高中政治備課組長(zhǎng)工作計(jì)劃三篇

1、第 第 頁(yè)高中政治備課組長(zhǎng)工作計(jì)劃三篇高中政治備課組長(zhǎng)工作計(jì)劃一 本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作，以一般高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的要求，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮思想政治的育人功能，全面提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和技能，為其終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)計(jì)劃如下： 一、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù) 完成必修四生活與哲學(xué)的教學(xué)，如有可能那么提前進(jìn)入文化生活的學(xué)習(xí)。 二、工作重點(diǎn) 1、完成文化生活導(dǎo)學(xué)案修訂任務(wù)。 2、抓好教學(xué)常規(guī)，立足雙基教學(xué)，強(qiáng)化同學(xué)基本知識(shí)和基本技能的掌控。留意抓好基本環(huán)

2、節(jié)，以實(shí)際效果為標(biāo)準(zhǔn)。 3、協(xié)作教科室搞好“青年老師新課改課堂展示課”活動(dòng)，積極推選青年老師參與教研組內(nèi)初評(píng)。 4、備課組老師之間多聽課，相互促進(jìn)，共同提 此處隱蔽1959個(gè)字要求。努力形成共識(shí)，行動(dòng)統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一目標(biāo)。 2、集體備課制度化，集體備課二周一次，堅(jiān)持做到“四定”定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備，三次備課組員自備、集體備課、課后反思，在一人主備的基礎(chǔ)上進(jìn)行研討，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，優(yōu)化效果的目的，決不“走過(guò)場(chǎng)”。 3、教學(xué)增加針對(duì)性和目的性。實(shí)時(shí)鏈接學(xué)業(yè)水平測(cè)試相關(guān)題型，提高同學(xué)的政治素養(yǎng)，對(duì)同學(xué)解題和答題技能進(jìn)行培育，為本學(xué)年的各種應(yīng)考做預(yù)備。精選，精練，精批同

3、學(xué)作業(yè)。細(xì)心預(yù)備訓(xùn)練、階段性評(píng)估命題和質(zhì)量分析、選好資料和反饋題，以提高教學(xué)效率，真正為同學(xué)“減負(fù)”。 4、加大分層教學(xué)的力度，精確把握必修、選修班的能級(jí)要求，選修班的盡量在有限的時(shí)間里擴(kuò)高校生的知識(shí)面，補(bǔ)充須要的內(nèi)容援助同學(xué)理解，必修班留意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，重視書本知識(shí)的講解，為學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 5、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)過(guò)程的討論，提倡創(chuàng)新，備課組成員共同深入討論近幾年的新課程高考試卷，把握新高考的改革方向，提出有效的建設(shè)性看法，并用來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)工作。 6、繼續(xù)開展“推磨聽課”，多聽同備課組成員和其他備課組成員的課，在聽課后共同探討教學(xué)中涌現(xiàn)的各種問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)備課的高效。此外還可以借鑒區(qū)高中的“同題異構(gòu)”的競(jìng)賽法，提高備課組成員的教學(xué)水平，以老帶新，以新促老，共同進(jìn)步。 7、關(guān)注必修班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，探究適合本校同學(xué)的教學(xué)方法，爭(zhēng)取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。 8