2022年關于骨干教師培訓總結范文三篇

1、第 第 頁2022年關于骨干教師培訓總結范文三篇2022年關于骨干老師培訓總結精選范文 十天的物理國培轉瞬結束了，在培訓期間，我每天堅持仔細聽講，做筆記，積極參加爭論，同時徑直與專家溝通，取得了較好的學習效果;并根據(jù)學習進度完成了學習任務，現(xiàn)場觀摩了專家和輔導老師講課及視頻。通過此次的培訓，真是受益匪淺，下面我談一下 此次培訓中的感受。 首先，更新了教育理念、提高了思想認識。 社會在進展，人類在進步。同樣，教育理念也隨之更新進展。在此次國培學習中，我有幸認識了很多國內知名教育專家，從他們的講課和爭論中，使我學到了很多新的教育知識和理念，不僅加強了我對教育工作的認識和理解，更激勵我發(fā)奮向前。對于

2、我的教育理念和思想認識來說，這次培訓無疑是一場“實時雨”，不僅使我理清爽課改中的各條脈絡，同時對突破教育中一些難點問題提供新的解決思路與方法，真是茅塞頓開，豁然開朗。 其次，理清了教學思路，完善了知識體系。 隨著新課改的深入進行，新教材的全面推出，我一開始并沒有全面深入地吃透教材，只是泛泛地按部就班的教學，沒有一個全局的概念。通過這次學習，讓我深入理解新教材的脈絡，明白了新教材的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新，也是知識體系的更新教育理念的更新。通過這次培訓，讓我不僅在學科知識方面得到一次全面的梳理。同時讓我對中學物理知識體系有了全新的認識與了解，從一個嶄新的角度對課程改革進行了解讀，開

3、闊視野。 第三，轉變了師生關系，改進了教育方法 通過此次國培學習，讓我認識到怎樣讓同學成為課堂的主體，同時我學會了怎樣和同學溝通，如何讓自己的課堂更加生動有趣，更加吸引同學的留意力，提高同學的學習積極性，以及如何做一名讓同學滿足、家長放心、同事敬佩的好老師，真是收獲太多了。俗話說：學習致用，學的好不如做的好，以后我會將學到的知識和方法漸漸地往課堂中運用，以取得好的效果。 第四，開拓了學習渠道，廣結了教學摯友。 通過此次培訓的平臺，讓我結識了省教學一線的骨干老師，通過與他們的溝通和溝通增加了我的教學知識和理念，更感受到他們的敬業(yè)精神和人格魅力，更加強了我投身教育的信心和志氣。另外通過這個平臺，我

4、也看到了廣闊同行們的投身教育熱忱和喜愛學習的精神，更加激勵我要好好地學習，積極地同大家溝通爭論，不斷地提高自己各方面技能和水平。 通過此次國培，我的教學理念有了較大的提高，教學技能得到了改善;當然，培訓只是一個手段，關鍵是我要在今后的教學實踐中，充分地運用這次培訓中所學的教育理念與方法，使自己的教學能上一個新臺階，為國家培育出更加優(yōu)秀的人才，無愧于人民老師的稱謂。 2022年關于骨干老師培訓總結精選范文 依據(jù)市教育局集中教育活動要求，我校結合本校實際，在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學習，老師暑期師德培訓總結?，F(xiàn)將學習情景總結如下。 一、結合學校實際，制訂學習計劃。 為圓滿完成政治學習的任務，學

5、校教育處細心組織，制定了切實可行的學習計劃，做到資料落實、時間落實、場地落實、組織工作落實。我們采納了宣講與爭論相結合，自學與溝通相結合，學習與業(yè)務提高相結合，理論與實踐相結合的方法，安排了四大板塊學習資料：時事政治、職業(yè)道德理論培訓，觀看師德講座光盤，學習教育法律法規(guī)、老師職業(yè)素養(yǎng)，經過對違反師德行為典型案例的剖析，開展針對性的教育培訓。豐富的教育資料制訂，提高了全體老師的學習實效性。 二、召開動員大會，鼓舞大家進取學習。 為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學習效果，馬校長從什么叫學習?為什么要學習?怎樣學習?學什么?四個問題的開展中，讓每一位老師體會到要做一個有深厚的文化底蘊和良好道德修養(yǎng)的人

6、的重要性。我們馬校長從學校進展的狀況、存在的問題和將要應對的形勢方面進行了闡述，并著重闡述了學校師德工作的重要性和緊迫性。 三、培訓資料豐富。 為搞好本次暑期師德專題培訓活動，學校始終以“愛”為主題，精選培訓資料。我們先是主要重溫中學校老師職業(yè)道德規(guī)范，馬校長針對學校老師的實際作了具體的解說。 馬校長還作了仔細學習實踐科學進展的精彩講座，同時結合師德內涵本質，圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛同學、教書育人、為人師表、終身學習”的老師，開展專題大爭論，進一步加強廣闊老師職業(yè)的光榮感、職責感和使命感，弘揚高尚師德，爭做人民滿足老師。 馬校長組織學習教育法律法規(guī)、老師職業(yè)素養(yǎng)，經過對違反師

7、德行為典型案例的剖析，開展針對性的教育培訓。同時針對當前老師隊伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰同學等不良師德現(xiàn)象，進取開展專項整治，經過自查自糾、組織檢查等形式，杜絕違規(guī)行為，提高師德修養(yǎng)，加強為同學服務意識，樹立良好的老師形象，工作總結老師暑期師德培訓總結。 教育局下發(fā)的光盤中，六位名師精彩的論述，讓老師從理論和實踐中經受了一次觀念上的洗禮。 孔上勤老師組織我們學習了王局長師德、師能、師風、師魂的講話，要求我們，老師應當時刻要求自我，關愛同學，真心付出。瑞安市中學校老師職業(yè)道德考核方法的學習，那么讓老師對自我的職業(yè)道德標準有了一個衡量的標準，從而更好地朝著這個標準努力。 馮光鋒老

8、師為老師宣讀了關于加強在職教職工有償家教、帶寄宿生、兼課管理工作的通知，讓老師認清絕對不能做拜金主義者的須要性。浙江省教育廳關于推動實施素養(yǎng)教育的看法那么讓老師提高了對實施素養(yǎng)教育重要意義的認識，明確了培育目標、進取推動新課程改革，提高了老師的職業(yè)素養(yǎng)。 四、落實相關措施，以保證學習質量。 1、中心明確，過程落實。本次師德培訓，我們始終圍繞“師德建設”這個中心，主題明確、重點突出、務求實效、不走過常整個培訓過程我們采用了集中學習(包括集中聽報告等)、老師寫材料等形式進行。 2、嚴格考勤，強調會風。這一次為協(xié)作市老師進修學校的學分認定，由我們學校負責老師培訓工作的教科室主任負責相關工作，每次集會

9、嚴格考勤，因公因私均需提前請假，出勤率為100%。幾天的培訓，老師們都能準時參與并仔細聽講，做好筆記。整個培訓過程中，會風、學風等方面都堅持了良好的師德師風狀態(tài)。 3、著重評價，落實行動。本次培訓列入老師的繼續(xù)教育和年度考核之中教育處對每位老師上交的材料進行考評，結合整個培訓過程的表現(xiàn)構成本次師德培訓考核結果，存入老師檔案。 五、撰寫心得體會，加強時代職責感。 要提高教育教學質量，辦好人民滿足的教育，提高老師師德素養(yǎng)是關鍵。能夠說師德師風的好壞，決斷著學校的校風，決斷著同學的進展，也決斷著學校的美譽度。因而，我們要充分認識師德學習的重要意義。作為教育工，我們所承受的教育使命也決斷著我們需要從講

10、政治的高度來認識加強自身師德修養(yǎng)的重大意義，要進取進行以身作職，勤于進取，精于業(yè)務，喜愛同學，教書育人，團結協(xié)作，相互幫忙、無私奉獻為主要資料的老師職業(yè)道德，使我們的老師真正成為同學健康成長的指導者和引路人。 經過這次師德專題培訓，需要能使我校老師對師德師風的建設有更深刻的認識。師德建設是一個永恒的主題，并且每年又會有其新的內涵與意義，教育創(chuàng)立高品質教育之際，作為老師更應當努力提升自我的職業(yè)道德水平，提高自我的“教學管理的本領與水平，為學校的快速進展，為教育事業(yè)的進展作出自我的貢獻。 2022年關于骨干老師培訓總結精選范文 一個多月的新老師培訓學習很快就過去，雖然是辛苦了一點，但我覺得自己受益

11、許多。這次培訓，我們學習了“心理健康教育”、“教育技術技能基礎”、“師德修養(yǎng)”和“班主任理論”四個課程的知識。下面就是我在這次培訓中的一些體會： 一、理解老師職業(yè)，提升自我素養(yǎng) 作為老師，師德是必備的。老師是榜樣，學高為師，以身作那么。老師是管理者，老師要有較強的組織領導、管理協(xié)調技能，才能使教學更有效率，更能促進同學的進展;老師是父母，作為一名老師，要富有愛心，老師對同學的愛應是無私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個同學的閃光點和進展需要;老師是伙伴，所謂良師益友，就是強調老師和同學要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心伙伴一樣。老師是同學的

12、心理輔導者。老師需要要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同同學的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以予以實時的援助和排解，培育同學健康的心理品質。作為老師，不僅具有肯定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。 二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作 培訓為我即將面臨的實際工作提供了很多方法和策略。在培訓中，從事教育多年、教學閱歷豐富的老師和教授依據(jù)自己的實際閱歷給我們介紹了一些當好老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的進展問題上，教授都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他們還提出了如何加強老師之間團結合作的方法;

13、在教學教法閱歷方面，通過“說課、聽課、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。 通過班主任工作的指導，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待同學與管理班級。一些詳細的事例，尤其是德育師風，讓我深刻意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟技能。一些生動的班會課，讓我們掌聲不斷，讓我的心為之感動，也讓我反思自己，學習到了一種育人的新視角。 三、正確的職業(yè)規(guī)劃 培訓使我對將來的工作充斥了信心和動力。對于剛剛步入老師工作的我，對新的生活、新的責任、新的工作充斥熱忱，但是在方法上缺少閱歷，這樣形成一個心理沖突。而本次培訓中，尤其是老師心理調適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓舞。鼓舞新老師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境;鼓舞我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓舞我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問