2022年在學(xué)校骨干培訓(xùn)會議上的講話精編

1、第8頁共8頁2022年在學(xué)校骨干培訓(xùn)會議上的講話精編_年普通高校招生全國統(tǒng)一考試將于7-_日進(jìn)行。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府對前來我區(qū)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意和衷心的感謝，對全區(qū)參加高考考務(wù)工作的同志們表示誠摯的慰問。下面，我就借這次高考培訓(xùn)的機(jī)會講幾點(diǎn)意見：首先，要認(rèn)清新形勢，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識。今年，我區(qū)高校招生考試工作出現(xiàn)了一些新的變化和問題。一是考試工作的壓力明顯加大。今年我區(qū)只設(shè)兩個(gè)考點(diǎn)，二中_個(gè)考室、四中_個(gè)考室。都是大考點(diǎn)，特別是四中有_多名考生，這無形中加大了考試管理工作難度；二是今年是建黨_周年，辛亥革_周年，也是“_”開局之年和全面落實(shí)國家中長期教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵一年。在這

2、樣一個(gè)特殊年份里，普通高校招生考試工作絕對不能出岔、添亂；三是隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，防范打擊考試舞弊行為的難度加大，考試安全管理面臨新的挑戰(zhàn)。所有這些，都給我們今年的高考工作提出新的更高的要求。面對新的情況，同志們一定要充分認(rèn)識到今年高考工作的重要性和艱巨性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好考試工作的責(zé)任意識，把困難估計(jì)得重一些，把措施考慮得細(xì)一些，把工作做得充分一些，盡心盡力，盡職盡責(zé)，防止疏忽大意，確保萬無一失。其次，要強(qiáng)化考試管理，著力抓好主要環(huán)節(jié)工作。一要切實(shí)抓好考試安全保密工作。試卷是高考工作的生命線，高考期間，從事試卷保密人員要嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，認(rèn)真落實(shí)保密措施，切實(shí)遵守保密紀(jì)律，各司其職，

3、嚴(yán)盯死守，確保高考試卷的運(yùn)送和保管安全。二要切實(shí)維護(hù)好考試1秩序，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。要繼續(xù)保持對違紀(jì)舞弊、失職瀆職行為嚴(yán)厲懲處的高壓態(tài)勢。對違紀(jì)舞弊和失職瀆職事件，一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理，對于擾亂考場內(nèi)外秩序、辱罵、威脅、毆打、傷害監(jiān)考人員的行為要堅(jiān)決查處，決不姑息。三要強(qiáng)化考場管理。抓住關(guān)鍵時(shí)間(開考前半小時(shí)、考試終了時(shí)間)、關(guān)鍵考生(藝術(shù)、體育類考生)、關(guān)鍵部位(_、警戒線外、窗外、混合考場)、關(guān)鍵場次(外語)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)(入場、核驗(yàn)、發(fā)卷、收卷、驗(yàn)卷)，確保不出現(xiàn)任何問題。四要搞好飲食衛(wèi)生管理。嚴(yán)把考場食品進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)和查驗(yàn)關(guān)，確保飯菜質(zhì)量，確?？忌涂荚嚬ぷ魅藛T飲食衛(wèi)生安全。最后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)

4、培訓(xùn)，熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程和要領(lǐng)。配備一支廉潔公正、敢于負(fù)責(zé)、思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明的涉考工作隊(duì)伍，是搞好考試管理工作的關(guān)鍵。在座的同志們都是經(jīng)過層層篩選后選拔出來中堅(jiān)力量，經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)熟練，政治素質(zhì)、自律意識和責(zé)任心都非常強(qiáng)。相信同志們一定能夠做好高考的每項(xiàng)工作，鑒于今年高考面臨的新形勢，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)_年_省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試實(shí)施細(xì)則、考場偶發(fā)事件處理辦法、國家教育考試違規(guī)處理辦法等有關(guān)政策規(guī)定，熟悉掌握各環(huán)節(jié)的操作規(guī)程。千萬不能因麻痹懈怠造成嚴(yán)重后果。普通高校招生考試是國家選拔人才的一項(xiàng)重要工作，也是全社會普遍_的一大熱點(diǎn)，事關(guān)千家萬戶和每一位考生的切身利益，政策性強(qiáng)、

5、敏感度高、涉及面廣、社會影響很大。2022年在學(xué)校骨干培訓(xùn)會議上的講話精編（二）班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，搞好班主任工作對于各項(xiàng)工作的開展起著至關(guān)重要的作用。我認(rèn)為班主任工作要干出特色、干的優(yōu)秀必須做到勤、細(xì)、巧。干好班主任工作首先要做到勤。具體包含嘴勤、手勤、腿勤三個(gè)方面。嘴勤，就是要求班主任們能夠?qū)W(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的交流和指導(dǎo)，能夠隨時(shí)隨地與學(xué)生談心，與家長溝通，尤其是那些特殊學(xué)生(單親子女、留守兒童、午托部學(xué)生等)。做到嘴勤能夠使我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決班級內(nèi)部出現(xiàn)的問題。手勤，就是要求我們班主任老師要勤記錄，記錄學(xué)生的基本情況、思想動(dòng)態(tài)，記錄班級管理中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫班

6、級中給你印象較深的事情、寫自己工作的親身體會等。提倡班主任老師寫工作隨筆，以便一段時(shí)間后反思品味，同時(shí)也為撰寫班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)積累素材。在搞班級活動(dòng)，尤其是義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，班主任老師更要率先垂范，起帶頭作用，以身示范，不能只吩咐指揮，身教重于言教。腿勤，就是不要把自己一直關(guān)在辦公室里，應(yīng)該經(jīng)常不斷的走出辦公室，進(jìn)入教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，及時(shí)掌控班級的基本情況。做到腿勤不至于掩蓋班級存在的問題，往往能夠讓我們發(fā)現(xiàn)問題于萌芽狀態(tài)。干好班主任工作還要做到細(xì)。班級管理工作主要是與學(xué)生打交道，對于十三四歲的少年來說，在做思想工作時(shí)必須心細(xì)，細(xì)致入微地了解情況，細(xì)致入微地分析開解，切忌工作方法簡單粗暴，不計(jì)后果。班主

7、任是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶，在落實(shí)學(xué)校工作時(shí)同樣需要心細(xì)，工作安排要細(xì)，工作分工也要細(xì)，各項(xiàng)工作都要落實(shí)到責(zé)任人，這樣我們的班級工作將很容易開展。干好班主任工作更要巧。班級工作紛繁如絲，千頭萬緒，要想很好的理清頭緒，做到井然有序，必須學(xué)會巧妙的利用班干部，因?yàn)榘喔刹客前嘀魅蔚牡昧χ?。班主任老師可以把班級工作進(jìn)行分配，做到分工明確，各司其職，這樣班級管理將變得輕松有序。班主任老師還要學(xué)會巧妙的抓關(guān)鍵時(shí)候，巧妙的抓空檔(早讀前、中午輔導(dǎo)、自習(xí)課等)，這樣做能保證班級整體管理的延續(xù)性、一致性。在班級管理中，班主任老師同樣需要巧妙的抓薄弱學(xué)生、薄弱學(xué)科，班級同學(xué)、班級學(xué)科的發(fā)展可能是不平衡的，解決

8、這種不平衡就要巧妙的做思想工作，不能死搬教條，犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤，這樣才能使班級整體工作得以全面提高?？傊?，班級管理工作是一件復(fù)雜而光榮的工作，做好班主任工作是需要花費(fèi)大量心血的。希望班主任老師能夠切實(shí)負(fù)責(zé)，以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為重，扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)班級整體工作的開展。在暑期班主任培訓(xùn)會上的講話(_年_月_日)老師們。大家上午好。眾所周知，我們班主任工作在學(xué)校管理中有著非常重要的作用。班主任處在學(xué)生工作的第一線，是學(xué)生教育與管理工作的具體_者和實(shí)施者，素質(zhì)高低，形象如何直接關(guān)系到各項(xiàng)工作的成敗。形象是感召力，形象是凝聚力，形象是戰(zhàn)斗力，班主任要擔(dān)負(fù)起教育人、引導(dǎo)人的重任，必須身正、德正、言正、行

9、正，塑造良好形象，這是新形勢下對每一名班主任的基本要求，也是做一名優(yōu)秀班主任的關(guān)鍵所在。班主任要時(shí)刻牢記自己的特殊身份，經(jīng)常反思自己的思想和行為是否符合班主任的要求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷提高自身的道德水平，用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格_力教育、感染學(xué)生。為了進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力，提高德育工作實(shí)效，加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，經(jīng)學(xué)校研究決定，從今天開始為期三天的_年暑假班主任培訓(xùn)工作。本次培訓(xùn)采用專題講座、觀看視頻和外出考察相結(jié)合的方式進(jìn)行。開展本次活動(dòng)的目的主要是為了讓班主任老師充電、放松、提升，以更好的精神狀態(tài)步入新學(xué)期的工作。就班主任工作來講，

10、我建議班主任老師做到以下幾個(gè)方面：一、做一位“學(xué)習(xí)型”的班主任。一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，借鑒別人經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長才干。二、做一位“智慧型”的班主任我們班主任老師做的每一件事都不是小事，都是有意義的事，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個(gè)性影響個(gè)性，以精神塑造精神，以人格培養(yǎng)人格的藝術(shù)過程。每個(gè)人都要先認(rèn)識自己，然后是積極的接納自己，才會設(shè)計(jì)自己，成就自己。我們常常教育學(xué)生要有樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、工作和生活，當(dāng)我們自己面對困難的時(shí)候有樂觀的心態(tài)嗎。在這方面為學(xué)生做表率了嗎。我

11、想，如果一個(gè)人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個(gè)有能力，有智慧的人。三、做一位“寬容型”的班主任“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深?！睂捜莸男膽B(tài)能讓我們不斷加深經(jīng)驗(yàn)和知識的積淀，接納新事物，并且在班級管理中不斷創(chuàng)新進(jìn)步。我們經(jīng)常會恨那些不服管教的學(xué)生，討厭不遵守紀(jì)律的學(xué)生，不喜歡學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，疏遠(yuǎn)品行不好的學(xué)生，冷眼相視給班級抹黑的學(xué)生，再想想，班級里除了這些學(xué)生，還有幾個(gè)人。在我們教育界在演繹著“二八定律”，_%的學(xué)生在享受著_%的贊美與成功，_%的孩子卻在尋尋覓覓，苦苦追求_%的成功。_%的孩子們并未在一次又一次的成

12、功中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的喜悅，并未在躍躍欲試中激起創(chuàng)造的欲望。因?yàn)樗麄冊谝淮斡忠淮蔚倪x擇中體驗(yàn)自卑、感受失敗、獨(dú)自憂傷。反過來想想，那些調(diào)皮學(xué)生的真誠，那些成績差的學(xué)生的勤勞，那些品行不好的學(xué)生形成的背景，找到他們的優(yōu)點(diǎn)，你就有了寬容的理由。當(dāng)然，這種寬容不僅對學(xué)生，對同事，對家人，對朋友，多一份寬容，我們的生活就多一份陽光。四、做一位“創(chuàng)新型”的班主任多讀書、常寫作能讓我們不斷加深經(jīng)驗(yàn)和知識的積淀，接納新事物，并且在班級管理中不斷創(chuàng)新進(jìn)步。班主任有了教育實(shí)踐，同時(shí)多讀書，還要多寫作。全國著名班主任任小艾的成長過程，她是一個(gè)_年高中畢業(yè)的學(xué)生，一天師范沒進(jìn)過；一堂師范的課沒學(xué)過，但是做了教師。所有的學(xué)習(xí)

13、是后天學(xué)的，剛當(dāng)老師不久，她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上，不能口吐蓮花，不能吸引學(xué)生。教師靠得是語言的工作，如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎么辦呢。她說她第一次站在講臺上，面對著學(xué)生，下了個(gè)小小的決心，許了一個(gè)小小的愿，那就是決不能辜負(fù)這講臺，決不能誤人子弟。當(dāng)天回到家里面，寫的第一篇教育教學(xué)日記，題目就是做最好的老師，還在“最”下面點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)做最好的老師。什么是最好的老師呀。當(dāng)時(shí)并沒有很清晰的認(rèn)識。那么就只有靠自學(xué)。于是她成為圖書館中唯一一個(gè)去的時(shí)間最多，逗留時(shí)間最長的一個(gè)讀者。后來因?yàn)閷W(xué)校圖書館太小了，于是又成了朝陽區(qū)文化館圖書館的?？?。后

14、來又成了_市首都圖書館的?？?。因?yàn)槔先ィ械臅r(shí)間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動(dòng)了，把她的臨時(shí)閱覽證換成永久閱覽證，成為唯一一個(gè)擁有永久閱覽證的一個(gè)讀者。同時(shí)，自費(fèi)訂閱的報(bào)刊雜志，可以說是全校訂閱最多的。她自己訂閱報(bào)刊雜志，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字；寫教師日記，寫了幾十本；喜歡集報(bào)，把報(bào)紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。_年，當(dāng)她被各種新聞媒體報(bào)道的時(shí)候，當(dāng)她成為所謂的教育名人的時(shí)候，中國青年報(bào)的記者，一位女記者到她家里，把所有的讀報(bào)的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以后，她身高_(dá)米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。(關(guān)于

15、任老師的班主任講壇的內(nèi)容，待會兒，我們共同觀看講壇視頻。)我們現(xiàn)在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅(jiān)持了，你就會成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經(jīng)驗(yàn)的班主任了。五、做一位“活動(dòng)型”班主任有位優(yōu)秀班主任曾說?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)，班級在于活動(dòng)。”這對于我們是有借鑒的。班級的_管理，是通過各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，班會值日、宣傳、日常工作性活動(dòng)、競賽性活動(dòng)都是促進(jìn)_進(jìn)步的最好載體。班主任老師要重視主題班會活動(dòng)。主題班會的_形式要由過去的班主任臺上講，學(xué)生干部配合發(fā)展由班主任命題，學(xué)生具體操作；內(nèi)容要由過去班級出現(xiàn)的問題或傾向進(jìn)行討論達(dá)到正確導(dǎo)向轉(zhuǎn)為逐步提高的系列教育；類

16、型要以過去的演講朗誦、唱唱跳跳單一形式發(fā)展成以記者招待會、新聞發(fā)布會、辯論會等形式，甚至可以請專業(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法，點(diǎn)評指導(dǎo)；還可以將主題班會發(fā)展為綜合性的大型活動(dòng)。時(shí)代賦予了學(xué)生更多的信息來源和實(shí)踐渴望，班主任應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性興趣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。六、做一位“伯樂型”的班主任一個(gè)聰明的班主任，不是對班級極大小小的事情都是大包大攬，而是充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生干部的自管功能，達(dá)到以群教群的作用。要做到這一點(diǎn)，必須選擇好的學(xué)生干部。培養(yǎng)學(xué)生干部可以采用“八步法”：一查：了解學(xué)生情況；二訪問：訪問家長；三考察：通過一次勞動(dòng)、主題班會、體育競賽

17、等來觀察學(xué)生；四樹：在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的好人好事，加以表揚(yáng)肯定；五學(xué)：學(xué)習(xí)_當(dāng)干部，當(dāng)干部的條件是什么；六評：通過活動(dòng)讓學(xué)生評選誰可當(dāng)候選人;七選：通過合法的方式，民主選舉干部；八建：干_伍建立后并不意味一勞永逸，要進(jìn)一步培養(yǎng)，學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)思想，教思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”的慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法，成為“伯樂型”班主任。七、做一位“朋友型”的班主任有位專家說過?！癬世紀(jì)師生關(guān)系會浮到水面上來?！皳?jù)統(tǒng)計(jì)_%同學(xué)認(rèn)為老師的態(tài)度、行為直接影響師生親疏關(guān)系，_%認(rèn)為老師要經(jīng)常與學(xué)生溝通，_%最討厭挖苦學(xué)生、傷害自尊心的老師。所以，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處于對立狀態(tài)。特別是班主任，他的一舉一動(dòng)、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生，“學(xué)高為師，身正為范”，要從自身出發(fā)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師，成為他們的朋友?！芭笥研汀卑嘀魅我龊谩八膫€(gè)字”的心理準(zhǔn)備，“情”：要理解、關(guān)心、教育、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生?！扒濉保簩W(xué)生、家庭、社會要清楚，對任何事情發(fā)生原因