高校管理信息化中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用

1、Word 高校管理信息化中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用 我國高校的根本任務(wù)是教書育人、立德樹人，中心工作是教學(xué)與科研，教務(wù)管理與同學(xué)工作是各項工作的最重要的兩大塊。高校管理睬產(chǎn)生出大量數(shù)據(jù)信息，這些工作的有效開展，工作人員就應(yīng)樂觀使用前沿性的信息技術(shù)，尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)，促進(jìn)高校各項工作實現(xiàn)有序整合與有效運轉(zhuǎn)，不斷提上升校管理信息化程度，增加高校辦學(xué)力量與管理力量。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高校師生在校人數(shù)不斷增多，高校承載的社會功能也相應(yīng)增多，在的教育教學(xué)環(huán)節(jié)中衍生出大量事務(wù)性工作，如教學(xué)、教務(wù)、國家建、社團(tuán)、人事、財務(wù)、宣揚、同學(xué)工作等，這些工作的有序開展，除了提升工作人員的綜合素養(yǎng)外，還應(yīng)樂觀采納前沿性的信

2、息技術(shù)，尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)，促進(jìn)高校各項工作實現(xiàn)有序整合與有效運轉(zhuǎn)，不斷提上升校管理信息化程度，增加高校辦學(xué)力量與管理力量，不斷擴(kuò)大高校社會影響力，促進(jìn)高校的良性進(jìn)展。 信息技術(shù)中大數(shù)據(jù)技術(shù)的概念與特征 大數(shù)據(jù)技術(shù)的概念 互聯(lián)網(wǎng)的飛速進(jìn)展，信息技術(shù)充分應(yīng)用于社會各行各業(yè)之中，信息技術(shù)涵蓋多種前沿技術(shù)，其中大數(shù)據(jù)就是應(yīng)用較為廣泛、給各行各業(yè)帶來無法比擬的福利的一種。大數(shù)據(jù)技術(shù)指的是充分利用數(shù)據(jù)軟件來處理那些信息量巨大、種類簡單的數(shù)據(jù)的批處理技術(shù)，從而實現(xiàn)對各類數(shù)據(jù)的有效管理、分門別類地分析、實時處理與深度加工等操作處理，最終為決策人員供應(yīng)系統(tǒng)、完整、精確的信息數(shù)據(jù)。從應(yīng)用范圍而言，大數(shù)據(jù)技術(shù)不是一

3、種簡潔、傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)，而是為多個行業(yè)的生產(chǎn)、管理、經(jīng)營、運轉(zhuǎn)來供應(yīng)數(shù)據(jù)分析與決策依據(jù)的策略，大數(shù)據(jù)的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過多個數(shù)據(jù)庫功能的綜合，從本質(zhì)上而言，大數(shù)據(jù)技術(shù)就是一個數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)管理、行業(yè)曲線linkindustryDOI：10.3969/j.issn.1001-8972.2022.06.041可替代度影響力真實度數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)傳輸與數(shù)據(jù)共享的信息技術(shù)。 大數(shù)據(jù)技術(shù)的詳細(xì)特征 大數(shù)據(jù)技術(shù)是時代進(jìn)展的產(chǎn)物，也是順應(yīng)時代需要的信息技術(shù)，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用也反映出各行各業(yè)提升運行效率、實現(xiàn)對點化精確化管理的需要，詳細(xì)而言，大數(shù)據(jù)技術(shù)具有以下幾個特征：第一，從數(shù)據(jù)處理力量來看，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以實時處理浩

4、大、簡單的數(shù)據(jù)信息，可以有效滿意目標(biāo)用戶對不同信息的使用需求；其次，從數(shù)據(jù)處理形式來看，大數(shù)據(jù)技術(shù)不僅僅可以處理傳統(tǒng)的文本數(shù)據(jù)信息，還可以處理圖片、音頻、視頻、動畫等二維、三維數(shù)據(jù)信息，數(shù)據(jù)處理力量無限提升，甚至可以處理幾何級增長的數(shù)據(jù)，讓用戶在浩大的數(shù)據(jù)面前不再發(fā)愁；第三，從工作效率來看，大數(shù)據(jù)技術(shù)的處理速度飛速提升，數(shù)據(jù)的收集與整理可以在最短的時間內(nèi)來完成，只要設(shè)備正常、網(wǎng)絡(luò)暢通，用戶幾乎不需要要太多的等待時間就可以得到想要的結(jié)果，也可以得到不同種類的數(shù)據(jù)，從而提升了工作效率與管理效率，節(jié)省了珍貴的工作時間。 大數(shù)據(jù)技術(shù)對現(xiàn)代高校管理的重要性 有助于加速高校信息化的建設(shè)步伐作為信息技術(shù)的一

5、項核心技術(shù)，大數(shù)據(jù)促進(jìn)了方方面面的變革，也引領(lǐng)了新的技術(shù)進(jìn)展趨勢，這種技術(shù)廣泛應(yīng)用于高校管理工作中，就有助于加速高校信息化的建設(shè)步伐。當(dāng)前，我國高校正處于飛速進(jìn)展的黃金時期，高校管理過程中產(chǎn)生了大量數(shù)據(jù)信息，也需要提升信息的傳播速度，同時，信息數(shù)據(jù)的來源途徑也多樣化，不單單是辦公室，還涉及到國家政機構(gòu)、教務(wù)處、人事處、財務(wù)處、同學(xué)處、團(tuán)委與保衛(wèi)處等，還有二級學(xué)院與各個院系，在這種狀況下，大數(shù)據(jù)技術(shù)的使用，就有助于各個處室、部門、機構(gòu)之間實現(xiàn)有效溝通與良性互動，實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的充分共享，老師的教、同學(xué)的學(xué)就會變得高效、快捷，讓全體師生體會到信息化建設(shè)的好處。高校的中心工作是教學(xué)，由教學(xué)工作衍生出來

6、的科研、教務(wù)、同學(xué)工作等，都會產(chǎn)生種類不同的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)的采集、匯總與流通，就形成了高校內(nèi)的信息數(shù)據(jù)資源，大數(shù)據(jù)技術(shù)的使用就可以建立多種數(shù)據(jù)庫，涵蓋到高校管理的方方面面，從而促進(jìn)高校管理實現(xiàn)全面信息化。有助于提升數(shù)字校內(nèi)、才智校內(nèi)的建設(shè)速度數(shù)字校內(nèi)是才智校內(nèi)的初級階段，才智校內(nèi)則是信息化、數(shù)字化、多維度、多元化數(shù)字校內(nèi)的進(jìn)展方向，更加重視數(shù)據(jù)的收集、整理、歸類、流通與共享，大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能遙感技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算技術(shù)的使用，就可以把現(xiàn)實校內(nèi)與虛擬校內(nèi)實現(xiàn)有機結(jié)合，這樣，就為師生員工供應(yīng)了兩個維度的學(xué)習(xí)與生活空間，師生員工在現(xiàn)實校內(nèi)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，生活與交往，同時還可以通過虛擬校內(nèi)與社會接軌，

7、老師與同學(xué)通過移動終端平臺進(jìn)行選課、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、圖書借閱、成果查詢、學(xué)籍管理、畢業(yè)生統(tǒng)計等操作，給師生員工供應(yīng)了極大便利，也使得各項工作運行得更加流暢、高效。有助于各項數(shù)據(jù)實現(xiàn)自由共享不論哪種類型的高校，其中心工作都是教學(xué)與科研，教學(xué)科研管理與同學(xué)工作是各項工作中最重要的兩塊，這兩塊信息必需實現(xiàn)實施流通與自由共享，老師應(yīng)了解同學(xué)的基本信息，同學(xué)應(yīng)熟識本校的師資力氣狀況、專業(yè)優(yōu)勢與科研業(yè)績等，這其中就需要發(fā)揮出大數(shù)據(jù)技術(shù)的數(shù)據(jù)處理優(yōu)勢。大數(shù)據(jù)技術(shù)的使用還有助于高校管理模式的變革，整合各種教學(xué)與科研資源，讓各種信息實現(xiàn)實時流通，讓同學(xué)能充分使用本校供應(yīng)的各種優(yōu)勢資源，增加學(xué)習(xí)的目的性；老師可以把握同

8、學(xué)的真實狀況，來提升教學(xué)的針對性，從事實現(xiàn)教務(wù)管理與同學(xué)管理的有機結(jié)合。 大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校信息建設(shè)中的詳細(xì)應(yīng)用策略 構(gòu)建教務(wù)管理和科研管理相融合的資源平臺 在教學(xué)管理中，因材施教始終是被認(rèn)為很好的教育方式，大數(shù)據(jù)的引進(jìn)，讓因材施教成為了可能，供應(yīng)了便捷。首先，可以對同學(xué)建立完整的信息檔案，這也就需要建立起大數(shù)據(jù)信息庫。使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)前沿技術(shù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，建立起容納大量數(shù)字資源的在線學(xué)習(xí)平臺，不同類型的同學(xué)都可以查閱到自己感愛好的學(xué)問點，獵取更全面的學(xué)習(xí)資源，從而達(dá)到共性化學(xué)習(xí)和進(jìn)展的目的。大數(shù)據(jù)信息化技術(shù)的進(jìn)展，能夠?qū)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行革新，把更為新奇的教學(xué)活動和形式引入課堂或課后，進(jìn)行科學(xué)的

9、數(shù)據(jù)分析與價值發(fā)覺，實時監(jiān)控教務(wù)教學(xué)運行狀況與同學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，發(fā)覺問題準(zhǔn)時上報，實施在線教學(xué)教務(wù)管理，從而提升教務(wù)管理質(zhì)量的提升。 構(gòu)建同學(xué)教育數(shù)據(jù)平臺 高校應(yīng)建立起肯定規(guī)模的教育管理相關(guān)信息系統(tǒng)，來進(jìn)行同學(xué)管理工作。高校同學(xué)人數(shù)眾多，同學(xué)管理事務(wù)也比較繁瑣，不僅僅需要加強成果、學(xué)籍管理，還有國家團(tuán)、組織、心理、平安、衛(wèi)生保健管理等環(huán)節(jié)，大數(shù)據(jù)技術(shù)的使用，就可以對各種類型的同學(xué)的心理狀況、性格、愛好、籍貫、學(xué)習(xí)成果等內(nèi)容進(jìn)行有效分析、歸類，形成詳實的符合數(shù)據(jù)庫，便于學(xué)工部工作人員進(jìn)行有針對性的開展同學(xué)管理工作，在降低勞動強度的基礎(chǔ)上來提升管理質(zhì)量。構(gòu)建才智校內(nèi)除了教學(xué)教務(wù)、同學(xué)工作外，高校校內(nèi)管理也是一項重要工作，文明校內(nèi)、平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)的構(gòu)建不僅僅是高校內(nèi)部建設(shè)的需要，也是高校展現(xiàn)良好社會形象、帶動周邊環(huán)境變化的一個重要途徑。大數(shù)據(jù)技術(shù)的使用就有助于構(gòu)