培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)實(shí)施活動(dòng)方案五篇

1、第 第 10 頁(yè) 共 14 頁(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)實(shí)施活動(dòng)方案五篇WTT的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)活動(dòng)方案五篇，。一、線上招生招生要兼顧線上、線下兩個(gè)方面，協(xié)同帶動(dòng)。線上可以通過制作專題頁(yè)、廣告投放，而最便利快捷的，莫過于通過媒體進(jìn)展宣傳、招生?？梢酝ㄟ^軟文傳播，結(jié)合社會(huì)實(shí)事、熱點(diǎn)話題;也H5面進(jìn)展傳播、集中，也可以通過籌劃一些活動(dòng)，如發(fā)放優(yōu)待券、代金券以及借助于一些小玩耍等，吸引家長(zhǎng)參與其中，但主題肯定要穎、操作肯定要簡(jiǎn)便易行。二、活動(dòng)方案手機(jī)報(bào)名享優(yōu)待 手機(jī)報(bào)名，時(shí)間設(shè)置成 1 周，一周以后，手機(jī)報(bào)名活動(dòng)自動(dòng)關(guān)閉。手機(jī)報(bào)名有優(yōu)待/有禮物，比方：100200前 200 名報(bào)名的，都將獲得印有培訓(xùn)機(jī)構(gòu) logo

2、的書包一個(gè)。2.推舉有禮人四項(xiàng)信息即可?？梢暂p松地統(tǒng)計(jì)出來(lái)各位教師在招生上都做出了多少奉獻(xiàn)。三、線下宣傳1.到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)。到超市商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生詢問點(diǎn)。先試聽課程。贈(zèng)送禮品異業(yè)合作 機(jī)構(gòu)實(shí)力和特色，還應(yīng)具體，如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特色方面，可以承受表格比照方式，相對(duì)一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成一目了然的優(yōu)勢(shì)，表格的子項(xiàng)包括：班容量、教育理念、特色課程、硬設(shè)備等。長(zhǎng)走進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步了解的時(shí)機(jī)?？诒疇I(yíng)銷讓家長(zhǎng)覺得在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們的孩子在依據(jù)他們抱負(fù)的方向發(fā) 構(gòu)的生源自然就有了。五、招生時(shí)間各班教師可以依據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)展安排或機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)。六、招生指標(biāo)10七

3、、宣傳事項(xiàng)1.宣傳地點(diǎn)設(shè)置 2.宣傳人員安排(可分區(qū)域)3.招生簡(jiǎn)章招生時(shí)間招生橫幅登記表格一、指導(dǎo)思想二、主要目標(biāo)任務(wù)1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。生。、加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生進(jìn)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊模的位置上探討溝通，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。、提倡一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信念。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階的畫種。、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于鼓勵(lì)，喚醒和獲得樂觀的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)， 實(shí)施的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水

4、平符合的要求，切實(shí)提高學(xué)生素養(yǎng)。三、主要工作措施1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。破，從而樹立教師堅(jiān)決的理論根底。的多媒體設(shè)備，細(xì)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)-，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。2、加強(qiáng)教研組教師自身素養(yǎng)建設(shè)愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。3、連續(xù)開展教育試驗(yàn)、教育科研爭(zhēng)辯工作樂觀發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，努力為活潑學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出樂觀的奉獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)，樂觀參與各種競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的教師，進(jìn)展針對(duì)性地

5、輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長(zhǎng)，盡己所能，努力培育出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合力量。一、即時(shí)實(shí)行嘉獎(jiǎng)所以準(zhǔn)時(shí)實(shí)行嘉獎(jiǎng)是對(duì)員工極大的促進(jìn)。二、活動(dòng)宣傳好多機(jī)構(gòu)活動(dòng)籌劃的不錯(cuò)，可是宣傳消滅短板，結(jié)果不用 借力互聯(lián)網(wǎng)。轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)詳解軟文。現(xiàn)在做一場(chǎng)活動(dòng)都是網(wǎng)絡(luò)先行，我們?cè)凇半p 11”啟動(dòng)會(huì)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)邀請(qǐng)教師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)“雙 11”的軟文、優(yōu)待和玩耍。通過公共平臺(tái)去點(diǎn)對(duì)點(diǎn)把活動(dòng)詳情軟文和玩耍轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)。設(shè)置線上玩耍。比方說(shuō)助力、砸金蛋、搖錢樹或者點(diǎn)燈籠、共享抽現(xiàn)金的時(shí)機(jī)，包括優(yōu)待券，做這些活動(dòng)更多的是讓家長(zhǎng)通過線上玩耍跟我11”活動(dòng)也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真

6、實(shí)有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個(gè)名單需要一個(gè)專業(yè)的 團(tuán)隊(duì)對(duì)它進(jìn)展篩選，這些資源可以在招生淡季時(shí)利用起來(lái)?；顒?dòng)攻略。什么是活動(dòng)攻略?全部的推送肯定要站在家長(zhǎng)的角度為他考慮去玩，或者線上玩耍怎樣幫家長(zhǎng)獲得更多優(yōu)待，更好地去搶到更多的積分，讓珍寶能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個(gè)活動(dòng)攻略，這個(gè)活動(dòng)攻略的點(diǎn)擊量會(huì)比活動(dòng)軟文的點(diǎn)擊量要高很多。一、自我分析：多年，一起擔(dān)當(dāng)時(shí)三任課，但還是覺得自己閱歷缺乏、熱忱不 長(zhǎng)。二、年度進(jìn)展目標(biāo)：、寵愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，敬重學(xué)生的人格，用愛心去包涵、感染、教育學(xué)生，以自己的言行為學(xué)生樹立典范， 嚴(yán)于律己，為人師表。具備猛烈的事業(yè)心和責(zé)任心。、認(rèn)真做好本職工

7、作，認(rèn)真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。3、學(xué)會(huì)以進(jìn)展的眼光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。信任學(xué)生的巨大潛 促進(jìn)學(xué)生的主體進(jìn)展，努力做到因材施教。、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生寵愛自己的課，并能在自己的課堂上得到進(jìn)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)課改教學(xué)理念，充分培育和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培育。留意對(duì)自身教育行為的反思、實(shí)踐，解決教改問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的形勢(shì)下的教師。、認(rèn)真爭(zhēng)辯相關(guān)教育理論書籍，與實(shí)踐相合，以促進(jìn)自身的進(jìn)展。三、主要措施：、堅(jiān)持備好每一課，做好每一個(gè)教學(xué)課，每一節(jié)課后都進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)反思，總閱歷教訓(xùn)

8、。、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，做到減負(fù)不減質(zhì)，甚至要增質(zhì)。對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)展分層次布置作業(yè)。、多看教學(xué)理論用書，不斷吸取他人的閱歷教訓(xùn)，充實(shí)自身的理論水平;、加強(qiáng)同級(jí)同年級(jí)的溝通與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長(zhǎng)。、多思考教育教育存在的問題，做到輕負(fù)高效，使學(xué)生在歡快的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)生興趣。、多聽課學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。做到堅(jiān)持組內(nèi)聽課，抓住時(shí)機(jī)跨學(xué)科聽課。71112名師示范課。一、指導(dǎo)思想”精神為行動(dòng)綱領(lǐng)，以全國(guó)藝術(shù)教育進(jìn)展規(guī)劃為工作指 的增長(zhǎng)點(diǎn)，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。二、主要工作教學(xué)的科學(xué)性探究，是一個(gè)具有肯定先進(jìn)性的教學(xué)爭(zhēng)辯領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必定渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必需追求學(xué)問、方

9、法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對(duì)藝術(shù)學(xué)問進(jìn)展規(guī)律建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心進(jìn)展，這三個(gè)方面應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)整體來(lái)抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下：、我校將比照學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估方法內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬建設(shè)力度，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。、進(jìn)一步更教師的教育觀念，轉(zhuǎn)變當(dāng)前的課堂教學(xué)爭(zhēng)辯方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和爭(zhēng)辯的行為方式的結(jié)合。、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要留意學(xué)科學(xué)問間的統(tǒng)整，還要留意學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)

10、整，學(xué)生力量的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要留意內(nèi)容的主次和層次。4、優(yōu)化課程改革的實(shí)踐策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們呈現(xiàn)了一個(gè)先進(jìn)的理論模型，這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過程中查找合理的方法，要追求有效、開放、合理的規(guī)律。本學(xué)期，打算以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，延長(zhǎng)評(píng)價(jià)過程，拓展評(píng)價(jià)渠道，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式，提倡綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、進(jìn)展性評(píng)價(jià)。、提高藝術(shù)教師根本功，要求藝術(shù)教師通過活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，并力爭(zhēng)能夠取得突破性的成績(jī)。樂觀組織教師參與各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，通過參與活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，并力爭(zhēng)能夠取得好成績(jī)，全面提高教師職業(yè)素養(yǎng)。、定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以

11、課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書爭(zhēng)辯為方式，加強(qiáng)教師間的對(duì)話和溝通，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。8、加快藝術(shù)教育資源庫(kù)的建設(shè)，推出關(guān)心軟，完善課程資力度。、加大對(duì)學(xué)生的觀看力度，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。(二)師生隊(duì)伍建設(shè)方面抓好以下幾方面的工作。、連續(xù)參與好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng)，組織好寬闊教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。、我校要爭(zhēng)取成為寬闊藝術(shù)教師的成長(zhǎng)基地，要力爭(zhēng)推知名師，優(yōu)化品牌，和諧進(jìn)展，全面提高。、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)展。師徒之間要做好進(jìn)展規(guī)劃，記好活動(dòng)內(nèi)容，作為雙方考核的資料。4、以教研課題為依托，建立一支

12、有肯定科研力量的科研隊(duì)寬闊藝術(shù)教師整體進(jìn)展。、連續(xù)加緊骨干教師培育，爭(zhēng)辯、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源安排、“六認(rèn)真”考核的合理性。、寬闊教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)系的作用。、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操， 激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將尋常的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽預(yù)備。、要連續(xù)打造特色，準(zhǔn)時(shí)開掘亮點(diǎn)，不斷深化，擴(kuò)大社會(huì)影響。、提倡藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)展?fàn)庌q性學(xué)習(xí)，了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)系。、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝溝通，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培育學(xué)生的藝術(shù)交往力量、信息處理力量，培育開放的共性和健全的人格。(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)作如下：、要營(yíng)造良好的藝術(shù)氣氛，制訂合理的文化治理制度，建筑符合學(xué)校整體進(jìn)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更工作。、做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面進(jìn)展的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氣氛，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體進(jìn)展。每學(xué)期要開展一次面