅(qū)走了冬天,就使世界改變了姿容。(一)閱讀下面的詩歌,回答 4-5題。(5 分4. 對這首詩歌理解分析的一項(xiàng)是( . . D. 【】關(guān)(一)閱讀下面的詩歌,回答 4-5題。(5 分4. 對這首詩歌理解分析的一項(xiàng)是( . . D. 【】關(guān)(二)閱讀下面的文言文,完成 69(16 分 【】(3 C.亡何也】【(3 C.亡何也】【】 ?!尽?。9. 甲、乙兩文對于“賢君治國”持什么觀點(diǎn)?請結(jié)合兩文內(nèi)容簡要分析(5分【】遠(yuǎn) )得人因?yàn)榉吨行惺献屗麄兲幱诒百v的地位他。賢德恨他(三)閱讀下面的文字,完成 10-13題。(20 分來)得人因?yàn)榉吨行惺献屗麄兲幱诒百v的
3、地位他。賢德恨他(三)閱讀下面的文字,完成 10-13題。(20 分來( 【】【】芻”的意思(2 分)【】( 【】【】芻”的意思(2 分)【】12【】【 示例 【】【 示例 【】說“相同的好”3 分,表達(dá) 1 分。酌情給分?!尽?分,能2分,表1分。字?jǐn)?shù)不80字,最高得分不超5分。酌情(四)閱讀下面的文字,完成 14-16題。(14 分3分,能2分,表1分。字?jǐn)?shù)不80字,最高得分不超5分。酌情(四)閱讀下面的文字,完成 14-16題。(14 分。( 。】【】 【】 【】【】 【】 【】的(五)閱讀下面材料,完成 17-19題。(10 分消息,中國福建省鼓浪嶼(2017 年)7 月 8 日在波蘭
4、克拉科夫舉行的世界(五)閱讀下面材料,完成 17-19題。(10 分消息,中國福建省鼓浪嶼(2017 年)7 月 8 日在波蘭克拉科夫舉行的世界的史道路、7 處代表性自然景觀與 2 處代表性文化遺跡,它們與島上現(xiàn)存的 900 余棟歷史風(fēng)1代表一種獨(dú)特的藝術(shù)成就,一種創(chuàng)造性的天才杰作2能在一定時期內(nèi)或世界某一文化區(qū)域內(nèi),對建筑藝術(shù)、紀(jì)念物藝術(shù)、城設(shè)計(jì)方面的發(fā)展產(chǎn)生過極大影響3能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng)提供一種獨(dú)特的至少是特殊4可作為一種建筑或建筑群或景觀的杰出范例,展示出人類歷史上一個或幾個重要階段5可作為傳統(tǒng)的人類居住地或使用地的杰出范例,代表一種(或幾種)文化,尤其在不可逆轉(zhuǎn)之變化的影響下變得易于損壞;6(】【中的“中國第 52 處世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)”與【材料三】國已擁有 52 處世界遺產(chǎn)”的表C(遺產(chǎn)地)要素,包括 51 組代表性歷史建筑及宅園、4 組歷史道路、7 處代表性(】【中的“中國第 52 處世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)”與【材料三】國已擁有 52 處世界遺產(chǎn)”的表C(遺產(chǎn)地)要素,包括 51 組代表性歷史建筑及宅園、4 組歷
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