《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)方案

1、第 第 頁(yè)校園安全少先隊(duì)活動(dòng)方案結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人?；顒?dòng)預(yù)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例?；顒?dòng)主題：學(xué)校安全活動(dòng)地點(diǎn):三一中隊(duì)教室活動(dòng)過(guò)程:一、少先隊(duì)活動(dòng)課預(yù)備議程：1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)：中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)?！?、小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告：1“一小隊(duì)全體起立，稍息，立正。”然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，相互敬禮后：2小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名，實(shí)到*名，報(bào)告完畢”3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：1報(bào)告時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”

2、口令，然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，相互敬禮。2中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名，實(shí)到*名，我們中隊(duì)學(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課已預(yù)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參與我們中隊(duì)的活動(dòng)?！?、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，我很興奮參與你們學(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課，預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利。”二、少先隊(duì)活動(dòng)課正式程序：中隊(duì)長(zhǎng)宣布：學(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)：全體立正中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“第一項(xiàng)，全體立正”口令。第二項(xiàng)：出旗中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第二項(xiàng)，出旗、奏樂(lè)、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“唱隊(duì)歌”的口令后，再邀請(qǐng)指揮上臺(tái)指揮：“有請(qǐng)指揮李月”隊(duì)歌頌完后，中隊(duì)長(zhǎng)宣布“請(qǐng)坐下”

3、中隊(duì)長(zhǎng)：下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)，掌聲歡迎。第四項(xiàng)：主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)主持詞。第五項(xiàng)：隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：中隊(duì)長(zhǎng)先敬隊(duì)禮學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，有的同學(xué)失蹤，有的同學(xué)從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們?cè)趯W(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)做文明行為，珍愛(ài)生命。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮退下主持人上場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)：主持人:各位同學(xué):學(xué)校安全愛(ài)心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(一)關(guān)于學(xué)校安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在逍遙自在地翱游。你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌頌。每當(dāng)早晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的理想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

4、2.學(xué)校就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平常走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,由于平平安安最重要。4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。5.還有許多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己由于一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?二生活中的不文明現(xiàn)象1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有許多許多,它時(shí)時(shí)刻刻提示著我們留意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)測(cè)呀!2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提示我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀(guān)測(cè),加倍當(dāng)心,盡量避開(kāi)受傷。3.像這種狀況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?A用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧

5、。B在教室里相互追逐。4.在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全,找一找哪個(gè)地方需要留意安全?5.現(xiàn)在輕松非常鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,以下處理方法正確的選項(xiàng)是()A諒解同學(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C據(jù)情節(jié)予以報(bào)復(fù)。D叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)A購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專(zhuān)用餐具。C在外就餐時(shí),選擇較為廉價(jià)的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()A在道路中間攔車(chē)。B上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。C車(chē)輛行駛

6、時(shí),頭、手不伸出窗外。D不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。(4)遇到別人打架時(shí)()A上前圍觀(guān),給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B不管他C去勸阻D告知老師(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()A110B119C120D121(6)在道路上行走時(shí)()A和同學(xué)邊走邊打鬧。B要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。C行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。D為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行。6.判斷:(1)運(yùn)用刀具時(shí),相互比劃、打鬧。(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,愛(ài)護(hù)自己的頭部。(5)用沙子或泥土打仗。(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話(huà)中隊(duì)長(zhǎng)宣布：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)，大家鼓掌歡迎。輔導(dǎo)員講話(huà)：輔導(dǎo)員上臺(tái)肯定要先敬隊(duì)禮，后講話(huà)同學(xué)們，你們通過(guò)學(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課，知道了對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,美滿(mǎn)之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。盼望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。輔導(dǎo)員敬禮退下第七項(xiàng)：呼號(hào)中隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)，全體起立。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”輔導(dǎo)員上臺(tái)后，徑直做右拳舉至肩上動(dòng)作后，輔導(dǎo)員：“預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮