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1、高校對科研秘書隊伍職業(yè)生涯組織管理的內(nèi)容與對策高校對科研秘書隊伍職業(yè)生涯組織管理的內(nèi)容與對策科研秘書是高校的科研管理人員,在高校的科研運行管理中發(fā)揮著非常重要的作用。其綜合素質(zhì)的上下和業(yè)務(wù)才能的強弱,直接影響著高??蒲泄芾砉ぷ鞯倪\行和結(jié)果。一個高素質(zhì)的科研秘書,要有較強的綜合管理才能和抽象思維才能;要站在專業(yè)開展的制高點,盡可能延伸視野,力爭向前探究;要擅長發(fā)現(xiàn)新的問題,提出新的見解;要擅長拿出新穎的打破性的方法,為上級正確決策提供可靠的根據(jù)。因此,高??蒲忻貢鴳?yīng)是具備較高綜合素質(zhì)的復(fù)合型管理人才,對科研秘書隊伍進展職業(yè)生涯組織管理具有非常重要的意義。高校對科研秘書隊伍進展職業(yè)生涯開展的組織管
2、理,是指高校為了實現(xiàn)其培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、效勞社會三大目的的科學(xué)開展,在實現(xiàn)其個人職業(yè)生涯開展目的的同時,從個體的職業(yè)開展需要出發(fā),有意識、有目的地將個體職業(yè)生涯目的與高校組織的人才需求和規(guī)劃進展聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào),為科研秘書個體的職業(yè)開展,提供成長和開展的途徑和渠道,制定并施行支持和協(xié)助科研秘書職業(yè)生涯開展的各種政策和措施,以最大限度地調(diào)動他們的工作主動性和積極性。一、提供政策保障職業(yè)生涯管理是高校人力資源開發(fā)與管理的重要內(nèi)容,需要組織進展相應(yīng)規(guī)模的投資,才能獲得相應(yīng)的收益。所以,要保證組織職業(yè)生涯開發(fā)工作的開展,必須建立相應(yīng)的保障體系。不應(yīng)該把施行職業(yè)生涯保障制度看作是一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)該看作是一種先
3、進的管理方式。應(yīng)視科研秘書職業(yè)生涯管理投入為組織生存與開展過程中的投資,并將這項投資納入高校常規(guī)管理,從制度上建立資金投入制度與職業(yè)生涯開發(fā)制度。要建立和完善確??蒲忻貢陨斫⒑烷_展的相關(guān)制度,為科研秘書的開展搭建平臺,同時要利用各種時機,向科研秘書宣傳學(xué)校的開展目的、思路和人力資源開發(fā)策略。堅持創(chuàng)新機制,推進政策和體制創(chuàng)新。堅持人才優(yōu)先、以人為本,并貫穿于人才引進、培養(yǎng)、選拔、使用等各個環(huán)節(jié),進一步完善相關(guān)的政策和措施,優(yōu)化人才成長、流動和發(fā)揮作用的環(huán)境,用好各類人才。堅持圍繞中心效勞大局、圍繞現(xiàn)代高??蒲泄芾黹_展對人才的需要,確保人才工作目的明確、效勞到位、保障有力。同時,堅持統(tǒng)籌各類人
4、才協(xié)調(diào)開展,在理論中培養(yǎng)鍛煉人才。二、暢通開展通道三、細(xì)化晉升階梯科研秘書是高校師資和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。因此,要堅持整體開發(fā),加強技能型實用人才特別是高技能人才隊伍建立,要把培養(yǎng)使用技能型實用人才特別是高技能人才擺在非常重要的位置,積極開展職業(yè)教育和各類培訓(xùn),繼續(xù)推進展業(yè)職業(yè)資格制度建立,建立一支龐大的、滿足需要的技能精湛的實用型人才。這就要求高校在進展科研秘書職業(yè)生涯開展管理時,為科研秘書設(shè)立教師隊伍和管理隊伍的雙重晉升階梯,并根據(jù)科研秘書崗位根本職責(zé)、任職條件等要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定科研秘書評聘教師職務(wù)的詳細(xì)條件,突出其從事工作的特點。同時,要標(biāo)準(zhǔn)晉升途徑
5、,制定晉升標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用晉升體系,確立晉升鼓勵的原那么,使員工都有晉升之路,即對管理人員要實行公開招聘,公平競爭,惟才是舉,只有這樣才能真正激發(fā)員工的上進心。詳細(xì)而言,對科研秘書評聘教師職務(wù)應(yīng)堅持工作實績、科研才能和研究成果相結(jié)合的原那么,對于中級以下職務(wù)那么應(yīng)側(cè)重考察工作實績。四、健全考評機制考評是選拔任用和管理監(jiān)視的根底環(huán)節(jié),具有鮮明的導(dǎo)向性??荚u功能發(fā)揮得好,隊伍就會有所遵循,充滿活力??偠灾?,健全促進科學(xué)開展的考評機制,要從實際出發(fā),制定詳細(xì)方法,認(rèn)真實行;要重點抓好綜合考評方法,確保獲得實效。詳細(xì)而言,健全考評機制,關(guān)鍵是要完善考評方法。在考評內(nèi)容上,要突出科學(xué)開展業(yè)績,并根據(jù)不同層次
6、、不同類型的特點,建立各有側(cè)重、各具特色的考評指標(biāo)體系。健全考評機制,還必須用好考評成果,建立健全考評結(jié)果反響和通報制度。要把考評結(jié)果作為選拔任用、教育培養(yǎng)、管理監(jiān)視和鼓勵約束的重要根據(jù)。對考評優(yōu)秀的,要予以表彰、獎勵;對考評不佳的,要批評教育、責(zé)其改進,鼓勵他們進步素質(zhì)、做好工作。此外,還要建立協(xié)調(diào)機制,努力營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氣氛??茖W(xué)評估高??蒲忻貢ぷ骺冃r,可對他們進展定期考評并將考評結(jié)果與職務(wù)聘任、獎懲和晉升掛鉤,形成高效實用的人才評估體系,這樣才有利于科研秘書隊伍的職業(yè)化建立。五、完善鼓勵機制要建立多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的考評鼓勵機制,充分調(diào)動廣闊高校科研秘書奉獻教育的積
7、極性,促進教育事業(yè)快速安康開展。詳細(xì)而言,首先要根據(jù)高??蒲忻貢墓ぷ鞅憩F(xiàn),在晉升職稱、職務(wù)方面建立公平競爭的鼓勵機制,營造有利于個人成長的良好環(huán)境,重點加強高層次人才的選拔與培養(yǎng),并適當(dāng)調(diào)整科研秘書的工作或職業(yè)生涯目的,促進他們的進一步開展。更重要的是要解決好科研秘書的職業(yè)開展問題,在明確專職或兼職的崗位設(shè)置要求同時,應(yīng)建立恰當(dāng)?shù)目荚u制度,這既有利于對科研秘書工作的管理和監(jiān)視,也能形成合理的獎懲機制。其次,要制定鼓勵措施,完善鼓勵機制,鼓勵高??蒲忻貢M步自身素質(zhì)程度,并對其成果進展獎勵,調(diào)動他們參加科研、參與社會理論的熱情。唯有良性的鼓勵機制,才能有效激發(fā)科研秘書的工作熱情和積極性,保證科研秘書隊伍的穩(wěn)定性,促進科研管理的標(biāo)準(zhǔn)高效和科學(xué)開展??傊咝?蒲泄芾淼拈_展,必須仰仗一支高素質(zhì)的科研管理秘書隊伍。但是高素質(zhì)的科研秘書隊伍不會自發(fā)形成,而是需要管理者合理運用人力資源管理的方法和手段。開展高??蒲忻貢殬I(yè)生涯管理,不僅有利于高??蒲泄芾沓潭乳_展,有利于進步學(xué)校綜合競爭力,也為高校人
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