操作系統(tǒng)實驗（計科、軟工、網(wǎng)工、物聯(lián)網(wǎng)）(二)課程教學大綱

1、操作系統(tǒng)實驗教學大綱課程編號XX882009課程名稱操作系統(tǒng)教程總學時16學分數(shù)1適用專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程先修課程C語言程序設計、計算機組成原理 一、實驗教學的目的和任務操作系統(tǒng)是計算機專業(yè)的核心課程。本課程的目的旨在加深學生對計算機操作系統(tǒng)內(nèi)核的理解，將操作系統(tǒng)原理課程中講授的一般原理和機制與具體操作系統(tǒng)的實現(xiàn)相聯(lián)系，提高對操作系統(tǒng)內(nèi)核的分析與擴展能力，為從事軟件項目的開發(fā)打下扎實的基礎。二、實驗教學的基本要求1、實驗前做好充分的準備實驗前做好充分的準備，對實驗的原理熟悉并理解。實驗前寫好自己的程序，并仔細檢查，想想可能出現(xiàn)的情況，帶著問題實驗。2、實驗調(diào)試運

2、行考慮可能的各種情況。然后編寫程序，調(diào)試程序，看是否是預期的實驗結果。學會獨立思考，勤于分析，通過自己實踐得到的經(jīng)驗用起來更加得心應手。3、整理實驗結果，寫出實驗報告實驗結束后，要整理實驗結果并認真分析和總結，根據(jù)試驗要求寫出試驗報告。三、實驗項目設置、學時分配序號實驗項目名稱實驗目的實驗學時實驗類型開出要求1先來先服務算法掌握先來先服務調(diào)度算法；設計程序模擬進程的先來先服務過程2驗證必做2優(yōu)先級調(diào)度算法掌握優(yōu)先級進程調(diào)度算法；設計程序模擬進程的優(yōu)先級進程調(diào)度算法過程2驗證必做3時間片輪轉調(diào)度算法掌握時間片輪轉調(diào)度算法；設計程序模擬進程的時間片輪轉調(diào)度算法過程2驗證必做4最先適應分配算法理解內(nèi)

3、存管理相關理論；掌握連續(xù)內(nèi)存管理理論；掌握連續(xù)內(nèi)存管理FIFO算法2驗證必做5最優(yōu)適應分配算法掌握最優(yōu)適應分配算法；設計程序模擬最優(yōu)適應分配算法過程2設計選做6最壞適應分配算法掌握最壞適應分配算法；設計程序模擬最壞適應分配算法過程2設計必做7最短尋道優(yōu)先調(diào)度算法理解磁盤調(diào)度相關理論；掌握FIFO磁盤調(diào)度算法最短尋道優(yōu)先調(diào)度算法2設計必做8電梯調(diào)度算法掌握電梯調(diào)度算法相關理論；設計程序模擬電梯調(diào)度算法過程2設計必做9程序的靜態(tài)重定位掌握Windows系統(tǒng)可執(zhí)行文件fastopen.exe的磁盤文件結構，掌握Windows系統(tǒng)可執(zhí)行文件的加載過程。2驗證選做10頁面置換算法模擬掌握存儲管理中頁面置

4、換算法使用的前提。掌握頁面置換算法的常用策略。編程實現(xiàn)常用頁面置換算法。2設計選做注：1. “實驗類型”分為驗證性、綜合性、設計性、創(chuàng)新性等類型。 2. “開出要求”分為“必做”和“選做”。 3. 每個實驗項目學時一般以2學時為宜，最多不超過4學時 4. 注意不同課程之間實驗項目不要重復編制四、考核方式與評分標準考核環(huán)節(jié)評分依據(jù)占總成績的比重平時實驗出勤上課缺席一次扣2 分，缺課達1/3取消資格10%平時實驗完成情況對每個實驗項目的內(nèi)容逐個檢查，實驗項目按要求完成記滿分，其他情況酌減40%實驗報告確保實驗報告上的實驗現(xiàn)象正確、實驗過程規(guī)范、實驗內(nèi)容完整，有遺漏的酌情減分20%實驗考核主要考察其綜