六年級下冊道德與法治期中測試卷及參考答案（達標題）

1、六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“前車之鑒，后世之師”，告訴我們一個什么樣的道理？（ ）A.失敗的教訓，我們要吸取B.成功的經(jīng)驗，我們要總結C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面2.“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！边@首詩告訴我們（ ）。A.人生短暫，何必爭強B.謙讓能化解一切矛盾C.社會生活需要寬容D.人與人之間應該平等相待3.一個尊重自己的人（ ）。A.一定是一個成就巨大的人B.一定是一個有羞恥心的人C.一定是一個社會地位崇高的人4.飯店服務員為你端茶倒水時，你會（ ）。A.這是他的工作，沒什么可感謝的B.說聲謝謝C.

2、無動于衷5.學習中遇到攔路虎，不能（ ）。A.馬上放棄B.認真思考C.請教老師D.尋找解決問題的方法6.小紅的學習成績很好,因此在學習問題上她認為只有自己的看法才是正確的,從不容納其他同學的不同看法。作為小紅的好朋友,如果讓你勸說她，你會說（ ）。別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同所有的事情都有對錯之分，認為自己的看法正確就要學會忽略他人的看法每個人的觀點可能只是-一個方面的看法，綜合大家的觀點才有可能更全面A. B. C.7.通過學習課本知識，同學們普遍認識到自己有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。這是因為（ ）。A.他人經(jīng)常對自己欣賞和贊美B.沒有他人，自己就會孤獨，

3、世界也失去精彩C.尊重他人，就是尊重自己8.下列不是真正尊重自己的是（ ）。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名譽C.拒絕別人的批評9.我們每個人都有自己的觀點，下列做法不可取的是（ ）。A.強迫他人按照自己的觀點行事B.尊重他人的觀點C.理解他人的觀點D.用他人的觀點彌補自己的不足10.下列不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是（ ）。A.海洋上人為造成的大面積的石油泄漏B.無節(jié)制放牧導致土地沙漠化C.熱帶雨林遭受亂砍濫伐D.火山噴發(fā)導致的森林火災二.填空題(共10題，共50分)1.尊重他人不單表現(xiàn)在（ ）上，更應該落實在（ ）上。與人交往時，（ ），（ ），（ ）他人意見，（ ）他人需要都是尊重他

4、人的體現(xiàn)。2.（ ）是人類美好的家園，（ ）是我們的母親。3.每個人都是獨一無二的個體，都擁有生而為人的（ ），每個人都應當?shù)玫剑?）。4.尊重自己，并不意味著（ ）。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。5.為了更有效地保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國通過簽訂（ ）、制定（ ）等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護列為一項（ ）。6.人類居住的地球，約71%的面積被（ ）覆蓋。陸地僅占地球表面（ ）的，但卻是人類（ ）的地方。7.每個人都有可能（ ），多聽他人的意見，才能（ ）。8.我國憲法明確規(guī)定，公民的（ ）不受侵犯。由此看來，尊

5、重他人既是（ ），也是（ ）。9.擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是（ ）。10.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有（ ），才會獲得別人的尊重。相信（ ），不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。三.判斷題(共10題，共20分)1.在生活中，那些穿著破舊的人不值得我們尊重。（ ）2.擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。（ ）3.中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。（ ）4.我們身邊的每一個人都值得尊重，不管他是什么職業(yè)。（ ）5.灑水車工人灑水時，不小心把水灑到了一位路人的身上，這位路人破口大罵。（ ）6.我們在具體問題的看法上要有自己獨立的見解，不必附和別人

6、。（ ）7.一個寬容的人一定是從來不會發(fā)脾氣的人。（ ）8.黃河和長江被稱為中華民族的母親河。（ ）9.反思是一種內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式。（ ）10.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生摩擦沖突。我們要“以眼還眼，以牙還牙”。（ ）四.連線題(共1題，共8分)1.將下列行為與其相對應的做法連起來。A、小剛聽不得批評，找理由給自己辯護 尊重自己B、李明的座右銘，是不自我貶低不自卑 金無足赤人無完人C、媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤 自我完善的一種方式D、陳紅很善于反思每一天中的不足 過度維護自己五.簡答題(共5題，共37分)1.請寫一則有關“小小的善”的材料。（不少于200字）

7、2.寬容是和諧社會的必要條件，請你舉出一件你曾經(jīng)做的寬容的事情，結合你學過的知識，說一說寬容能帶來什么。3.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一。（1）我國的主要自然災害都有哪些？（2）在防御自然災害方面人類應該注意哪些問題？4.請結合學校實際，設計一份班級環(huán)保公約。5.當別人與自己的觀點不相同時，我們應該怎樣正確對待？六.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什

8、么？七.材料題(共2題，共24分)1.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因為這件事而失去了好朋友；但是不讓對方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應該如何正確對待別人的過失？（3）學會寬容有何重要意義？2.閱讀下面的新聞近日，南京一地鐵內(nèi)，3個消防報警器連續(xù)報警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，

9、是一名小學生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因為好奇，伸手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器?？紤]到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進行批評教育，二是聯(lián)系了該小學生所在的學校，采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？八.綜合題(共1題，共8分)1.這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇

10、你認為特別需要反思的一項，在相對應的括號內(nèi)打“”。（1）（ ）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（2）（ ）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（3）（ ）上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真。（4）（ ）發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（ ）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？（6）（ ）上美術課時，我

11、發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。（7）（ ）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.C9.A10.D二.填空題1.話語；行動；謙虛；有禮；重視；關注2.地球；大自然3.尊嚴；尊重4.拒絕批評5.協(xié)定；法律；基本國策6.海洋；29%；生息繁衍7.犯錯誤；集思廣益8.人格尊嚴；道德要求；法律要求9.原諒可能犯錯誤的自己10.尊重自己；自己的價值三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.五.簡答題1.改革開放初期的一個夏天，一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青

12、年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉飲料，不知如何打開。這時，他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說：“童童，把飲料給媽媽拿過來?！眱鹤诱f：“您不是剛喝過水嗎？”“媽媽還想再喝點！”接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來聲響，男青年的易拉罐也打開了。多年后，男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西。2.同學踩了我的腳，我選擇寬容、原諒。生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至仇恨；這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮

13、的陽光，可以融化人內(nèi)心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。 寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。 寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個世界帶來幸福和希望。 忘掉仇恨，遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切。3.（1）主要自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。（2）人類要杜絕亂砍濫伐森林的行為，應該制定相關法律保護森林和植被，這樣就能有效減少洪澇、滑坡、泥石流等災害。其次，農(nóng)藥的濫用也會改變生態(tài)環(huán)境，需要科學、規(guī)范地使用。4.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到 破壞環(huán)境的行為，主

14、動勸說。5.答：別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法存在；每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。六.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。七.材料題1.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無足赤，人無完人”，一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯，對待別人的過失，我們不應該斤斤計較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待，要給予別人悔過、改正的機會。寬以待人，自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎上。（3）做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關系，受到大家的歡迎。做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會，為事業(yè)的成功奠定基礎。寬容是一種美德；我們的生活需