體育科研方法復(fù)習(xí)資料

1、體育科研方法復(fù)習(xí)資料名詞解釋1、二次文獻(xiàn)：指報道和查找一次文獻(xiàn)的檢索書刊，如各種目錄、題錄和文摘等2、實驗法：是通過人為地創(chuàng)設(shè)一定的情境和有意圖地控制和操作某些變量，從而發(fā)現(xiàn)和揭 示有關(guān)變量之間因果關(guān)系的一種研究方法。3、前瞻調(diào)查：這種調(diào)查方法是先確定試驗因素，后觀察試驗結(jié)果，是“從因到果”的調(diào)查研 究方法，故稱為前瞻調(diào)查法4、研究指標(biāo)：研究指標(biāo)：是用來具體測量研究變量特性的測量手段、方法或測試項目。5、一次文獻(xiàn)：指首次出版的各種文獻(xiàn)，也稱為原始文獻(xiàn)。6、特爾菲法：是由專家在背靠背的情況下，經(jīng)過幾輪篩選之后，由專家集體進(jìn)行預(yù)測或判 斷的一種調(diào)查形式。也稱為“專家調(diào)查法”。7、樣本：研究中實際觀

2、測或調(diào)查的一部分個體稱為樣本8、研究變量：變量是指被研究的現(xiàn)象、事件或事物所反映出來的數(shù)量特征。9、文獻(xiàn)綜述：是對某一學(xué)科、某一研究領(lǐng)域或某一研究問題在一定時期內(nèi)的研究狀況進(jìn)行 較全面、系統(tǒng)的綜合概括與評論。10、回顧調(diào)查：根據(jù)已知結(jié)果，設(shè)立產(chǎn)生該結(jié)果和未產(chǎn)生該結(jié)果的兩個組。11、假設(shè)：為得出邏輯的或經(jīng)驗的結(jié)論并加以檢驗而設(shè)立的試驗性假說。12、操作定義：根據(jù)抽象定義所界定的概念內(nèi)涵和外延提出一些可觀測的指標(biāo)來說明如何度 量一個概念。13、觀察法：在自然條件下，以自己的感覺器官和輔助工具、不加以控制，但有目的、有計 劃地對客觀對象，包括人和自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象進(jìn)行直接的、系統(tǒng)的考察、記錄，從而獲

3、得 經(jīng)驗事實的一種科學(xué)研究方法。14、問卷調(diào)查法：以書面形式列出經(jīng)過周密設(shè)計的若干固定問題或格式，詢問被訪者，并讓 其填寫，然后對所得資料進(jìn)行統(tǒng)計分析，得出結(jié)論的方法。15、實驗法：是人們利用一定的物質(zhì)手段（儀器設(shè)備），按照特定設(shè)計的條件和程序，認(rèn)為 地對研究對象進(jìn)行控制、模擬或變革，以觀察其變化和結(jié)果所采用的研究方法。簡答題1、簡述體育科學(xué)研究的基本范圍1）探索體育領(lǐng)域中尚未掌握的知識和規(guī)律；2）檢驗現(xiàn)今體育實踐所依據(jù)的已有學(xué)說和理論；3）探索如何將已有的體育知識和規(guī)律應(yīng)用于體育實踐。2、簡述體育科研中涉及自然科學(xué)類研究工作的一般程序1）、選擇與準(zhǔn)備階段（選題、研究設(shè)計、制定計劃）2）、資料

4、與事實的收集階段3）、資料與事實的加工整理階段4）、提出科學(xué)假說，建立科學(xué)理論階段（學(xué)術(shù)論文撰寫階段）5）、研究成果的評價階段3、簡述體育科研中涉及社會科學(xué)類研究工作的一般程序1）、選題：選題時應(yīng)根據(jù)社會需要和主、客觀條件，并在了解學(xué)術(shù)動態(tài)的基礎(chǔ)上進(jìn)行選題 選定題目后，還要確立主題和論證角度。2）、收集資料3）、確立論點：社會科學(xué)類論文的論點，是研究人員對研究題目的新見解，是整篇論文的靈 魂。4）、寫作論文 5）、成果評價4、簡述至少五種體育科學(xué)研究課題的來源（1）體育實踐中；（2）科學(xué)文獻(xiàn)中；（3）學(xué)術(shù)活動中；（4）興趣愛好中；（5）選題指南中；5、研究設(shè)計包括哪些內(nèi)容1）確定研究論域的范圍

5、；2）確定研究變量和研究指標(biāo)；3）樣本含量的估計；4）無關(guān)變量及其控制。6、文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容和寫作的一般步驟 文獻(xiàn)綜述是對某一學(xué)科、某一研究領(lǐng)域或某一研究問題在一定時期內(nèi)的研究狀況進(jìn)行較全 面、系統(tǒng)的綜合概括與評論。引言、主題、小結(jié)和參考文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的撰寫步驟：1確定綜述的選題2.查找和收集文獻(xiàn)3.認(rèn)真研究文獻(xiàn)4.編寫提綱 和撰寫初稿5.對初稿進(jìn)行修改和定稿7、調(diào)查法準(zhǔn)備階段的工作包括哪些明確調(diào)查目的、擬定調(diào)查項目、制定調(diào)查計劃、做好必要的物質(zhì)準(zhǔn)備、模擬調(diào)查和人員培訓(xùn)8、體育科學(xué)研究設(shè)計的內(nèi)容有哪些1實驗題目：題目的撰寫要求明確而又具體2主持人和參與人：按對課題貢獻(xiàn)大小排序3前言：該課題的歷史

6、、現(xiàn)狀以及研究的意義和價值等。4處理因素：單因素設(shè)計/多因素設(shè)計，是否討論因素間的相互作用，因素的水平/等級/強(qiáng)度如何，怎樣保證實驗過程中處理因素的性質(zhì)、強(qiáng)度、施加方法的標(biāo)準(zhǔn)化等。5被試：明確被試的來源、年齡、性別、數(shù)量等。6.實驗方法：用什么方法、方法是否先進(jìn)、可靠性和精確度如何等等。7指標(biāo)：最好有一個以上的指標(biāo)以相互驗證，應(yīng)明確是計數(shù)指標(biāo)還是計量指標(biāo)或等級指標(biāo)。8、對照及其分組9實驗步驟：各種操作的前后次序、方法、整個工作的安排。10誤差控制：找出可能影響實驗效果的主要因素，并提出如何加以控制以避免或減少誤差的 措施。11數(shù)據(jù)處理方法：根據(jù)實驗設(shè)計的需要，明確數(shù)據(jù)處理方法。9、常見課題題目

7、的結(jié)構(gòu)有哪幾種研究對象+處理因素+實驗效應(yīng) 少年短跑運動員/采用下坡跑練習(xí)/促進(jìn)步頻提高的研究研究對象+研究內(nèi)容+研究方法 我國優(yōu)秀女子鐵餅運動員/投擲技術(shù)的/生物力學(xué)分析研究對象+研究內(nèi)容+研究程度 現(xiàn)代籃球運動/發(fā)展趨勢/初探10、試述體育科學(xué)研究的特點 （1）研究對象的復(fù)雜性和個體差異性；（2）研究想象的不確定性（3）研究的綜合性11、概括說明體育圖書文獻(xiàn)檢索方法的優(yōu)缺點（1）常規(guī)法；（2）追溯法；（3）循環(huán)法12、簡述開題報告應(yīng)包括哪些內(nèi)容課題的名稱；（2）選題的目的和意義；（3）國內(nèi)外有關(guān)的研究概況；（4）課題的研究任務(wù)和預(yù)期研究成果；（5）主要研究方法；（6）研究所必需的儀器設(shè)備和

8、研究經(jīng)費的預(yù)算；（7）工 作進(jìn)度安排13、簡述學(xué)位論文是否達(dá)到相應(yīng)層次標(biāo)準(zhǔn)的判定要素（1）我的研究課題是。導(dǎo)言（2）它值得研究是因為。意義（選題依據(jù)）（3）我的研究與其他人相關(guān)部分在于。，不足之處在于。文獻(xiàn)述評（4）研究該問題的視角、依據(jù)的理論在于。用的方法（5）在研究中我發(fā)現(xiàn)了。研究結(jié)果（6）我的論點是。討論（7）研究的意義和價值在于。結(jié)論（8）研究的未達(dá)事宜。后續(xù)研究拓展 結(jié)合個人經(jīng)驗加以說明。14、試述體育科學(xué)研究基本程序 選題研究假設(shè)研究設(shè)計與研究計劃收集資料整理、分析資料撰寫（論 文、研究報告、專著）盡量用自己的語言，適當(dāng)展開 。15、概括說明選題的思路 選題的基本過程包括：確定研究

9、方向并提出課題設(shè)想閱讀收集有關(guān)資料課題系統(tǒng)化 （確定研究目標(biāo)，確定研究范圍、確定研究方法）完成開題報告課題的論證與評價。 （展開說明）16、簡述開題報告應(yīng)包括哪些內(nèi)容 （1）課題的名稱；（2）選題的目的和意義；（3）國內(nèi)外有關(guān)的研究概況；（4）課題的研究任 務(wù)和預(yù)期研究成果；（5）主要研究方法；（6）研究所必需的儀器設(shè)備和研究經(jīng)費的預(yù)算；（7） 工作進(jìn)度安排17、簡述體育科研論文的基本格式 （1）標(biāo)題；（2）作者署名和工作單位；（3）摘要；（4）關(guān)鍵詞；（5）引言；（6）正文：研 究對象和研究方法、結(jié)果分析；（7）結(jié)論；（8）參考文獻(xiàn)應(yīng)用題1、根據(jù)你的研究選題，編寫一份不低于 10 道題的調(diào)查問卷（要注明調(diào)查的目的和具體涉 及哪幾個維度）2、體育科學(xué)研究常用的方法有哪些？其中那一種研究方法你最感興趣，為什么？3、實驗設(shè)計包括實驗題目、研究者、被試、處理因素、實驗方法、指標(biāo)、對照及其分組、 實驗步驟、誤差控制和數(shù)據(jù)處理方法。根據(jù)你的研究選題，設(shè)計一