定南二中朱小琴課件_第1頁(yè)
定南二中朱小琴課件_第2頁(yè)
定南二中朱小琴課件_第3頁(yè)
定南二中朱小琴課件_第4頁(yè)
定南二中朱小琴課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二單元我們周圍的空氣定南二中:朱小琴課題三制取氧氣第課時(shí)一、選擇裝置圖一:適合于固體(液體)和液體反應(yīng),不需加熱;圖二:適合固體在加熱條件下制取氣體。、發(fā)生裝置:排 水 法:一.適用范圍不易溶于水的氣體二.優(yōu)點(diǎn)1.易于收集到較純的氣體 2.便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿2、收集方法:向下排空氣法一.適用范圍二.優(yōu)點(diǎn)操作較為方便密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應(yīng)的氣體。合作交流氧氣的收集方法?回憶一下氧氣的物理性質(zhì).收集氧氣應(yīng)該使用:排水法和向上排空氣法不易溶于水,密度比空氣略大、實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)裝置:發(fā)生裝置收集裝置外焰加熱藥品平鋪夾持在距管口約1/3處若用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)在管口塞一團(tuán)棉花試管口略低于

2、試管底部導(dǎo)管伸出橡 皮塞約0.5cm導(dǎo)管只能伸于集氣瓶口、驗(yàn)滿方法排水法:當(dāng)集氣瓶的一側(cè)有氣泡放出時(shí),證明已收集滿。向上排空氣法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已收集滿。、放置方法 正放在桌子上,并蓋上毛玻璃片。5、實(shí)驗(yàn)步驟(1)查:檢查裝置的氣密性;(2)裝:裝入藥品(4)點(diǎn):點(diǎn)酒精燈加熱(5)收:收集氣體(氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集)(6)離:將導(dǎo)管移離水面(3)定:固定試管(試管口應(yīng)略低于試管底部)(7)熄:熄滅酒精燈諧音:茶莊定點(diǎn)收利息1、固定試管時(shí),為什么試管口要略低于試管底部?防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管2、為什么要當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)開(kāi)始收集 ?3、實(shí)驗(yàn)結(jié)

3、束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移離水面,還是先停止加熱,為什么? 先將導(dǎo)管移離水面,后停止加熱,否則水將沿導(dǎo)管倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?,炸裂試?.用高錳酸鉀制氧氣時(shí),為什么要在試管口塞一團(tuán)棉花?可以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管合作交流剛開(kāi)始出來(lái)的氣泡是裝置中的空氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),裝藥品的大試管口應(yīng) ( )(A)朝下 (B)朝上 (C)略向下傾斜 (D)略向上傾斜實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時(shí),需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶,這個(gè)操作應(yīng)在( )(A)加熱固體藥品前 (B)與加熱固體藥品同時(shí)(C)開(kāi)始有氣泡放出時(shí) (D)氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)試一試(基礎(chǔ)題)指出下圖中的四處錯(cuò)誤合作交流5、右圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集

4、氧氣的裝置圖:abcdefabcdef(1)指出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱試管水槽導(dǎo)管鐵架臺(tái)酒精燈集氣瓶(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意:試管口要_;其目的是_;給試管加熱時(shí)要先_,停止加熱時(shí)要先_再 ,以免_. (3)上述收集氣體的方法叫_,怎樣使收集到的氣體基本不含氮?dú)猓?. (4)用上述裝置來(lái)制取氣體應(yīng)滿足下列條件中的_(填序號(hào)) A.反應(yīng)物都是固體 B.反應(yīng)需加熱 C.制得的氣體不易溶于水 D.制得氣體密度比空氣大略低于試管底部防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管預(yù)熱先將導(dǎo)管移離水面停止加熱水沿導(dǎo)管倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?,炸裂試管排水集氣法將集氣瓶裝滿水,不留氣泡;ABC 氣泡連續(xù)而均勻放出時(shí)開(kāi)始收集試一試

5、(基礎(chǔ)題) A B C D6、過(guò)氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在催化劑作用下能迅速分解生成O2和H2O。分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。 據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_; (2)寫出制取O2的原理:_ _;要收集一瓶純凈的O2 ,應(yīng)選擇裝置_(填字母);(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集O2,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底均未見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因可能是_;(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KMnO4加熱制取O2,優(yōu)點(diǎn)是_(填序號(hào)) 生成物只有氧氣 不需要加熱 需加熱;(5)裝置A中反應(yīng)很強(qiáng)烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_(填序號(hào)) 控制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論