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1、第 第 頁2022秋季九年級上學(xué)期英語老師教學(xué)工作計劃 *秋季九班級上學(xué)期英語老師教學(xué)工作計劃 一.時間安排:本學(xué)期共18周,安排新授課15周,每周一單元;期中期末復(fù)習(xí)2周.機動1周.二.本學(xué)期同學(xué)狀況分析:從整體狀況來看,同學(xué)英語基礎(chǔ)一般,甚至還有一部分同學(xué)的聽說讀寫技能還不夠一班級的水平,雖然是試驗班,但是還有10%一部分同學(xué)英語考試不及格,120分才考40多分,不知道從何下手學(xué)英語。還有課堂上同學(xué)不能積極發(fā)言,對老師提出的問題,不知所措,難以形成英語氛圍,所以這學(xué)期英語教學(xué)仍面臨艱難的任務(wù)和挑戰(zhàn)。三.教材分析:本冊英語為新目標(biāo)英語九班級全學(xué)年用教材,全教材共15單元,包括三個復(fù)習(xí)單元。每
2、單元仍舊按SectionA、SectionB、Selfcheck和閱讀四部分組成A部分為課課呈現(xiàn),是基礎(chǔ)知識,是全體同學(xué)需要掌控的知識內(nèi)容;B部分為基礎(chǔ)知識的拓展延伸,是為基礎(chǔ)較好的同學(xué)進一步學(xué)習(xí)設(shè)計的;Selfcheck為同學(xué)自測,目的是為檢查同學(xué)對知識的掌控程度;閱讀部分重點培育同學(xué)的閱讀技能及應(yīng)當(dāng)掌控的閱讀方法,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。A部分是基礎(chǔ),B部分是延伸,Selfcheck為檢測,閱讀為進一步深入,四部分相輔相成,既能使同學(xué)掌控基礎(chǔ)知識,又能使較好的同學(xué)有所進展、深造.。四.教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)):一、知識與技能本冊涌現(xiàn)單詞757個,要求掌控的207個單詞,還有一些固定短語等,
3、通過學(xué)習(xí)使同學(xué)掌控單詞、句型及語法,適當(dāng)復(fù)習(xí)初一和初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培育同學(xué)優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,援助同學(xué)樹立自信心,提高進展同學(xué)自主學(xué)習(xí)的技能,形成有效的學(xué)習(xí)技能。二、過程與方法通過對本冊的學(xué)習(xí),使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中,仔細聽課、學(xué)會復(fù)習(xí)總結(jié),多說、多寫、多問,在老師的輔導(dǎo)下掌控學(xué)習(xí)英語的方法。三、情感立場價值觀提高本冊英語的學(xué)習(xí),使同學(xué)了解中西方文化的差異,培育愛國主義精神,加強世界觀意識,并結(jié)合課外學(xué)習(xí),達到教學(xué)的最優(yōu)秀性,培育同學(xué)良好的自學(xué)技能和習(xí)慣,并做到持之以恒,培育同學(xué)們的情感立場與人生價值觀。五.本學(xué)期采納的教學(xué)方法:1、重視課堂教學(xué)質(zhì)量2、有意識培育同學(xué)聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本技能3、任務(wù)型教學(xué)方法4、特別著重閱讀技能的培育5、分層教學(xué),因材施教,因勢利導(dǎo)6、努力探究適合同學(xué)特點,同學(xué)樂于接受的教學(xué)方法及模式。六.各單元(章或課)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、重難點單元(章或課)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點Unit1Unit2Unit3Unit4Unit5Howdoyoustudyforatest?Iusedtobeafraidofadark.Teen
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