學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告_第1頁
學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告_第2頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告一、 各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),成果優(yōu)良 20 xx2004年學(xué)校集體獲得的主要榮譽(yù)有: 局先進(jìn)黨支部、局目標(biāo)管理先進(jìn)單位、區(qū)關(guān)協(xié)工作先進(jìn)單位、區(qū)體育達(dá)標(biāo)工作先進(jìn)單位、區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)五星級(jí)計(jì)生單位、區(qū)中小學(xué)生廣播體操競賽唯一特等獎(jiǎng)、區(qū)自編操競賽一等獎(jiǎng)、區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)展示一等獎(jiǎng)、長沙市文明單位、長沙市先進(jìn)職工之家、長沙市車海模通訊賽三等獎(jiǎng)、省第三屆“金帝杯”作文奧數(shù)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國歌頌英語杯中小學(xué)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國科技之星科普學(xué)問競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國青少年英語口語大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 老師方面,有周勁槐、杜小玲兩位老師評(píng)為長沙市教研主動(dòng)分子;王美瑞老師評(píng)為

2、長沙市工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人。課堂教學(xué)有三人次獲區(qū)級(jí)一等以上嘉獎(jiǎng);老師在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章有18篇次,教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國家級(jí)一、二、三等嘉獎(jiǎng)的有15人次,獲省一、二、三等嘉獎(jiǎng)16人次,獲市一、二三等嘉獎(jiǎng)有42人次,獲區(qū)一、二、三等嘉獎(jiǎng)78人次。 二、 辦學(xué)條件得到不斷改善 楚怡學(xué)校是一所百年老校,辦學(xué)條件始終是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問題。20 xx 年以來,改善辦學(xué)條件始終受到學(xué)校及教化局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。20 xx年,學(xué)校多方面籌措資金,并爭取了教化局領(lǐng)導(dǎo)的支持,共投入資金近78萬元對學(xué)校進(jìn)行了改造,對學(xué)生學(xué)習(xí)、老師辦公條件進(jìn)行了改善,基本上變更了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌,為師生供應(yīng)了一

3、個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,取得了良好的社會(huì)效果。三年來,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)驚慌的狀況下,對與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進(jìn)行了添置,投入了5萬余元對現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用的儀器設(shè)備進(jìn)行了修理改造,20 xx年下半年,投入資金開通了校內(nèi)電視臺(tái)。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善。 三、 管理制度更加完善、規(guī)范 從20 xx年后,學(xué)校行政一班人特別重視學(xué)校制度建設(shè)。20 xx年制定了楚怡學(xué)校老師工作考核實(shí)施細(xì)則、管理人員的崗位考核細(xì)則;20 xx年制定了楚怡學(xué)校聘任制實(shí)施方法、楚怡學(xué)校老師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱晉級(jí)實(shí)施方法、202年到現(xiàn)在逐步完善并制定了楚怡學(xué)校校本教研制度。制度的制定和實(shí)施,變更了過去制度軟化,落實(shí)不到位的狀況,規(guī)范

4、了老師的教化教學(xué)行為,使各項(xiàng)工作的開展有章可循、有據(jù)可依,促進(jìn)學(xué)校工作的順當(dāng)開展。 四、 人事制度改革進(jìn)一步深化 20 xx年到20 xx年三年,是楚怡學(xué)校人事制度改革力度最大的三年。楚怡學(xué)校因與原南陽街小學(xué)合校、生源削減等方面的緣由,超編特殊嚴(yán)峻,進(jìn)行人事制度改革,困難多,問題多。為保持老師隊(duì)伍的活力,精簡編制,通過教化局的政策支持,學(xué)校細(xì)致入微的工作,三年來我校通過多途徑精簡老師25人,從外面引入老師5人,老師隊(duì)伍由20 xx年的48人,精簡為現(xiàn)在的28人。制度的改革變更了過去人浮于事的狀況。 五、 師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著 學(xué)校重視老師師德師風(fēng)建設(shè),通過制定目標(biāo)責(zé)任書、宣揚(yáng)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡

5、、開張?jiān)黾臃?wù)意識(shí)的活動(dòng)等工作,使每位老師的似的修養(yǎng)都得到了提升,通過開展“自查、自糾、自勵(lì)”的師德整改活動(dòng),讓每位老師都自覺剖析自身的問題,取得了良好的效果。通過三年來的建設(shè),老師思想穩(wěn)定,工作主動(dòng)性高,集體凝合力得到了很大的增加?,F(xiàn)在老師隊(duì)伍中干實(shí)事的多了,講空話的少了,講奉獻(xiàn)的多了,講價(jià)錢的的少了,講團(tuán)結(jié)的多了,不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象少了。離退休老師工作這一塊三年來也沒出現(xiàn)任何問題。20 xx年通過教化局目標(biāo)管理檢查,局領(lǐng)導(dǎo)充分確定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的成果,認(rèn)為這是三年來學(xué)校最突出的改變之一。 六、 未成年人思想道德教化進(jìn)一步加強(qiáng) 楚怡學(xué)校所處的地理位置屬老城區(qū),居民素養(yǎng)普遍不是很高,確定了學(xué)校德

6、育工作的困難性。三年來,學(xué)校狠抓未成年人思想道德教化,仔細(xì)實(shí)行中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干看法精神,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過實(shí)施德育基地建設(shè)、思想道德教化與學(xué)科教學(xué)整合、每月之星評(píng)比、“說一般話、做文明人”等專項(xiàng)教化活動(dòng),使德育工作取得了良好的效果;主動(dòng)和街道社區(qū)聯(lián)系,參與街道社區(qū)組織的主題活動(dòng),工作受到了街道社區(qū)的充分確定;尤其是參與“全國推普周啟動(dòng)儀式”,演唱了主題歌心靈的音符,向領(lǐng)導(dǎo)、群眾發(fā)放了自制的宣揚(yáng)卡片,活動(dòng)的開展,讓參加學(xué)生受到一次深刻的教化,工作受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。一系列教化活動(dòng)的開展,使未成年人思想道德教化得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),學(xué)生行為習(xí)慣取得

7、了明顯的改變,得到了家長社會(huì)的贊譽(yù),產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。 七、 課程改革工作更加深化開展 20 xx年以后的三年,是課程改革進(jìn)入試驗(yàn)期并不斷深化的三年,怎樣在短時(shí)間內(nèi)提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教化教學(xué)觀念,以適應(yīng)課程改革的須要,我們著重做了以下幾方面的工作: 1.重視校本培訓(xùn)、校本教研工作的 開展。每年都制定了校本研訓(xùn)安排,通過專家講座、主題研討、小組學(xué)習(xí)、閱歷溝通、集中培訓(xùn)等形式多樣的研訓(xùn)活動(dòng),使老師對新課程理念有了較為深刻的相識(shí),并主動(dòng)應(yīng)用于教化教學(xué)中。省師資培訓(xùn)中心李湘蓉老師、湖南教化理科主編申建春老師、市教化局付旭明副局長、區(qū)教科中新劉潤玉老師、李保春老師、鄭衛(wèi)老師、文衛(wèi)敏老師等專家都對

8、我校的校本研訓(xùn)工作賜予指導(dǎo)和講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年也依據(jù)教化教學(xué)中出現(xiàn)的帶普遍性的問題進(jìn)行了專題指導(dǎo)講座。各教研組在教育教研室的組織下,校本研訓(xùn)工作都作到了常規(guī)中有重點(diǎn)突破。三年來研訓(xùn)工作的開展,促進(jìn)了老師專業(yè)素養(yǎng)的提高。 2.緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,組織老師開展了多種形式的教學(xué)活動(dòng)。 三年來,學(xué)校行政班子常常深化課堂,了解課程改革的實(shí)際狀況。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了老師們的認(rèn)同。 20 xx年,學(xué)校組織老師開展了“我與新課程同成長”的教學(xué)比武活動(dòng);20 xx年,開展了“一堂優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、一 篇教化教學(xué)閱歷論文、一份有見解的評(píng)課稿、一個(gè)精致的課件”為主題的五優(yōu)聯(lián)評(píng)活動(dòng);2

9、0 xx年,開展了“教學(xué)風(fēng)采”展示活動(dòng),通過“個(gè)人自薦、教研組舉薦、行政聽隨堂課評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,對優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了展示?;顒?dòng)的開展,促進(jìn)了老師教學(xué)水平的提高,特殊是年長老師與年輕老師形成的教學(xué)相長、互助互愛、共同成長的凝合力、向心力使我們?nèi)w行政深受感動(dòng)。 3.校本課程的開發(fā)更趨成熟和完善,促進(jìn)了老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,帶動(dòng)了學(xué)校工作的開展。 三年來,我們重點(diǎn)突出了體操校本課程的開發(fā),現(xiàn)在14年級(jí)每個(gè)班每周都開設(shè)了一節(jié)體操課,在此基礎(chǔ)上,我們向區(qū)教科中心申報(bào)了“體操校本課程開發(fā)與探討”的課題,以探討校本課程進(jìn)入高年級(jí)段實(shí)施的可行性及途徑。體操校本課程已經(jīng)成為了我校課程體系中的一個(gè)亮點(diǎn)。我

10、們也特別重視體操的普及與提高的工作。20 xx年底,我校與長沙市體操學(xué)校合作,正式成為了“長沙市體操學(xué)校分?!保瑯I(yè)余訓(xùn)練隊(duì)也由原來的10余人擴(kuò)大為現(xiàn)在的30余人,市體操學(xué)校也賜予了我校以師資和技術(shù)上的支持,通過派教練員、送訓(xùn)學(xué)生等方式,拓展了合作的空間。體操校本課程的開展對提升學(xué)生素養(yǎng)也起到了很好的促進(jìn)作用。20 xx年參與區(qū)廣播操競賽,我校16年級(jí)學(xué)生全員參與,獲得了區(qū)唯一特等獎(jiǎng),20 xx年自編操也獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。20 xx年12月,市傳統(tǒng)項(xiàng)目檢查組的領(lǐng)導(dǎo)對我校的體操工作賜予了很好的評(píng)價(jià),確定了楚怡體操對湖南體操事業(yè)的影響,不僅培育了陳翠婷、陸莉、周晶等聞名體操運(yùn)動(dòng)員,也培育了國家隊(duì)副總教

11、練陳雄、省體操隊(duì)教練鄒征求、熊慶紅,而且在原有基礎(chǔ)上有新的發(fā)展,近五年來為高一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員5名,其中國家集訓(xùn)隊(duì)1名,省隊(duì)3名,市隊(duì)1名。 20 xx年20 xx年,是楚怡學(xué)校發(fā)展最為艱難的三年,出現(xiàn)了生源的最低谷353人、出現(xiàn)了老師隊(duì)伍的急劇變動(dòng)、出現(xiàn)了因南陽街小學(xué)拆遷而導(dǎo)致的最差經(jīng)濟(jì)狀況等很多不利因素。但全體老師同舟共濟(jì)、同心同德,賜予學(xué)校工作許多的支持和深情的理解,楚怡這個(gè)集體的氛圍感染著每一位楚怡老師;教化局領(lǐng)導(dǎo)也多次來校調(diào)研工作,賜予了我們許多的支持和急需的幫助。使的三年來的工作取得了大家有目共睹的改變,社會(huì)效益得到了明顯提高,從20 xx年起先,生源出現(xiàn)了近8年來的正增長?;仡?/p>

12、過去,展望將來,我們的工作還任重而道遠(yuǎn),百年校慶工作的籌備、教學(xué)科研的提質(zhì)、學(xué)校發(fā)展所須要的擴(kuò)建等工作都等待我們?nèi)ネ瓿?。我們信任,有教化局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體老師的共同努力,楚怡學(xué)??隙〞?huì)再筑輝煌! 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇2 一、基本狀況 陶辛中心學(xué)校畔于有著“蕪湖十景”之一的“陶辛水韻”美譽(yù)的陶辛鎮(zhèn)中心路西側(cè),占地11.5畝,教學(xué)樓兩棟,建筑面積1882平方米,教學(xué)班有18個(gè)。中心學(xué)校下設(shè)完小2所,教學(xué)點(diǎn)1所,xxxx學(xué)年度在校學(xué)生1145人,老師76人,其中青年老師占43%,大專學(xué)歷的老師31人,本科學(xué)歷7人,小學(xué)一級(jí)老師43人,小學(xué)高級(jí)老師33名。學(xué)校現(xiàn)只配有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)。 全校

13、老師22人次受縣各類表彰,3人次受市級(jí)表彰,2人次受省表彰,1人次受全國表彰;老師論文59人次獲縣級(jí)獎(jiǎng),4人獲市級(jí)獎(jiǎng),4人次省級(jí)獎(jiǎng)。連續(xù)八屆在全縣小學(xué)生綜合學(xué)問競賽中取得第一名的好成果;連續(xù)七次在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了第一的好成果;xx年10月在全縣鼓號(hào)隊(duì)競賽(縣共青團(tuán)與教化局舉辦)中取得了一等獎(jiǎng)的好成果;連續(xù)三屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹總隊(duì)”,連續(xù)兩屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹大隊(duì)”,15個(gè)中隊(duì)被評(píng)委縣“紅旗中隊(duì)”,有5人被評(píng)委縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,在xx年縣經(jīng)典誦讀競賽中我校毛澤東詩詞連讀榮獲二等獎(jiǎng);xx、xx年評(píng)為全市關(guān)切下一代“先進(jìn)集體”,xx年被評(píng)為縣“示范家長學(xué)?!?,在縣第四屆學(xué)校辦學(xué)評(píng)估中

14、榮獲“良好等級(jí)學(xué)?!?,在縣xx年第七屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),xx年被評(píng)為市“a級(jí)群眾滿足學(xué)?!保瑇x年9月我校被評(píng)為縣“教化系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)集體”,xx年2月被評(píng)為縣“平安校內(nèi)”。 我們學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支敬業(yè)愛生,樂于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍.學(xué)校以“面對全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,遵循“追求一流、和諧發(fā)展、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展”的工作思路,堅(jiān)固樹立和全面落實(shí)和諧發(fā)展觀,提高法律意識(shí)和水平,加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為、做好平安疾病防控工作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵為重點(diǎn),接著開展以“培育良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題,深化探討“學(xué)生發(fā)展、老師成長

15、、活潑高效”的課堂教學(xué)模式,形成主動(dòng)、互學(xué)、競爭、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作,形成規(guī)范有序、才智合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚,努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。近幾年,學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了家長的信任和社會(huì)的好評(píng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高?,F(xiàn)對學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下: 二、明確辦學(xué)方向,堅(jiān)持依法治校 1、依法辦學(xué)結(jié)碩果。學(xué)校堅(jiān)持以德治校、以法治校戰(zhàn)略,主動(dòng)開展“四五普法”教化,大力宣揚(yáng)教化法律法規(guī),仔細(xì)履行應(yīng)盡的法律責(zé)任,全面貫徹教化法、老師法、義務(wù)教化法和未成年人愛護(hù)法等各項(xiàng)教化法律法規(guī),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,嚴(yán)格履行愛護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)。學(xué)校從實(shí)際動(dòng)身,制訂有長遠(yuǎn)和短期發(fā)展規(guī)劃

16、并努力付諸實(shí)施,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,增加老師參政議政意識(shí),全面實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開。學(xué)校能面對全體學(xué)生,全面貫徹教化方針,全面提高學(xué)生素養(yǎng),開齊各門課程,開足課時(shí),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施等級(jí)記分法,嚴(yán)格限制學(xué)生在校時(shí)間,加大監(jiān)督、抽查的力度,確保落實(shí)到位。每學(xué)期都有安排地召開學(xué)生家長座談會(huì),開展素養(yǎng)教化開放周等活動(dòng),向家長征詢對學(xué)校教化及管理的好建議,全面了解素養(yǎng)教化和新課改落實(shí)狀況,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教化網(wǎng)絡(luò),形成教化合力,從而創(chuàng)建政府依法管理、社會(huì)依法參加、學(xué)校依法辦學(xué)的和諧教化發(fā)展格局。 通過不懈努力,多年來,我校學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率和升學(xué)率均保持在

17、101%。 2、平安創(chuàng)建有成效。三年來,我們主動(dòng)開展“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校把平安工作列入學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長鳴,防患于未然。學(xué)校建立健全了平安穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長是第一責(zé)任人,中心學(xué)校校長與各完小校長、完小校長與班主任層層簽訂平安工作責(zé)任狀,科學(xué)制定并能嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度;劃分了平安責(zé)任區(qū),層層簽定平安責(zé)任書,能定期排查校內(nèi)內(nèi)的一切設(shè)施,定期組織學(xué)生觀看平安教化錄象和參與平安學(xué)問講座等,人人把平安放在心頭,全體師生主動(dòng)參加創(chuàng)建“平安校內(nèi)”活動(dòng)。平安工作有安排、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查,做到逢會(huì)必講平安工作,使每一個(gè)教職工都牢記平安工作是第一工作,平安責(zé)任重于

18、泰山。 通過多項(xiàng)舉措,確保了剛好把各種平安隱患?xì)灉缬诿妊繝顟B(tài),使學(xué)校真正成為家長放心的平安校內(nèi)。 我們堅(jiān)持常檢查、常反思,常常到完小和幼兒園查危房、查食堂、查車輛。中心學(xué)校要求一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)一律要求家長按時(shí)接送,年齡未滿十二周歲的兒童不得騎車上路。 學(xué)校高度重視平安教化,我們分發(fā)關(guān)于交通平安致學(xué)生家長的一封信等,我們還聘請了交警二中隊(duì)的陶征明同志、鎮(zhèn)司法辦的江小勝同志兼任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,常常邀請他們到校為師生作平安、法制學(xué)問專題講座。 學(xué)校為保障師生及財(cái)物的平安,加強(qiáng)了學(xué)校警衛(wèi)室的建設(shè),配備門衛(wèi),安裝了監(jiān)控視頻、紅外線報(bào)警系統(tǒng),落實(shí)了行政人員帶班值班制度。 由于措施到位,職責(zé)明確,要求嚴(yán)格

19、,效果明顯,三年多來師生無一例違法犯罪現(xiàn)象,未發(fā)生一起平安責(zé)任事故。 三、教化目標(biāo)完成狀況 1、突出德育為首,堅(jiān)持全面育人 學(xué)校每周一都堅(jiān)持實(shí)行升國旗儀式;每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月都集中開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng),通過動(dòng)員會(huì)、辦手抄報(bào)等形式,組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范,小學(xué)生守則,每位學(xué)生都能做到明章知禮,學(xué)以致用;為了培育全面發(fā)展的學(xué)生,全體老師共同擬定小學(xué)生一日常規(guī),學(xué)校還能細(xì)心組織節(jié)日慶?;顒?dòng)和有安排地組織開展創(chuàng)建書香班級(jí)、小制作競賽、手拉手獻(xiàn)愛心、好習(xí)慣伴我行等系列活動(dòng),并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣揚(yáng)欄等陣地的作用,開展好德育教化活動(dòng)。 學(xué)校特別重視與社會(huì)和家庭的聯(lián)系,仔細(xì)組建家

20、長學(xué)校,定期開課溝通。形成了“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還運(yùn)用勝利教化和賞識(shí)教化理論,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對學(xué)生發(fā)展的激勵(lì)功能,對學(xué)生實(shí)施多元化激勵(lì)評(píng)價(jià),堅(jiān)持多把尺子衡量學(xué)生,努力發(fā)覺學(xué)生閃光點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生特性發(fā)展。 2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教化教學(xué)水平 老師是教學(xué)工作的實(shí)施者,全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在老師。良好的師德師風(fēng)是老師第一位的素養(yǎng),學(xué)校緊緊圍繞“樹立崇高職業(yè)志向,牢記神圣老師責(zé)任”和“我讀書我勝利我奉獻(xiàn)”等主題教化活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè)。有針對性的開展了“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”、創(chuàng)建正氣校內(nèi)、簽訂師德承諾書,實(shí)行遵守老師公約宣誓等一系列活動(dòng)。通過多項(xiàng)舉措,引導(dǎo)老師自覺履行老師職業(yè)道德規(guī)范,端正教

21、化思想,進(jìn)一步增加教書育人、為人師表的責(zé)任心和光榮感。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。學(xué)校堅(jiān)持全面推行素養(yǎng)教化,激勵(lì)老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化理論,提升育人觀念;深化開展學(xué)、查、糾活動(dòng),構(gòu)建高效課堂;注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,主動(dòng)開展“拜師結(jié)對子”觀課議課等活動(dòng),提升課堂效率;激勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí),為老師的成長搭建平臺(tái);還組建了象棋、繪畫等多種愛好小組,激勵(lì)發(fā)展特長,激勵(lì)特性發(fā)展。 四、強(qiáng)化科研管理,致力教化發(fā)展 1、立足實(shí)際抓探討。學(xué)校以人的全面和諧發(fā)展為根本動(dòng)身點(diǎn)和歸宿,以全面推動(dòng)新課程改革為己任,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,抓實(shí)課題探討過程管理,提升教化科研品位。 2、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程,加快信息化建設(shè)進(jìn)程。 xx年,

22、我校完成了“農(nóng)村遠(yuǎn)程教化工程”設(shè)備安裝與調(diào)試,隨后進(jìn)入“走進(jìn)課堂,面對學(xué)生”全面實(shí)施應(yīng)用階段。國家不僅給我們農(nóng)村學(xué)校供應(yīng)了先進(jìn)的設(shè)備,也給我們供應(yīng)了大量的教學(xué)軟件和教學(xué)資源。用好農(nóng)遠(yuǎn)資源對提高農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)代教化技術(shù)水平,加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)新一輪課程改革,提高農(nóng)村小學(xué)教化質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教化差距,促進(jìn)教化均衡化發(fā)展都有著非常重要的意義。 為發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源效用,xx年始中心學(xué)校硬性規(guī)定每位老師每學(xué)期至少運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源上4-12節(jié)課,各類教學(xué)大賽、教學(xué)探討活動(dòng)必需運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源。為此學(xué)校激勵(lì)老師主動(dòng)參與“農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用及信息技術(shù)整合課堂教學(xué)大賽,現(xiàn)在,絕大多數(shù)老師都能操作電腦,利用電腦上網(wǎng)查詢、閱讀

23、資料,中青年老師多數(shù)會(huì)制作和運(yùn)用多媒體課件,電教運(yùn)用率在80%以上,學(xué)科覆蓋率達(dá)101%。本年度農(nóng)遠(yuǎn)檢查評(píng)比打破了倒數(shù)老一的局面,獲得良好等級(jí),還受到上級(jí)主管部門嘉獎(jiǎng)。著極大的鼓舞了老師,有付出就會(huì)有回報(bào)!同時(shí)也嘗到了勝利的愉悅!信任信息技術(shù)會(huì)越來越好。 3、提升品位促發(fā)展。學(xué)校教化科研活動(dòng)的開展,大大激發(fā)了廣闊老師參加課程改革的主動(dòng)性,提高了老師教化教學(xué)探討的理論素養(yǎng)和實(shí)踐實(shí)力,也為提高教化質(zhì)量,提升辦學(xué)品位奠定了良好的基礎(chǔ)。廣闊老師尤其是骨干、青年老師主動(dòng)參加學(xué)校的科研活動(dòng),在課題探討方面作出了成效,這支隊(duì)伍也在不斷壯大。 陶辛中心學(xué)校教化教學(xué)成果顯著,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的共同

24、努力下,我們信任陶辛鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更美妙。 問題和準(zhǔn)備: 由于學(xué)校處于搬遷的過渡期,學(xué)校教室嚴(yán)峻不夠,老師辦公室不夠,10多人一間辦公室,特別擁擠;學(xué)校食堂是建校時(shí)的三間工棚;廁所不是規(guī)范的水沖式,遇到梅雨季節(jié)污染很大,干脆影響師生健康;學(xué)校沒有圖書室、試驗(yàn)室、資料室等,沒有一間空房子可以用來開會(huì)。尤其是芮村小學(xué),教學(xué)用房多年失修,廁所也無法接著運(yùn)用,有待修理和新建。四門小學(xué)雖在新建教學(xué)樓,可廁所、圍墻須要新建,操場須要整修。 學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好,社會(huì)滿足度較高,但辦學(xué)水平和城區(qū)品牌學(xué)校比較差距很大,究其緣由主要有:布局調(diào)整問題(集體、國有資產(chǎn)難以保障);師資隊(duì)伍建設(shè)問題(職業(yè)道德問題,非

25、語、數(shù)、學(xué)科配套問題); 辦學(xué)條件問題(基礎(chǔ)建設(shè)差);資料建設(shè)有待加強(qiáng)(盡管做了大量的工作,但缺乏對過程性資料的積累、整理,沒有資料員)。 針對這次辦學(xué)水平評(píng)估中暴露出的問題,今后學(xué)校將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作: 1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面貫徹教化方針; 2、強(qiáng)化特色辦學(xué)思想,促進(jìn)教化均衡發(fā)展。 我們不但要強(qiáng)化中心學(xué)校已經(jīng)具有的整體特色,即:“經(jīng)典導(dǎo)讀”、“鼓號(hào)隊(duì)”等,而且還要激勵(lì)提倡各班級(jí)要結(jié)合各自特點(diǎn),另辟蹊徑,發(fā)展新的特色,如:小籃球、田徑、書法、繪畫、英語、家長學(xué)校等。 3、努力改善辦學(xué)條件。 總之,我們將扎扎實(shí)實(shí)開展工作,為提高辦學(xué)水平,改善辦學(xué)環(huán)境做出努力,為辦群眾滿足的教化作出

26、貢獻(xiàn)。 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇3 依據(jù)江蘇省義務(wù)教化學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定細(xì)則,現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件狀況匯報(bào)如下: 一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場館 我校布局合理,鐵質(zhì)校門高大雄偉、校牌醒目,圍墻封閉,校標(biāo)象征意義深遠(yuǎn),旗桿、旗臺(tái)設(shè)置規(guī)范。 1。 占地面積:學(xué)校占地面積15600,學(xué)生463人,生均33。69,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18的合格標(biāo)準(zhǔn); 2。 校舍建筑面積:校舍建筑面積3169,生均6。84,高于生均4。5的合格要求,滿意學(xué)生須要; 3。 體育活動(dòng)場館:我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道,運(yùn)動(dòng)場面積達(dá)4180,生均活動(dòng)面積9。03,符合本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。 二、圖書、儀器設(shè)備及試

27、驗(yàn)室、專用教室 1。 教學(xué)儀器設(shè)備齊全:我校的教化裝備按江蘇省中小學(xué)教化技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)配足配齊,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。20 xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。 2。圖書資料及閱覽室:我?,F(xiàn)建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86,閱覽室約86。學(xué)校藏書10380冊,數(shù)量足,生均22。4冊,能夠面對學(xué)生開放運(yùn)用; 3。 試驗(yàn)室:我校有科學(xué)試驗(yàn)室一口,符合標(biāo)準(zhǔn) 4。 專用教室: 我校現(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等協(xié)助用房一應(yīng)俱全,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,有計(jì)算機(jī)58臺(tái),每百名學(xué)生達(dá)到12。53臺(tái);音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,

28、且器材足夠。 三、辦學(xué)規(guī)模、班額 學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有10個(gè)班,共有學(xué)生463人,其中一年級(jí)班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 四、老師配備 1。教職工配備:學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有在編老師24人,在崗老師24 人,生師比為19。29:1,符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn),滿意教化教學(xué)的須要。 2。老師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了全部學(xué)科老師,能滿意開齊開足規(guī)定課程教化教學(xué)須要。 3。專任老師:全部老師均取得老師資格證。實(shí)行老師聘任制,實(shí)行教職工崗位綜合考評(píng)制度,完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵(lì)機(jī)制。老師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn),其中

29、小學(xué)高級(jí)老師達(dá)60 %,本科學(xué)歷8人,大專學(xué)歷11人,高一級(jí)學(xué)歷老師比例達(dá)80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科老師。 五、平安保障、生活設(shè)施: 1。平安保障:學(xué)校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項(xiàng)平安設(shè)施齊全,有平安網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,有校內(nèi)監(jiān)控設(shè)備,攝像頭3個(gè)。學(xué)校平安保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 2。生活設(shè)施:學(xué)校能向師生供應(yīng)平安衛(wèi)生飲用水“供電公司專用”飲用水,符合國家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座,學(xué)生463人,男生241人,男廁蹲位11個(gè);女生222人,女廁蹲位11個(gè)。能滿意學(xué)生課間如廁的須要。學(xué)校無寄宿學(xué)生。學(xué)校無食堂。 六、管理與質(zhì)量 1。學(xué)校管理

30、我校全面落實(shí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范,開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,各項(xiàng)管理制度完善,各項(xiàng)崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)義務(wù)教化法的規(guī)定,學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度,主動(dòng)組織適齡少年按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué),強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試,學(xué)生免試就近入學(xué),平行編班,沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長班、試驗(yàn)班等,堅(jiān)持同等教化。學(xué)生擇校率為7。89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn); 2。課程安排 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排,開足開齊各類課程。除此以外,確定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時(shí)作為我校特色來做,并將學(xué)校“小足球”作為體育特色扎實(shí)推動(dòng)。 除了主動(dòng)做好以上兩大特色工作

31、外,我校還主動(dòng)做好其他幾項(xiàng)工作: (1)大力開展“陽光大課間”活動(dòng),仔細(xì)落實(shí)每天1小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)。每班每天支配1節(jié)40分鐘體育課或體育活動(dòng)課;30分鐘大課間,體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教化活動(dòng)正常;大課間活動(dòng)時(shí)我們?nèi)w老師都是身心開心地和學(xué)生一起活動(dòng),有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展,大課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動(dòng)時(shí),我們還注意突出足球項(xiàng)目,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動(dòng)等。 (2)深化開展“提倡歡樂讀書,爭創(chuàng)書香校內(nèi)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參加,一二年級(jí)以淺顯的古詩文為主、三四年級(jí)以三百千為主、五六年級(jí)以中外名著為主。三至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫讀

32、書筆記、出手抄報(bào)。為營造書香校內(nèi)氛圍,各班級(jí)教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,為創(chuàng)建書香校內(nèi)營造了深厚的氛圍。 3。學(xué)業(yè)水平:學(xué)校有學(xué)生463人,學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人,學(xué)生學(xué)業(yè)成果合格率達(dá)101。7%。學(xué)校參與國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有學(xué)生463人,學(xué)生體測合格人數(shù)為440人,合格率達(dá)95%;學(xué)校共有愛好小組3個(gè),參與愛好小組426人,每位學(xué)生至少參與一個(gè)愛好小組或社團(tuán)活動(dòng),參加率達(dá)92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。 綜上所述,我校在市政府和教化局的關(guān)懷和支持下,學(xué)校面貌將面貌一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理水平,教化

33、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)結(jié)合實(shí)際,有目的、有安排地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教化教學(xué)管理,深化推動(dòng)素養(yǎng)教化,辦出我校特色,潼溝小學(xué)的明天肯定會(huì)陽光絢麗,春色滿園! 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇4 我?,F(xiàn)有在職教職工119人,退休教職工43人,在校學(xué)生1036人。教輔、工勤崗位工作人員共計(jì)14人,其中財(cái)務(wù)人員2人,門衛(wèi)2人,圖書閱覽室、儀器室、醫(yī)務(wù)室、倉庫保管室、水電管理各一人、食堂5人、后勤分管副校長1人,結(jié)合我校后勤管理工作實(shí)際,我校對后勤工作進(jìn)行了仔細(xì)地自查,自查得分為96分,其中學(xué)校食堂管理19分,學(xué)生宿舍管理15分,學(xué)校平安與衛(wèi)生管理15分,學(xué)校資產(chǎn)管理14分,勤工儉學(xué)

34、管理20分,組織管理與效果14分。現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下: 一、學(xué)校食堂管理。 1、注意加工場所內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè),保證加工環(huán)境衛(wèi)生。內(nèi)部環(huán)境整齊、規(guī)范;無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲;室內(nèi)無油垢,地面無污物,干凈、整齊。 2、房屋設(shè)施齊全。加工操作間和原料擺放間獨(dú)立,布局合理;加工、清洗、消毒設(shè)備配套;防塵、防蠅、防鼠、防潮等設(shè)施齊全。 3、嚴(yán)把選購關(guān)和加工關(guān),確保食品衛(wèi)生。我校有專人選購食品;選購食品及原料有衛(wèi)生及質(zhì)檢合格證,有原始登記帳冊;貯存工具保持清潔,定位存放;從未購買腐敗變質(zhì)的原料,工具都經(jīng)消毒后運(yùn)用。 4、加工人員持證上崗。學(xué)校有衛(wèi)生許可證,加工人員有健康證,加工人員堅(jiān)持著工作服上

35、班,不在食品加工場所吸煙,禁止閑雜人員進(jìn)入加工間。 二、學(xué)生宿舍管理。 因我校正在修建學(xué)生宿舍樓,學(xué)生短暫未在校住宿,學(xué)生宿舍自查從略。 三、學(xué)校平安與衛(wèi)生管理。 1、加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作,確保校內(nèi)穩(wěn)定。 為加強(qiáng)校內(nèi)平安管理,一方面學(xué)校注意了技防、物防措施的落實(shí),在學(xué)校財(cái)務(wù)室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗,各樓梯口安裝鐵大門;另一方面加強(qiáng)門衛(wèi)管理,校內(nèi)實(shí)行封閉式管理,支配兩名老師值白班,兩名臨時(shí)工值夜班。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)與派出所、交警二大隊(duì)等部門的聯(lián)系,建立警校聯(lián)防制度,購買安保設(shè)備,由于措施得力,近幾年來我校平安責(zé)任事故為零。 2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,確保校內(nèi)美麗。 我校校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為

36、兩個(gè)部分:一部分由學(xué)生值日負(fù)責(zé),學(xué)校將校內(nèi)操場、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班,由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時(shí)間做衛(wèi)生;另一部分由學(xué)校的專職衛(wèi)生保潔員負(fù)責(zé),即學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)操場、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外,學(xué)校廁全部沖洗設(shè)施,每天專人沖洗。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室,配備有專職校醫(yī),負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作,將健康教化納入課程之中。由于學(xué)校重視,常抓不懈,我校環(huán)境衛(wèi)生良好,受到師生、家長的一樣確定。 3、因地制宜,綠化美化校內(nèi)。在校內(nèi)文化建設(shè)方面,學(xué)校在校內(nèi)醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學(xué)生習(xí)作等,真正達(dá)到“讓墻壁說話,使花草育人”的育人氛圍。 四

37、、學(xué)校資產(chǎn)管理。 我校堅(jiān)持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理,嚴(yán)防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺(tái)帳,有特地檔案記載,有固定資產(chǎn)運(yùn)用、登記、維護(hù)制度,維護(hù)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,實(shí)行校務(wù)公開、民主理財(cái)、科學(xué)管理。學(xué)校全部水電改造、修理均能自行解決,保證了水電的正常供應(yīng),水電方面未出現(xiàn)任何平安責(zé)任事故。 五、組織管理與效果。 1、組織領(lǐng)導(dǎo)。因我校是一所老學(xué)校,地處城郊,所以后勤工作任務(wù)還是比較多的。加之近幾年基建任務(wù)較重,為確保后勤工作落實(shí)到位,學(xué)校后勤管理實(shí)行校長負(fù)總責(zé),確定總務(wù)主任分管特地抓。,確保學(xué)校各項(xiàng)后勤工作圓滿完成。 2、制度建設(shè)。為規(guī)范學(xué)校后勤管理工作,做到有章可循,有據(jù)可依,結(jié)合我校實(shí)際,制定了后勤管理各類規(guī)章

38、制度30余個(gè),有后勤管理和食品衛(wèi)生平安管理制度,有各崗位工作人員崗位責(zé)任制,有突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理機(jī)制,有資產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、校內(nèi)綠化美化管理制度等。 3、師生評(píng)價(jià)。由于學(xué)校高度重視后勤管理工作,在后勤全部工作人員的不懈努力下,我校后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,后勤服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化,服務(wù)看法端正,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,后勤工作人員服務(wù)達(dá)到了文明、熱忱、剛好的標(biāo)準(zhǔn),受到師生的好評(píng)。 總之,我校將以此次學(xué)校后勤工作檢查考評(píng)為契機(jī),總結(jié)成果,找出不足,力爭在今后的工作中,嚴(yán)格根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力抓好后勤管理工作,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為使我校盡快實(shí)現(xiàn)

39、“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo),再造名牌學(xué)校形象供應(yīng)良好的服務(wù)保障。 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇5 一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場館 我校布局合理,鐵質(zhì)校門高大雄偉、校牌醒目,圍墻封閉,校標(biāo)象征意義深遠(yuǎn),旗桿、旗臺(tái)設(shè)置規(guī)范。 1. 占地面積:學(xué)校占地面積15600,學(xué)生463人,生均33.69,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18的合格標(biāo)準(zhǔn); 2. 校舍建筑面積:校舍建筑面積3169,生均6.84,高于生均4.5的合格要求,滿意學(xué)生須要; 3. 體育活動(dòng)場館:我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道,運(yùn)動(dòng)場面積達(dá)4180,生均活動(dòng)面積9.03,符合本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。 二、圖書、儀器設(shè)備及試驗(yàn)室、專用

40、教室 1. 教學(xué)儀器設(shè)備齊全:我校的教化裝備按江蘇省中小學(xué)教化技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)配足配齊,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。20 xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。 2.圖書資料及閱覽室:我?,F(xiàn)建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86,閱覽室約86。學(xué)校藏書10380冊,數(shù)量足,生均22.4冊,能夠面對學(xué)生開放運(yùn)用; 3. 試驗(yàn)室:我校有科學(xué)試驗(yàn)室一口,符合標(biāo)準(zhǔn) 4. 專用教室: 我?,F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等協(xié)助用房一應(yīng)俱全,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,有計(jì)算機(jī)58臺(tái),每百名學(xué)生達(dá)到12.53臺(tái);音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,且器材足夠

41、。 三、辦學(xué)規(guī)模、班額 學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有10個(gè)班,共有學(xué)生463人,其中一年級(jí)班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 四、老師配備 1.教職工配備:學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有在編老師24人,在崗老師24 人,生師比為19.29:1,符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn),滿意教化教學(xué)的須要。 2.老師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了全部學(xué)科老師,能滿意開齊開足規(guī)定課程教化教學(xué)須要。 3.專任老師:全部老師均取得老師資格證。實(shí)行老師聘任制,實(shí)行教職工崗位綜合考評(píng)制度,完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵(lì)機(jī)制。老師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn),其中小學(xué)高級(jí)老

42、師達(dá)60 %,本科學(xué)歷8人,大專學(xué)歷11人,高一級(jí)學(xué)歷老師比例達(dá)80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科老師。 五、平安保障、生活設(shè)施: 1.平安保障:學(xué)校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項(xiàng)平安設(shè)施齊全,有平安網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,有校內(nèi)監(jiān)控設(shè)備,攝像頭3個(gè)。學(xué)校平安保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 2.生活設(shè)施:學(xué)校能向師生供應(yīng)平安衛(wèi)生飲用水“供電公司專用”飲用水,符合國家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座,學(xué)生463人,男生241人,男廁蹲位11個(gè);女生222人,女廁蹲位11個(gè)。能滿意學(xué)生課間如廁的須要。學(xué)校無寄宿學(xué)生。學(xué)校無食堂。 六、管理與質(zhì)量 1.學(xué)校管理 我校全面落

43、實(shí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范,開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,各項(xiàng)管理制度完善,各項(xiàng)崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)義務(wù)教化法的規(guī)定,學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度,主動(dòng)組織適齡少年按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué),強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試,學(xué)生免試就近入學(xué),平行編班,沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長班、試驗(yàn)班等,堅(jiān)持同等教化。學(xué)生擇校率為7.89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn); 2.課程安排 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排,開足開齊各類課程。除此以外,確定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時(shí)作為我校特色來做,并將學(xué)校“小足球”作為體育特色扎實(shí)推動(dòng)。 除了主動(dòng)做好以上兩大特色工作外,我校還

44、主動(dòng)做好其他幾項(xiàng)工作: (1)大力開展“陽光大課間”活動(dòng),仔細(xì)落實(shí)每天1小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)。每班每天支配1節(jié)40分鐘體育課或體育活動(dòng)課;30分鐘大課間,體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教化活動(dòng)正常;大課間活動(dòng)時(shí)我們?nèi)w老師都是身心開心地和學(xué)生一起活動(dòng),有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展,大課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動(dòng)時(shí),我們還注意突出足球項(xiàng)目,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動(dòng)等。 (2)深化開展“提倡歡樂讀書,爭創(chuàng)書香校內(nèi)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參加,一二年級(jí)以淺顯的古詩文為主、三四年級(jí)以三百千為主、五六年級(jí)以中外名著為主。三至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出

45、手抄報(bào)。為營造書香校內(nèi)氛圍,各班級(jí)教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,為創(chuàng)建書香校內(nèi)營造了深厚的氛圍。 3.學(xué)業(yè)水平:學(xué)校有學(xué)生463人,學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人,學(xué)生學(xué)業(yè)成果合格率達(dá)101.7%。學(xué)校參與國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有學(xué)生463人,學(xué)生體測合格人數(shù)為440人,合格率達(dá)95%;學(xué)校共有愛好小組3個(gè),參與愛好小組426人,每位學(xué)生至少參與一個(gè)愛好小組或社團(tuán)活動(dòng),參加率達(dá)92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。 綜上所述,我校在市政府和教化局的關(guān)懷和支持下,學(xué)校面貌將面貌一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理水平,教化教學(xué)質(zhì)量優(yōu)

46、良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)結(jié)合實(shí)際,有目的、有安排地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教化教學(xué)管理,深化推動(dòng)素養(yǎng)教化,辦出我校特色,潼溝小學(xué)的明天肯定會(huì)陽光絢麗,春色滿園! 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇6 一、立足實(shí)際、立足校情,明確辦學(xué)方向,提升辦學(xué)水平。 *市*中心學(xué)校堅(jiān)持以人為本,學(xué)生至上的辦學(xué)理念;遵循為師生可持續(xù)發(fā)展,為師生展示才華搭建平臺(tái)的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以“傳承民族精神,塑造美妙人生”為工作目標(biāo);制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,緊緊抓住基礎(chǔ)教化課程改革這一契機(jī),不斷開拓進(jìn)取,力爭把我校辦成校內(nèi)美,校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍深厚的省級(jí)農(nóng)村示范初中。辦校以來,我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)

47、,特殊是近一兩年來,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校取得了長足的發(fā)展,為我校爭創(chuàng)省級(jí)農(nóng)村示范初中校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二、有一支素養(yǎng)高、實(shí)力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)班子和中層骨干力氣。 1.學(xué)校擁有一支年輕有為、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開拓的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共有5人,校長兼書記1人,副校長4人。校領(lǐng)導(dǎo)均符合全國中小學(xué)校長任職條件和崗位要求,均具有大?;虼髮R陨蠈W(xué)歷。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理閱歷,提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,都具有很強(qiáng)的專業(yè)水平,全部同志都任教一門主科,站在教學(xué)一線,既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,主動(dòng)引領(lǐng)全體老師探究基

48、礎(chǔ)教化課程改革新理念下的教學(xué)新模式。定期召開校長辦公會(huì),探討學(xué)校急需解決的問題,檢查前階段工作落實(shí)狀況,部署下一階段工作。班子成員能夠廣泛聽取教職工的看法,每一項(xiàng)學(xué)校制度和方案的出臺(tái),都先經(jīng)過教代會(huì)的審議。學(xué)校的基本建設(shè)、大宗物品的采買都嚴(yán)格按招投標(biāo)程序公開公允,實(shí)行陽光操作。班子職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,作風(fēng)民主,是一支素養(yǎng)高、實(shí)力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)群體。 2.學(xué)校擁有一支樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,下設(shè)教育處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)總支四個(gè)職能部門,這支隊(duì)伍共10人,其中中學(xué)一級(jí)老師3人,本科學(xué)歷5人,其余均為中學(xué)初級(jí)職務(wù)。大專學(xué)歷,男5人,女5人,分布在

49、5門學(xué)科擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù),均為教學(xué)一線的骨干老師,各處室分工詳細(xì)明確,職責(zé)到位,處室之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一支有號(hào)召力、凝合力、戰(zhàn)斗力的年青骨干隊(duì)伍。 三、努力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。 學(xué)校初中部現(xiàn)有教職工120人,其中專任老師102人,具有本科學(xué)歷23人,占22.5%;大專學(xué)歷76人,占74.5%;中級(jí)老師22人,中級(jí)以上職稱的老師占21.5%;專任老師均能勝任循環(huán)教學(xué)。新聘任老師均具有老師資格證。 1.以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。 學(xué)校開展評(píng)比先進(jìn)教化教學(xué)工作者活動(dòng),從德、勤、績、能等方面對老師進(jìn)行全面考核,在老師中形成人人爭先,人人爭優(yōu)的局面。開展行

50、風(fēng)評(píng)議活動(dòng),加大對老師德行的監(jiān)督;開展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng),以榜樣的力氣感染老師。近幾年來,學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)老師。 2.以培訓(xùn)為手段,促進(jìn)師資水平提高。 學(xué)校將老師培訓(xùn)納入正軌,培育老師的學(xué)習(xí)自覺性。制定了一系列安排制度,激勵(lì)老師主動(dòng)參與各類培訓(xùn),提升自身素養(yǎng)。近三年,有10人已取得本科學(xué)歷。目前尚有38人本科在讀。全校老師均取得一般話二乙等級(jí)以上證書。有86人已取得信息技術(shù)考試中級(jí)合格證書。學(xué)校有21名骨干老師參與并完成了市級(jí)骨干老師培訓(xùn)。新老師均接受崗前或崗中培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行新老師不培訓(xùn)不上崗的制度。 學(xué)校還主動(dòng)創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件,拓寬老師培訓(xùn)渠道。通過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩

51、課等形式,提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。近三年來,先后支配3名老師參與省級(jí)課改培訓(xùn),有102名老師參與市級(jí)課改培訓(xùn)。學(xué)校老師全員參與了*市教化局舉辦的基礎(chǔ)教化課程改革通識(shí)培訓(xùn),均通過考核。 四、以德育建設(shè)為主陣地,創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)環(huán)境。 1、努力營造健康文明的德育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持每周一上午實(shí)行升國旗儀式,堅(jiān)持國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化。以校內(nèi)板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校廣播站等為宣揚(yáng)陣地,加強(qiáng)思想品德教化。經(jīng)過廣闊師生的努力,我校面貌日新月異,校內(nèi)整齊、文明、文化氛圍深厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度,規(guī)范師生行為。進(jìn)一步親密了家校聯(lián)系。學(xué)校通過向家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料,召開家長會(huì),家訪的等形式,

52、與家長廣泛接觸,聽取家長的看法,讓家長了解學(xué)校,參加到學(xué)校管理與教學(xué)中來。與社區(qū)開展共建活動(dòng)。學(xué)校邀請了關(guān)工委、*市司法局、吳窯派出所、司法辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)到我校開設(shè)自我防患意識(shí)專題講座、法制專題講座和交通平安學(xué)問講座,邀請校外輔導(dǎo)員常常性到校為學(xué)生做報(bào)告,與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等,在各部門的大力幫助下,學(xué)校無一違法犯罪事務(wù)發(fā)生。 2、努力建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍。石建平校長擔(dān)當(dāng)?shù)掠ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)組組長,袁建峰、張躍發(fā)兩同志任副組長,成員由年級(jí)分管主任、年級(jí)組長、各班班主任和體育老師組成。 3、以活動(dòng)為載體,推動(dòng)德育工作的順當(dāng)開展。開展主題班會(huì),文明班級(jí),標(biāo)兵班級(jí)評(píng)比活動(dòng),文明學(xué)生、文明寢

53、室的評(píng)比活動(dòng),開展以走進(jìn)田野、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)園區(qū),體驗(yàn)生活等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展師生健身活動(dòng)和球類競賽等。每年都組織學(xué)生祭掃張永清烈士墓,并在墓前實(shí)行入團(tuán)宣誓儀式。今年正逢抗日斗爭成功60周年,依據(jù)中央指示和市關(guān)工委統(tǒng)一部署,我校組織了規(guī)模盛大的集體教化活動(dòng)聽宣講報(bào)告、集體宣誓、千人聯(lián)名簽字、高唱革命歌曲使學(xué)生增長了學(xué)問,陶冶了情操,培育并弘揚(yáng)了民族精神。 五、堅(jiān)持以課改為中心,大興科研興校之風(fēng)。 (1)探究和創(chuàng)設(shè)新理念下的教學(xué)模式。我校實(shí)行點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面,全面鋪開的方法,初步建立了問題情境合作探究多項(xiàng)溝通實(shí)踐應(yīng)用的課堂教學(xué)模式。 (2)、開展形式多樣的教研活動(dòng),

54、創(chuàng)設(shè)良好的研討氛圍。遵循“以評(píng)促學(xué)、以學(xué)促思、以思促研、以研促改的工作思路,有效地提高了老師課程實(shí)施的實(shí)力。近幾年,教育處每年都開展了教學(xué)反思、理論學(xué)習(xí)、集體備課、結(jié)對幫扶、觀看教改錄像、聽專題講座、公開課、聽課、評(píng)課、溝通研討等多種活動(dòng),大大豐富教研內(nèi)容。通過多樣化的教研活動(dòng),有效地幫助老師把課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,涌現(xiàn)出一批新的課改骨干老師。王瑩老師曾獲*市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng),夏劍麗老師曾獲*市英語優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)。沈繼德、郭夕忠兩位老師被評(píng)為市級(jí)骨干老師,丁陸一等三名同志被評(píng)為市級(jí)教壇新秀。 (3)整合教學(xué)資源,開展課程改革。 一是開展課題攻關(guān),加強(qiáng)探究探討。課程改革中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與行

55、為探討的探討課題已申請立項(xiàng),在做好各級(jí)課題的征集和指導(dǎo)的同時(shí),我們成立了由學(xué)校校長、副校長、教育主任、教研組長和相關(guān)骨干老師組成的新課程試驗(yàn)課題攻關(guān)組,每個(gè)老師就相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行深化攻關(guān)。各子課題正按時(shí)序開展探討,并已取得了階段性的成效。 二是深化課堂改革,構(gòu)建新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。首先,我們致力于變更原有備課的刻板的模式,把原有的備課本由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)變?yōu)閷W(xué)科組按自身實(shí)際自主設(shè)計(jì),力求簡潔好用。同時(shí),我們推行以教研組、備課組為單位的集體備課,并變單干戶為互助組,提出是不是好教案,主要在于是否符合教學(xué)實(shí)際的須要,是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施,是否有助于教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,是否具有特性特色和創(chuàng)新表現(xiàn)。其次,

56、加強(qiáng)誠信教學(xué),淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求,切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性,杜絕欣賞表演。凡校級(jí)公開課一律不搞試教,且課后均應(yīng)支配開課老師的教學(xué)反思敘述。再次,制訂新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,既著眼于課堂教學(xué)的全過程,又不四平八穩(wěn),宜粗不宜細(xì);堅(jiān)持評(píng)教與評(píng)學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于評(píng)學(xué),逐步組成以學(xué)論教、以學(xué)促教的共識(shí)。明確把關(guān)注學(xué)生的參加狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和達(dá)成狀態(tài)作為評(píng)課的基本準(zhǔn)則。這對我校各學(xué)科的課堂教學(xué)起到了良好的評(píng)價(jià)引導(dǎo)作用。 三是堅(jiān)持以人為本,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。落實(shí)、細(xì)化并有效整合學(xué)問與實(shí)力、過程與方法、情感看法價(jià)值觀三維目標(biāo),是我校改革學(xué)生評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)。我們

57、初步探究考核目標(biāo)的導(dǎo)向性和促進(jìn)性;考核內(nèi)容的全面性和基礎(chǔ)性;考核對象的全體性和層次性;考核形式的多樣性和實(shí)踐性;考核時(shí)間的敏捷性和分散性的評(píng)價(jià)思路。 (1)。圍繞全面落實(shí)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃,制定切實(shí)可行的教學(xué)工作安排。教學(xué)工作目標(biāo),管理保證措施全面、明確、詳細(xì)、可行,切合學(xué)校和老師的實(shí)際,可操作性和指導(dǎo)性強(qiáng)。各項(xiàng)考核制度健全、科學(xué),各種規(guī)章制度、崗位職責(zé)、業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn)完備嚴(yán)謹(jǐn)。各項(xiàng)檢查、考核全部到位,真實(shí)、仔細(xì)、不走過場。能對學(xué)生綜合素養(yǎng)進(jìn)行比較全面、規(guī)范地考評(píng),各項(xiàng)考核資料齊全、規(guī)范。 (2)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科課程安排。主管教學(xué)校長和教育處主任、教研組長、備課組長不定期深化課堂聽課,仔細(xì)指導(dǎo)教學(xué)

58、工作,剛好反饋聽課看法,有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。定期舉辦教學(xué)沙龍,定時(shí)檢查老師備課及作業(yè)批改狀況。對學(xué)困生耐性幫教,有安排、有目標(biāo)、有措施、不厭其煩,仔細(xì)做好幫教記錄,保存資料,建立學(xué)困生檔案。對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況評(píng)價(jià)客觀、全面,教育處有安排,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),找出差距、不足,協(xié)調(diào)整改。學(xué)科組仔細(xì)備課,按安排定期開展科教研活動(dòng),做到每次活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有記錄,校領(lǐng)導(dǎo)和教育處分管主任按時(shí)參與并活動(dòng)。 我校的學(xué)科競賽呈現(xiàn)良好態(tài)勢,本年度共有60名學(xué)生在市級(jí)及市級(jí)以上學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),其中5人獲國家級(jí)獎(jiǎng),獲省一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)11人,南通市級(jí)獎(jiǎng)36人。 由于學(xué)校重視了教研對教

59、學(xué)的推動(dòng)作用,教學(xué)效率不斷提高,學(xué)生負(fù)擔(dān)相應(yīng)減輕。學(xué)校依據(jù)國家課程安排,按規(guī)定開齊、開足全部的課程,學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間限制在7.5小時(shí)以內(nèi),學(xué)生家庭作業(yè)量限制在1.5小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購教輔資料的現(xiàn)象。切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。 (3)主動(dòng)進(jìn)取,打好普九攻堅(jiān)戰(zhàn) 控輟工作是我校工作的難點(diǎn),如何確保適齡學(xué)生入學(xué),按時(shí)畢業(yè),限制學(xué)生流失,始終是我校和上級(jí)有關(guān)部門關(guān)注的問題。輟學(xué)率限制在1%以下。我們實(shí)行的詳細(xì)措施有: 一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校與班主任,科任老師落實(shí)控輟責(zé)任制。對在控輟工作中不到位以及出現(xiàn)留生的班主任及相關(guān)科任老師,學(xué)校實(shí)行在評(píng)先晉級(jí)中實(shí)行一票推翻制。 二是強(qiáng)化學(xué)校外部管理。學(xué)校邀

60、請鎮(zhèn)政府和村兩委領(lǐng)導(dǎo)針對控輟問題召開了專題會(huì)議,仔細(xì)部署了控輟工作任務(wù)。我鎮(zhèn)政政府把控輟工作納入了鎮(zhèn)政府對村兩委的考核任務(wù),確保義務(wù)教化法的實(shí)施 三是建立有效的控輟機(jī)制,加大輟學(xué)生動(dòng)員復(fù)學(xué)工作力度。 四是通過有效的機(jī)制確保特別兒童在校不受卑視,能夠得到更多的關(guān)愛和幫助。 六、多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,以適應(yīng)驗(yàn)收要求。 學(xué)校初中部現(xiàn)有在校生1588人,校內(nèi)面積34020平方米,生均面積達(dá)22平方米,校舍總面積14289平方米,校內(nèi)綠化面積近3000平方米。學(xué)校綠樹成蔭,環(huán)境美麗,文化氛圍深厚,學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“*市文明單位”,*年被確認(rèn)為“*省*中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”,是一所基本達(dá)到省教化現(xiàn)代化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論