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1、第七課 維護憲法權(quán)威 當(dāng)好國家公民堅持公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一鹽港中學(xué) 姜云風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心新聞熱身新聞播報知識搶答游戲規(guī)則1. 以小組為單位計分,每人站起來只能說一條權(quán)利或義務(wù),說完后另一人才可以站起來接著說。每說對一條加一分。2. 每個同學(xué)說出來的條款不得和 之前的同學(xué)所說 條款重復(fù),否則 扣一分。3. 游戲分為權(quán)利環(huán) 節(jié)、義務(wù)環(huán)節(jié)兩 場,每場兩分鐘時 間。4. 勝出小組將獲得獎 品“創(chuàng)意DIY遮陽帽”!知識搶答第一場:公民的權(quán)利知識搶答第二場:公民的義務(wù)公民的基本權(quán)利平等權(quán)利政治權(quán)利和自由人身自由社會生活權(quán)利社會經(jīng)濟權(quán)利獲得救濟的權(quán)利法律面前一律平等言論、出版、集
2、會等 生命權(quán)、健康權(quán)等宗教信仰自由等 財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)等監(jiān)督權(quán)、獲得賠償權(quán)等知識小結(jié)公民必須履行的義務(wù)1.公民必須履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、遵守憲法和法律、維護國家安全、榮譽和利益、服兵役和參加民兵組織等政治性義務(wù);知識小結(jié)2.公民必須履行依法納稅的義務(wù);3.公民必須履行勞動、受教育、計劃生育、撫養(yǎng)教育未成年子女、贍養(yǎng)扶助父母等其他義務(wù)。走進生活藍色鹽田 綠動于心 走在鹽田街道上,每隔三五百米就可以看到一個自行車租賃驛站。白領(lǐng)上班、學(xué)生上學(xué)、主婦買菜,甚至快餐店員工送外賣都青睞綠動,綠動成了街頭流動的風(fēng)景線。 公共自行車服務(wù)在一定程度上彌補了公交的不足,還降低了出行成本,方便了市民,也可以減少
3、私家車使用,對綠色出行、低碳生活是一種切實的激勵。 騎車上下學(xué)走進生活騎車買菜走進生活騎車游玩走進生活哭泣的自行車綠色出行的背后,也存在著問題。據(jù)深圳市公共自行車租賃管理有限公司的統(tǒng)計,鹽田區(qū)遭到破壞的自行車數(shù)量接近40部,其中10多部坐墊被刀片割破、煙頭弄爛;20多部被人為放氣或者將外胎拔出;6部剎車線被剪斷。 走進生活哭泣的自行車近期也發(fā)生多起學(xué)生騎車撞傷行人事故,并且在路上常發(fā)現(xiàn)有不安全使用綠動公共自行車的行為,如騎車后面載人、不遵守交通法規(guī)、車速過快等。走進生活1.這些破壞自行車以及違反交通規(guī)則的行為可能會造成什么后果?(提示:從市民、綠動公司、政府、社會等角度思考。)探究合作2.結(jié)合
4、我們所學(xué)知識談?wù)勔陨喜牧辖o我們什么啟示?課堂小辯論權(quán)利和義務(wù)是對立的,我只想要權(quán)利,不想要義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,沒有義務(wù)就沒有權(quán)利。 沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。馬克思名人名言權(quán)利和義務(wù):辯證統(tǒng)一PK在生活中我們應(yīng)如何做到堅持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一?請舉例說明。探究討論一方面,要樹立權(quán)利意識,珍惜并正確行使公民權(quán)利。另一方面,要樹立義務(wù)意識,自覺履行公民義務(wù)。知識小結(jié)堅持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一有人認(rèn)為“我有言論自由,因此我在微博上想說什么就說什么,誰也管不著” ?;顚W(xué)活用請結(jié)合權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識對這個觀點進行評析。堅持公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一公民享有的權(quán)利公民應(yīng)該履行的義務(wù)堅持公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一課堂小結(jié)隨手
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