認(rèn)知心理學(xué)家的閱讀理解

1、第 第 頁認(rèn)知心理學(xué)家的閱讀理解非陳述性記憶又可進(jìn)一步分為多種類型。第一類非陳述性記憶是由非聯(lián)合型學(xué)習(xí)(習(xí)慣化和敏感化)形成的記憶。第二類非陳述性記憶被稱為啟動(dòng)效應(yīng)的記憶，它指的是：假如你在某一場合無意識(shí)地看見或聽見過某一刺激的事，這一刺激以后再次涌現(xiàn)時(shí)，你辨別出它的速度會(huì)明顯加快。第三類非陳述性記憶是聯(lián)合型學(xué)習(xí)(經(jīng)典條件反射和操作式條件反射)形成的記憶。第四類非陳述性記憶被稱為程序性記憶。 日常生活中，我們不斷學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)技巧，形成了一些固定的行為習(xí)慣。例如，我們學(xué)習(xí)彈鋼琴、騎自行車、系鞋帶等等。這些關(guān)于技巧或習(xí)慣的記憶就是程序性記憶。陳述性記憶與非陳述性記憶的第一個(gè)明顯區(qū)分是：我們通?？梢?/p>

2、通過有意識(shí)的回憶獵取陳述性記憶，可以用語言來描述被記憶的內(nèi)容，而非陳述性記憶那么不行。但是，不通過有意識(shí)的回憶，我們照樣可以操作已經(jīng)學(xué)會(huì)的技巧。例如，你或許不能清楚地記起第一次騎自行車的情景(記憶的陳述性部分)，但當(dāng)你踏上自行車后，你立即知道該怎么操作了(記憶的程序性部分)。陳述性記憶與非陳述性記憶的另一個(gè)明顯區(qū)分是：陳述性記憶簡單形成也簡單遺忘，而非陳述性記憶通常需要多次的重復(fù)和練習(xí)，但一旦形成那么不簡單忘卻。想像一下記憶某次旅游時(shí)的情景(陳述性記憶)和記憶如何滑冰(程序性記憶)之間的不同，你就簡單理解這兩類記憶之間的差別。因此，記憶有著不同的類型。不同類型的記憶在不同的腦區(qū)形成，并在不同的

3、腦區(qū)儲(chǔ)存。腦的特定部位受損 ， 。12本文主要運(yùn)用了 、 的說明方法。(2分)13文章第段中加點(diǎn)的詞語“其中一個(gè)”能否去掉?為什么?(2分)14在理解文章的基礎(chǔ)上填寫以下表格。(3分)15閱讀第段，概括“非陳述性記憶”的三個(gè)特點(diǎn)。答： 16依據(jù)上文內(nèi)容及生活中學(xué)到的知識(shí)為文章結(jié)尾處補(bǔ)寫句子。(2分)腦的特定部位受損 ， 。參考答案：)12分類別、舉例子、作比較(打?qū)蓚€(gè)即得2分)。 13不能，由于“其中一種”表示認(rèn)知心理學(xué)家提出不止一種分類方案，去掉就不精確嚴(yán)密了。2分14非陳述記憶 啟動(dòng)效應(yīng)的記憶 聯(lián)合型學(xué)習(xí)形成的記憶 3分15. 不能通過有意識(shí)的回憶獵取記憶 不能用語言來描述被記憶的內(nèi)容 需要多次地重復(fù)和練習(xí)，但一旦新