呼吸作文2015春季市場方案活動

1、春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，同時也是播撒愛心、播種希望的植樹節(jié)來臨之際為了讓孩子親身體驗(yàn)勞動春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，同時也是播撒愛心、播種希望的植樹節(jié)來臨之際為了讓孩子親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)護(hù)環(huán)境、熱愛家園的情昂立學(xué)校以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在廣大新老學(xué)中開大未來”實(shí)踐活動，引領(lǐng)孩子利用“魔豆”種觀察一從種下到發(fā)芽最后到開花結(jié)果，全部由孩子與家長有相關(guān)的教學(xué)活動寓教于樂。真正的與社會接軌，通過各種實(shí)踐體驗(yàn)、活動感悟感受生活。培養(yǎng)孩子的觀察力、獨(dú)立啟發(fā)孩子的想象創(chuàng)造力與成就增強(qiáng)孩子的同時讓親子關(guān)系更加和睦，讓孩子更加熱愛生活熱愛大自h植樹節(jié)種植活動是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為造福人類的一件

2、大好事植樹種植既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹林，綠化家園，生存的這片土地更加盎然生機(jī)活動的推出符合和迎合社會情感，提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感，極大的增加學(xué)與度，增強(qiáng)家長的滿意度，塑造分?？诒瑪U(kuò)大分校的社，促進(jìn)新生踴躍報名，擴(kuò)大在校生源。對于活動參與者的目標(biāo)：（學(xué)生1情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮學(xué)生主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互諒，相互幫助2能力目標(biāo)：在種植實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自的一面，發(fā)出綠色小衛(wèi)士的自豪與3知諒，相互幫助2能力目標(biāo)：在種植實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自的一面，發(fā)出綠色小衛(wèi)士的自豪與3知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)

3、?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并能向周圍的 對于活動組織者的目標(biāo)：（學(xué)校1、積累目家長滿意度，塑造分校良好口碑，擴(kuò)大分；2、增加學(xué)生的積極性和參與性，增加目標(biāo)客戶到校上門3、通過“植樹節(jié)由來的講解、種植技術(shù)的培訓(xùn)、有趣公開課的組織、開心獎活動、家庭綠賽、?！贝龠M(jìn)新工作的展開，達(dá)成踴躍報名“，大-實(shí)踐認(rèn)養(yǎng)（一）、宣傳物質(zhì)準(zhǔn)備階段：2015 2 月前完（二）、種植展示用樣品：2015 年 月前（三）、宣傳推廣：201531 日-322（先老推廣，再校外推廣（四）、種植培訓(xùn)：2015 年 3 月 7 日-22 日（招生公開課、開心搖大獎（五）、（先老推廣，再校外推廣（四）、種植培訓(xùn)：2

4、015 年 3 月 7 日-22 日（招生公開課、開心搖大獎（五）、家庭綠PK（201539日-30（通、點(diǎn)種植小達(dá)人、綠色守護(hù)者、愛心天使、創(chuàng)藝天使、綠色家庭(六）3.12 折幸運(yùn)家庭的產(chǎn)生（已報名家庭在 3 月 8、15、22、29 日分別過抽獎產(chǎn)生 3 名幸運(yùn)者，共 12 名（七）、種植成果頒獎時間：2015 年 4 月 4 日-19 日（邀請“種植小達(dá)人、綠色守護(hù)者、愛心天使、創(chuàng)藝天使、綠色家庭”到校領(lǐng)取獎品并拍照留念后續(xù)活動：（此后續(xù)方案根據(jù)學(xué)校的需求度適時推出（八）、后續(xù)活動一月-月；學(xué)生在校內(nèi)領(lǐng)養(yǎng)種植，觀察植物的成并邀請同學(xué)一起種植和呵護(hù)，學(xué)，學(xué)會奉獻(xiàn)，感恩“母親”昂立大型嘉年華

5、活動“母親節(jié)（九）、后續(xù)活動二：后續(xù)活動時間：2015 年 4 月-11 月（起、啟發(fā)、鼓勵學(xué)生制年的希望和目標(biāo)并分階段分步驟的逐項(xiàng)完成，終實(shí)現(xiàn) 2015 的夢想希望宣傳推廣：各分校周、小學(xué)門口、人流密集的廣場、超種植培訓(xùn)及之后流程均在學(xué)校開昂立分校所有在校學(xué)員、目標(biāo)學(xué)生家庭；無任何條件限1、宣傳物質(zhì)樣品（掛飾、花盆、花瓶、盆栽樣品、等）、前臺展示、校內(nèi)海報、昂立分校所有在校學(xué)員、目標(biāo)學(xué)生家庭；無任何條件限1、宣傳物質(zhì)樣品（掛飾、花盆、花瓶、盆栽樣品、等）、前臺展示、校內(nèi)海報、老生動員會。2、宣傳地（登記信、群3、特色公開課教師教4、到校領(lǐng)取花盆，種植技術(shù)培訓(xùn)、報名公開課（要求家長和學(xué)生一起5

6、、開心搖大獎，獎項(xiàng)設(shè)置與獎6、積極參群群活動交流種植效果、成、成的持續(xù)跟進(jìn)宣傳招生7講授、指導(dǎo)種植技巧、信任度建立和課程推8、種植小達(dá)人、綠色守護(hù)者、愛心天使、創(chuàng)藝天使、綠色家庭頒獎準(zhǔn)9、希-后續(xù)活動及學(xué)員跟進(jìn)準(zhǔn)10、擴(kuò)大學(xué)校社宣傳推廣群群種植成果的持續(xù)跟及教學(xué)成果的持續(xù)發(fā)布1持續(xù)到校報名的三個階A、到校免費(fèi)領(lǐng)取花盆、種植培訓(xùn)、報B、活動期間的陸a到校展示種植成果精美禮品b老帶新到校和紀(jì)念品C、活動頒獎2報措A、每次到校公開課均有B群互動并發(fā)成和觀者20-元代金券或昂幣C、3.12 折學(xué)b老帶新到校和紀(jì)念品C、活動頒獎2報措A、每次到校公開課均有B群互動并發(fā)成和觀者20-元代金券或昂幣C、3.12 折學(xué)，限 12 名學(xué)生。（以抽獎方式誕生D政策的遞進(jìn)3 22 日、4 5 日為時間截點(diǎn)參考享例如：3 22 日前報8.8 45日前享9.5 領(lǐng)人數(shù)：2000 人（2000 份有）A、在校生轉(zhuǎn)介紹新600B、校外宣傳期15天計算，每天 12 名老師，3點(diǎn)個/人/天，共1440預(yù)計到校領(lǐng)取花瓶人數(shù)組家A、3925根據(jù)學(xué)校教師和教室數(shù)量合理安排一年級至五年級到校時間（如果參與家庭眾多，因合理安排到校領(lǐng)取花盆時間和種植培訓(xùn)講授時并依此通知到學(xué)生和家長，避免造現(xiàn)象，切記到校領(lǐng)取花盆沒有溝通過離開學(xué)?，F(xiàn)象B、做好公開課教學(xué)準(zhǔn)備的前提B、做好公開課教學(xué)準(zhǔn)備的前提下，對于到