2022年讀書心得五年級

1、第6頁共6頁2022年讀書心得五年級高爾基曾說過：我撲在書上，如同饑餓的人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛書籍。我剛健的書柜上陳列這許多大大小小的書籍，基本都讀過了。比如：簡愛老人與海都看過了。還覺得意猶未盡，又把媽媽的書胡亂的看了一遍。我喜歡在網(wǎng)上看書。因為網(wǎng)上的書不盡全，還可以評價。我隔半個小時就在網(wǎng)上買了七八本書。這不，因為爸爸沒有按時將書送回家，我任性了一次。由此可見，我非常愛書。我像許多文學家一樣熱愛書籍，還把讀書視為我生活中不可缺少的一部分。2022年讀書心得五年級（二）華羅庚琢磨起數(shù)學題來不免顯得“呆頭呆腦”。當他和父親一起拿貨時，在父親開車商城的路上，華羅庚拿出裝在口袋里鉛筆和兩

2、張紙，認真地演算了起來;當華羅庚沒有帶筆時，他找到一塊沙地，拿起一個一頭較尖的石頭，坐在沙地上，把石頭當筆，研究一道數(shù)學題;當蠟燭都燒光時，華羅庚偷偷跑到鄰居家窗戶前，借著從里面發(fā)出來的陣陣燈光，盤坐在窗戶下，埋頭苦算;當華羅庚生病時，媽媽叫他不要再學習了，要多休息，但華羅庚只躺了一會兒，突然有了靈感，就又起床繼續(xù)學習了。2022年讀書心得五年級（三）以前，我曾經(jīng)對讀書異常痛苦，認為那是一件十分煩惱、可怕的事情。自從媽媽買了這本書，讓我自覺地愿意去讀書、學習。這本書是莊恩岳、莊研創(chuàng)作的。里面有人生的每日忠告，那淺近懇切的忠告，細致入微的叮嚀，讓人覺得真實。它講述學習方法意人，以八日歷的行式，思

3、路清晰，語句雖然簡潔卻十分容易懂，給我們提供了可行的方法和有價值的反思，環(huán)環(huán)相扣，讓人受益匪淺。讀完這本書，我不禁對作者莊老師表示深深的謝意。這本書一位讓我信任的朋友在關鍵時刻叮嚀一句令我不至于誤入歧途。2022年讀書心得五年級（四）三國演義這本書是根據(jù)史書三國志改編的，作者是小說作家羅貫中，所以書中的人物在歷史上都是真實存在的，但因為是小說，故事經(jīng)過了作者的再工。書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn)，如：勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云，義薄云天、寧死不降的關羽，愛民如子的劉備，神機妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等。整本書圍繞了三國的君主曹操、劉備、孫權的斗爭來寫的。他們都自立為帝，想平定天下，斗了個你死

4、我活，結果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了?？赐赀@本書，里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前，我從書里學到了很多很多，從這些個性鮮明的英雄人物身上也學到了很多很多。2022年讀書心得五年級（五）尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!首先，非常感謝大家給我這次機會。對我來說，主持此次交流會，不僅僅是對自己的鍛煉提升，更重要的是，能與同學們一同學習，一同成長，一同感受那份激動與快樂，是最開心的事。天下諸樂事，惟讀書乃人生至樂也!讀書之樂，人生至樂。樂在真趣，樂在境界，樂在無限滋味。讀書之樂，非世俗感官之樂，乃賞心悅目之樂，心靈共鳴之樂，拍案驚奇之樂，一詠三嘆之樂，蕩氣回腸之樂。讀書之樂，只可意會，不可言傳。上下千

5、載，古往今來，皆濃縮于尺牘;四海五洲，異邦城域，盡了然于卷帙。圣哲經(jīng)典，名家薈粹，琳瑯滿目，浩若煙海。然人有善惡，書有良莠。讀書之人，須是非明辨，好劣善別。讀書首要，必有所擇。擇菁擯粕，存益斥害。良書育人，讀之使人提升，增進學識，漸入佳境。污書蠱人，讀之使人沉淪，迷亂心智，終陷泥淖。好書如益友良師也，裨益終身，快樂無窮。好，下面，就請_上臺。大家歡迎。結束詞讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。各位老師，本期讀書心得交

6、流會到這里就結束了，讓我們下次再見!2022年讀書心得五年級（六）一、開場白各位領導，各位老師，大家下午好。秋風送爽，丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學_年秋季學期讀書交流會。各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育。”帶著思想閱讀，依靠文化立校，讓生命領略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對課堂創(chuàng)生智慧和有趣更要有效這兩本書書的個性理解和體會，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來

7、的精彩交流!二、串詞1、好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表，他們和大家交流的主題是潛心讀書豐富內涵。2、教育是一種等待的藝術，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無去處靜待花開總有時!請欣賞二年級組帶來面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人。3、蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育智慧在于教師保護學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，經(jīng)常激發(fā)他體驗學習快樂的愿望。”學生是有個性的人，是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是成長課堂，創(chuàng)生智慧，

8、有請!4、葉瀾教授認為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流放飛思維、演繹智慧、分享課堂。5、沉浸在飄飄的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠古時代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表，他們的交流主題是荒漠到沃土的飛躍。6、“提高課堂教學效率的一個有效途徑是開課明確目標，課中重視指導，結課盤點收獲，而盤點收獲應從語文知識、語言積累、語言表達、學習方法和人文影響等方面去盤點收獲?！碧锵檎湫ｉL在她的

9、新書有趣更要有效一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表，他們的主題是讀書心得。三、結束語育和樂少年，培和雅良師，營和美校園。讓理想開花，讓智慧結果，我們堅信在田校長的領導下，我們一定能將我們學校建成土司城下智慧“學園”，清江水畔和美“笑園”。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。從來學問欺富貴，真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書，做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結束，我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝!2022年讀書心得五年級（七）A敬愛的老師B親愛的同學們，合大家上午好!A很高興各位老師能在百忙之中蒞臨指導我們六年級二班的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：B下面匯報一下我們班級的一些做法A請各位老師驗收我們的讀書成果展，懇請各位老師留下您的寶貴意見和建議。B下面是我們的讀書節(jié)目展示-勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;剛強的礦石愛跟烈火交朋友;有為的孩子愛跟好書交朋友。請欣賞詩朗誦-我愛讀書A同學們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?B我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。A下面是我們班級集體展示-輕叩詩歌的大門B我們今后努力的方向A【暢談讀書方向】A好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;B好書，能帶你去探索古今