《爭做誠信小天使》誠信美德主題班會ppt

1、爭做誠信小天使誠信美德主題班會ppt爭做誠信小天使誠信美德主題班會ppt爭做誠信小天使?fàn)幾稣\信小天使誠信大家談?wù)\信大家談 誠信是做人的根本，它奠定了你將來發(fā)展的基礎(chǔ)。什么是誠信？所謂“誠”即真誠、誠實；“信”承諾、信用誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。生命不會從謊言中開出燦爛的鮮花。誠信猶如火焰，給人希望，給人溫暖；誠信猶如明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。 誠信是做人的根本，它奠定了你將來發(fā)展的基礎(chǔ)。什么是誠信？一位國王要選擇繼承人，于是發(fā)給國中每個孩子一?；ǚN，約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時間到來時，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的端著空無一物的花盆前來

2、，最后他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過，根本不會發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是選出最誠實的孩子。國王與花種誠信故事一位國王要選擇繼承人，于是發(fā)給國中每個孩子一粒花種，約好 為什么沒有種出美麗花朵的孩子卻繼 承了王位？故事感悟: 通過這個故事你獲得了什么啟示？ 為什么沒有種出美麗花朵的孩子卻繼故事感悟: 通過這個故事你 有一名重點中學(xué)的學(xué)生，在上學(xué)的路上自行車壞了，修車的老大爺幫他修好了，但他卻沒有帶錢，他告訴老大爺明天一定還修車的五元錢。老大爺看了看他的校服和校徽，相信他是一個守信的人，只問了問他的名字就讓他走了。但幾天過去了他都沒有來。老大爺找到了他的學(xué)校，但是學(xué)校

3、告訴他這個學(xué)校里就根本沒有叫這個名字的人。老大爺望著這所學(xué)校失望的搖了搖頭。 有一名重點中學(xué)的學(xué)生，在上學(xué)的路上自行車壞了，修1、 這名同學(xué)這么做，可能會有什么樣的原因？ 2、 他這樣做會有什么影響？1、 這名同學(xué)這么做，可能會有什么樣的原因？ 謊言雖然能取悅于一時，但終究不能長久，最終結(jié)果是即使說了真話也可能再也沒有人相信你了。而且不說老實話，不做老實事，往往會引起自己內(nèi)心的不安，有損身心健康。溫馨提示 謊言雖然能取悅于一時，但終究不能長久，最終結(jié)果是即使說了 怎樣做一個誠信的人？ 怎樣做一個誠信的人？ 誠信守則一： 堅持實事求是即：真實不欺 表里如一 信守諾言 誠信守則一： 堅持實事求是

4、周賓和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助，這天周賓想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用?！庇懻摚耗銓@件事怎么看？ 周賓和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管是誰遇到困難，一定學(xué)以致用如何重建誠信爭做誠信小天使?fàn)I造班級誠信之風(fēng)學(xué)以致用如何重建誠信友情鏈接一、說話、做事要實事求是，言行一致。二、不欺騙老師、家長、同學(xué)，不抄襲作業(yè)， 考試不作弊。學(xué)習(xí)要踏實，不能不懂裝 懂。三、答應(yīng)別人的事就要盡力做到，沒能做到要 及時說明原因，表示歉意。四、不要弄虛作假，自己無法辦到的事不要硬 充好漢、允諾別人。五、未經(jīng)允許，不隨便動用他人的東西，借東 西及時歸

5、還。友情鏈接一、說話、做事要實事求是，言行一致。六、拾到錢物及時送還失主，找不到失主時要 主動交公。七、關(guān)心、愛護集體，班級勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。八、有了錯誤要勇于承認(rèn)，做了錯事要及時改 正，不隱瞞自己和他人的錯誤，不為了顧 面子而將錯就錯。九、提高自身防騙、自衛(wèi)的能力，敢于同欺詐 行為作斗爭。十、大力宣傳本班、本校同學(xué)“誠實守信”的好 人好事，嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)誠信標(biāo)兵。六、拾到錢物及時送還失主，找不到失主時要我們祝愿：誠信的種子 ，播撒荒蕪的心田；我們期盼：誠信的利劍 ，斬斷欺瞞的鎖鏈；我們牢記 ：古往今來，那些誠信的教導(dǎo)；我們神往：茫茫人間 ，那些誠信的榜樣；我們呼喚：彼此誠實，一清如水；我們呼喚 ：與人和睦 ，言行相稱，我們承諾：對家庭盡心 ，對社會負(fù)責(zé)；我們承諾：對朋友忠誠，對世人關(guān)愛！誠信之約師生共勉我們祝愿：誠信的種子 ，播撒荒蕪的心田；誠信之約師生共勉爭做誠信小天使誠信美德主題班會ppt千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 陶行知這幅漫畫給你怎樣的啟示？千教萬教教人求真,這幅漫畫給你怎樣的啟示？ 誠信，是全社會關(guān)心的話題。其實，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動，不僅要讓同