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1、第二節(jié) 日新月異信息技術(shù)第一章 信息與信息技術(shù)信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第1頁第一章 信息與信息技術(shù)導(dǎo)入新課任務(wù)一: 請大家網(wǎng)上查閱關(guān)于泰坦尼克號故事。同時思索當(dāng)初人們?yōu)楹螞]有能夠獲救,與書本P5獲救資料進行比較。說明了信息及信息技術(shù)工具主要性。信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第2頁1.2 日新月異信息技術(shù)1.信息技術(shù)歷史2.信息技術(shù)發(fā)展趨勢3.健康合理使用信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標:1.2 日新月異信息技術(shù)信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第3頁 IT(Information Technology)信息技術(shù) 信息技術(shù)是指利用計算機和當(dāng)代通訊伎倆獲取、傳遞、存放、處理、顯示信息和分配信息技術(shù)。信息技術(shù)概念?信息技術(shù)發(fā)展的五次革命
2、第4頁任務(wù)二: 請同學(xué)們看書第6頁或經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)來了解“信息技術(shù)發(fā)展五次革命”。 信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第5頁?語言信息技術(shù)悠久歷史信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第6頁語言使用第一次第 二 次第 三 次第 四 次 第 五 次 從猿進化到人主要標志信息存放和傳遞首次超越 時空限制。使知識積累與傳 播愈加方便信息傳遞深入突破時空限制將人 類社會推進到了 數(shù)字化信息時代。文字創(chuàng)造造紙術(shù)和印刷術(shù)創(chuàng)造電報、電話、廣播、電視創(chuàng)造和普及電子計算機和當(dāng)代通訊技術(shù)應(yīng)用信息技術(shù)悠久歷史信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第7頁信息技術(shù)發(fā)展趨勢趨勢一:越來越友好人機界面 條碼掃描器MP4液晶顯示器可視電話信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第8頁Dos操
3、作界面鼠標/圖形用戶界面信息技術(shù)發(fā)展趨勢趨勢一:越來越友好人機界面 信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第9頁(1)虛擬現(xiàn)實技術(shù) 虛擬駕駛飛機模擬器3D游戲三維地圖虛擬青蛙試驗電子寵物信息技術(shù)發(fā)展趨勢信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第10頁(2)語音技術(shù) 音箱耳機擴音器信息技術(shù)發(fā)展趨勢信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第11頁(3)智能代理技術(shù) 機器人機器人胃鏡1胃鏡2機器狗信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第12頁趨勢二:越來越個性化功效設(shè)計 PCMP3軟件智能手機信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第13頁趨勢三:越來越高性能價格比 配置越來越好,但價格越來越低 年份CPU主頻硬盤內(nèi)存顯示器價格199216MHz40MB1M12寸單顯8000元左右1
4、998200MHz4.3GB32M14寸彩顯6000元左右MHz160GB1024M19寸液晶顯示器5000元左右2.5GHz雙核520GB2G20寸液晶4000元左右信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第14頁 人類社會進步與信息技術(shù)休戚相關(guān),信息技術(shù)大眾化和人性化發(fā)展趨勢,必然給人們生活和工作帶來全方面深刻影響。我們一方面享受著信息技術(shù)帶來種種益處,它帶來主動影響包括:促進社會發(fā)展、推動科學(xué)技術(shù)進步、促進人們工作效率和生活質(zhì)量提高等;其次我們又不得不應(yīng)對來自信息世界侵擾,尤其是來自計算機網(wǎng)絡(luò)。比如:當(dāng)你打開電腦,突然發(fā)現(xiàn)你重要資料不見了,系統(tǒng)莫名其妙瓦解了,網(wǎng)上銀行存款被取走了,QQ號碼被盜了 合理使用
5、信息技術(shù)信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第15頁師生交流1、信息技術(shù)應(yīng)用可能帶來哪些消極影響?2、你能分析其原因在哪里嗎?3、怎樣防止信息技術(shù)消極影響危害并養(yǎng)成健康合理地使用信息技術(shù)習(xí)慣?先請一些學(xué)生來回答以上問題,最終教師進行總結(jié)。合理使用信息技術(shù)任務(wù)三:分組討論信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第16頁1.信息技術(shù)可能帶來一些消極影響。信息泛濫信息污染信息犯罪對身心健康帶來不良影響合理使用信息技術(shù)信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第17頁案例1:三名迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲中學(xué)生逃課去網(wǎng)吧打游戲,怕家長和老師發(fā)覺,坐汽車到臨近鎮(zhèn)上網(wǎng)吧去玩,他們在網(wǎng)吧玩了三天三夜后,已身無分文,當(dāng)他們沿火車道走回家時,又困又餓,竟躺在火車道上睡著了,正
6、在這時一輛火車飛奔而來,兩個中學(xué)生當(dāng)場被軋死。 案例2:一位迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲中學(xué)生李明(化名),一天正在網(wǎng)吧里打升級游戲,當(dāng)他玩得正起勁時,另一位同齡中學(xué)生王建(化名)不小心碰了一下他鼠標,李明隨即掏出身上帶水果刀,連捅王建數(shù)刀,造成王建當(dāng)場死亡。合理使用信息技術(shù)信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第18頁 據(jù)一項調(diào)查表明:2030歲青年上網(wǎng)率最高,居其次是1219歲青少年。在上網(wǎng)學(xué)生中煙臺調(diào)查62%沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,54.6%泡在聊天室,有些青少年甚至因過分投入而染上“網(wǎng)絡(luò)毒癮”:上網(wǎng)時精神亢奮,下網(wǎng)后精神倦怠,消極對待學(xué)習(xí)和生活。湖北調(diào)查在上網(wǎng)青少年中,62.9%青少年出現(xiàn)了個性化情緒,20%青少年有情緒低落
7、和孤獨感,12%青少年與家人、朋友疏遠,5.1%青少年身體健康情況下降。即使我國沒有利用網(wǎng)絡(luò)對青少年危害案例統(tǒng)計,但近三年,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)認識了不良朋友而給學(xué)生造成身心危害事件確顯著增多。網(wǎng)絡(luò)誤用對學(xué)生身心健康造成危害信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第19頁2.信息技術(shù)產(chǎn)生消極影響原因?(1)因為網(wǎng)絡(luò)空間高度自由,網(wǎng)絡(luò)管理 不規(guī)范,致使大 量不良信息出現(xiàn)在網(wǎng)上;(2)使用群體信息意識低,自我控制約束能力差,才導(dǎo) 致網(wǎng)絡(luò)詐騙經(jīng)常得手,網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。 3.怎樣養(yǎng)成健康合理地使用信息技術(shù)習(xí)慣?(1)培養(yǎng)良好信息意識。(2)主動主動地學(xué)習(xí)和使用當(dāng)代信息技術(shù),提升信息處理 能力。(3)養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)習(xí)慣。
8、(4)恪守信息法規(guī)。合理使用信息技術(shù)信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第20頁全國青少年 網(wǎng) 絡(luò) 文 明 公 約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息要老實友好交流,不欺侮欺詐他人要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康,不沉溺虛擬時空【結(jié)束語】:網(wǎng)絡(luò)是海洋,激情沖浪,高興至上。 網(wǎng)絡(luò)是島嶼,揚帆出海,樂在其中。合理使用信息技術(shù)信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第21頁課堂練習(xí)1、以下敘述正確是( )A.信息技術(shù)就是現(xiàn)化通信技術(shù)。B.信息技術(shù)是相關(guān)信息獲取、傳遞、存放、處理、交流、表示和應(yīng)用技術(shù)。C.微電子技術(shù)和信息技術(shù)是兩個互不關(guān)聯(lián)兩個技術(shù)。D.信息技術(shù)是處理信息技術(shù)。2、信息技術(shù)主要包含通信技術(shù)、傳感技術(shù)、微電子技術(shù)和( )A醫(yī)療技術(shù) B勘探技術(shù)C計算機技術(shù)D生物工程技術(shù) 3、王選院士主持研制了計算機漢字激光照排系統(tǒng)。這一偉大創(chuàng)造處于信息技術(shù)發(fā)展歷程( )A第二次革命時代B第三次革命時代C第四次革命時代D第五次革命時代BCD信息技術(shù)發(fā)展的五次革命第22頁4、下面各項分別應(yīng)用到哪項新技術(shù)。 電子寵物 ( )、語音輸入法 ( )、Office 助手 ( ) A虛擬現(xiàn)實技術(shù) B智能代理技術(shù) C語音技術(shù)5、 年 8 月 27 日,江津市兩名女中學(xué)生上網(wǎng)受騙外地成人質(zhì),江津警方趕赴貴州,終將兩少女安全解救。從以上例子我們能夠看出是因為交友不慎造
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