蘇少版美術(shù)八上第七課《泥土的味道》教案

1、 PAGE PAGE 6 / 6蘇少版美術(shù)八上第七課泥土的味道教案泥土的味蘇少版美術(shù)八上第七課泥土的味道教案泥土的味道教學(xué)設(shè)計(jì)師二次備課教師泥土的味道設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)班級(jí)八年級(jí)土是最普通但又是最特殊的物質(zhì)，它具有很強(qiáng)的可塑性，經(jīng)火的高溫?zé)Y(jié)，用泥土塑造的東西可燒制成堅(jiān)硬的陶器。伴隨著人類文明的進(jìn)程，泥土制教學(xué)內(nèi)容 作的泥偶、陶器至今依然呈現(xiàn)在我們的生活中。及工藝流程。器型和裝飾特點(diǎn)，了解紫砂壺的基本知識(shí)。學(xué)，嘗試制作器型并加以適當(dāng)?shù)难b飾。型中由造型裝飾的變化所帶來的審美韻味。教學(xué)重點(diǎn)：了解和基本掌握泥陶、泥偶、簡(jiǎn)單器具的制作工教學(xué)重難藝。點(diǎn)：理解和體會(huì)各時(shí)期各種泥制器物所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵和審美韻味。

2、【課時(shí)安排】2 課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備成作品。統(tǒng)紫砂壺到現(xiàn)代茶壺的圖片、實(shí)物，陶泥或粘土材料、泥制工 具、教學(xué)課件。教學(xué)過程個(gè)性思考一課時(shí)（一）音樂導(dǎo)課感受。城，曾兩次被滅亡并毀城，后人為紀(jì)念這段歷史，譜寫此曲。教師設(shè)問：聽了這音樂有什么感受？有誰知道這是什么樂器演奏的呢？學(xué)生猜測(cè)。器的一種，古稱“頌塤”，類似的還有“陶笛”等。生活中實(shí)用的陶器有很多，多媒體課件呈現(xiàn)生活中常見的陶器。學(xué)生欣賞，引入課題。（二）欣賞感悟魚紋盆人頭形器口彩陶瓶等，師生共同討論陶器產(chǎn)生的年代、背景以及背后的故事。錄及文化價(jià)值。不僅在，制陶技藝廣泛存在于世界各地的文化之中。媒體呈現(xiàn)各地陶器作品，學(xué)生進(jìn)一步欣賞、了解。與前面的陶

3、器作品相比較發(fā)生了什么樣的變化？學(xué)生尋找并描述。制作，是古代陶瓷發(fā)展史翻開的新一頁(yè)，它的制作是人類制陶史上的一個(gè)閃光點(diǎn)。到了宋代，陶瓷工藝可以說達(dá)到了爐火純青的地步，是我國(guó)陶瓷史上的一個(gè)高峰，出現(xiàn)了“汝、官、哥、鈞、定”五大名窯。（三）分析探究教師展示泥玩具實(shí)物，學(xué)生欣賞、討論。教師介紹：泥玩具是歷史悠久的工藝品，在民間頗具50006000石器時(shí)代。它以泥土為原料，以手工捏制成形?？家韵聠栴}：（ 1）中外民間泥玩具主要表現(xiàn)哪些題材？（2）各地泥玩具有什么不同特色？（3）它們的造型都夸張了哪里？色彩有哪些特點(diǎn)？（4）仔細(xì)研究民間藝人們運(yùn)用了哪些方式讓泥的形狀發(fā)生了變化？各小組依問題進(jìn)行討論研究并

4、做相應(yīng)的回答。制作方法，并體驗(yàn)對(duì)泥土的揉、捏、壓等基本技術(shù)。（四）合作創(chuàng)作組欣賞，交流體會(huì)與感受。（五）拓展延伸教師要求學(xué)生課后尋找自己生活地方的民間玩具，并收集其背景、故事。二課時(shí)（一）導(dǎo)入課程：化遺存中有大量用泥土塑造的“人”，當(dāng)然它不是被神所 造，而是人類自己對(duì)自己的塑造。以上引入課題，激發(fā)學(xué)生對(duì)泥土的興趣。（二）新課講授：教師先放映一段關(guān)于地球、土地、森林、莊稼的視頻（可用圖片編輯視頻，配音樂）“泥土”。生：那火星上是什么？（非氣體星球）的表的存在。那么，我們還能夠用泥土來做什么呢？生：做磚，蓋房子；做陶罐；做泥玩具師：對(duì)！看來同學(xué)們很熟悉“泥土”。不過用泥土制 以已被國(guó)家明文禁止。好

5、！我們就來說一說人類開始用泥土造物的歷史：（PPT）被神所造，而是人類自己對(duì)自己的塑造。泥土來塑造自己。字嗎？生：不知道?。ɑ蛴腥嘶卮穑菏切ㄐ挝淖郑煟耗蔷妥尷蠋焷砀嬖V大家，這是“楔形文字”，它是塑圖片：（PPT）文化的陶壺，非洲的陶俑，漢唐的騎俑，等等。泥土既可以表現(xiàn)人們的生活，也可以用來記錄歷史。 西？生：它身上有馬鞍。影響非常重大，它在很大程度上加強(qiáng)了騎馬打仗的攻擊能 力。我們?cè)賮砜纯从媚嗤林谱鞯奶掌鲗?duì)人類生活的影響：（PPT）陶器是新石器時(shí)代人們重要的生活器具，件。師：我們?cè)賮砜纯磩偛磐瑢W(xué)們提到的泥玩具人類最早的玩具也是用泥制作的，并且一直延續(xù)到今天,因?yàn)槟嗤潦亲钊菀椎玫胶图庸さ奶烊徊牧?。大家玩過什么樣的泥玩具？生：（學(xué)生自由回答）我們就來親自感受一下泥的特性，親手試一試泥的制作方 法。首先是“制泥”什么是制泥？就是要將從土里挖來的粘性土敲碎、曬 揉泥，這樣就制好了。雕刻、裝飾，等等。用它來盤繞成型。大家可以試一試。）師：好，大家都試過了，請(qǐng)大家說說自己的體會(huì)？什么不同，等等。）一個(gè)簡(jiǎn)單的器皿。（PPT）紫砂工藝作品、其他設(shè)計(jì)師的作品。藝技術(shù)的完美結(jié)合。）學(xué)生作品展示、評(píng)述結(jié)束課程惜泥土，保護(hù)泥土和它存在的環(huán)境。泥土的味道一、探索與查閱事和文化。二、交流與探討板書設(shè)計(jì)藝中的創(chuàng)意點(diǎn)。三、創(chuàng)意與制作制品基本的成