山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校一、二區(qū)2022-2023學(xué)年物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、

2、如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個(gè)質(zhì)量均為M的物體A、B（B物體與彈簧連接），彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運(yùn)動，測得兩個(gè)物體的v-t圖像如圖乙所示（重力加速度為g），則（）A.施加外力前，彈簧的形變量為B.外力施加的瞬間A、B間的彈力大小為M（g-a）C.A、B在t1時(shí)刻分離，此時(shí)彈簧彈力恰好為零D.彈簧恢復(fù)到原長時(shí)，物體B的速度達(dá)到最大值2、如圖所示為直升飛機(jī)由地面垂直起飛過程的v-t圖象，則關(guān)于飛機(jī)的運(yùn)動，下列說法正確的是A.515s內(nèi)飛機(jī)在空中處于懸停狀態(tài)B.1520s內(nèi)飛機(jī)勻減

3、速下降C.025s內(nèi)飛機(jī)上升的最大高度為300mD.20s時(shí)飛機(jī)的加速度為零3、如圖所示，某賓館大樓中的電梯下方固定有4根相同的豎直彈簧，其勁度系數(shù)均為k 這是為了防止電梯在空中因纜繩斷裂而造成生命危險(xiǎn)若纜繩斷裂后，總質(zhì)量為m的電梯下墜，4根彈簧同時(shí)著地而開始緩沖，電梯墜到最低點(diǎn)時(shí)加速度大小為 5g（g為重力加速度大小），下列說法正確的是A.電梯墜到最低點(diǎn)時(shí)，每根彈簧的壓縮長度為B.電梯墜到最低點(diǎn)時(shí)，每根彈簧的壓縮長度為C.從彈簧著地開始至電梯下落到最低點(diǎn)的過程中，電梯先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)D.從彈簧著地開始至電梯下落到最低點(diǎn)的過程中，電梯始終處于失重狀態(tài)4、如圖所示，力F1、F2是兩個(gè)

4、相互垂直的共點(diǎn)力，其中，。則F1、F2的合力大小為A.1NB.2NC.5ND.7N5、如圖所示，在傾角30的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一垂直斜面的固定擋板系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運(yùn)動，物塊B剛要離開C時(shí)力F的大小恰為2mg。則( )A.物塊B剛要離開C時(shí)受到彈簧彈力為mgB.加速度agC.這個(gè)過程持續(xù)的時(shí)間為D.這個(gè)過程A位移為6、如圖所示，一個(gè)小球用不可伸長的輕繩懸掛在小車上，隨小車沿著傾角為的斜面一起下滑，圖中的虛線與斜面垂直，沿水平方向，沿豎直方向，則可判斷出A.如果斜面光

5、滑，則擺線與重合B.如果斜面光滑，則擺線與重合C.如果斜面粗糙且tan，則擺線位于與之間D.如果斜面粗糙且tan，則擺線位于與之間7、如圖所示，升降機(jī)a內(nèi)有兩物塊b和c，b和c之間用豎直輕質(zhì)彈簧相連。物塊b的質(zhì)量為2m，物塊c的質(zhì)量為m。重力加速度大小為g，a、b、c速度始終相同，不計(jì)空氣阻力，下列判斷正確的是（）A.若a以加速度0.5g向上做勻加速運(yùn)動，則彈簧的彈力大小為mgB.若a以加速度0.5g向上做勻減速運(yùn)動，則彈簧的彈力大小為mgC.若a以速度1m/s向上做勻速運(yùn)動，則物塊c對木箱底板的壓力為mgD.若a做自由落體運(yùn)動，則b、c均處于失重狀態(tài)8、下列四個(gè)圖中所有接觸面均粗糙，各物體均

6、處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中物體A受力個(gè)數(shù)可能超過5個(gè)的是( )A.B.C.D.9、如圖，靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長度的彈簧，現(xiàn)對物體施加一個(gè)水平恒力F，在彈簧被壓縮到最短的這一過程中（）A.物體A做勻加速直線運(yùn)動B.物體A做勻減速直線運(yùn)動C.物體A的加速度先減小后增大，速度先增大后減小D.當(dāng)物體A的加速度為零時(shí)，速度最大10、如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運(yùn)動，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g10 m/s2)，則下列結(jié)論正確的是( )A.物體與彈簧

7、分離時(shí)，彈簧處于壓縮狀態(tài)B.彈簧的勁度系數(shù)為5 N/cmC.物體的質(zhì)量為2 kgD.物體的加速度大小為10 m/s211、在以0.5m/s2的加速度勻加速上升的電梯內(nèi)，分別用天平和彈簧秤稱量一個(gè)質(zhì)量8kg的物體（g取10m/s2），則（）A.天平的示數(shù)為8kgB.天平的示數(shù)為8.4kgC.彈簧秤的示數(shù)為80ND.彈簧秤的示數(shù)為84N12、如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體緊貼在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒的豎直內(nèi)壁上，隨圓筒一起做勻速圓周運(yùn)動，則下列關(guān)系正確的有（）A.運(yùn)動周期TATBB.筒壁對它們的彈力FNAFNBC.線速度vAvBD.它們受到的摩擦力fAfB二填空題(每小題6分，共18分)13、“驗(yàn)證力的

8、平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖（b）是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖（1）圖（b）中的_是力和的合力的理論值；_是力和的合力的實(shí)際測量值（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_（選填“變”或“不變”）（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_.A理想實(shí)驗(yàn)法B等效替代法C控制變量法D建立物理模型法14、（1）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中所說的“合力與兩分力具有相同的作用效果”，是指_A彈簧秤的彈簧被拉長B固定橡皮條的圖釘受拉力而產(chǎn)生形變C細(xì)繩套受拉力而產(chǎn)生形變D使橡皮條在某一方向上伸長到同一位

9、置在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，某小組得出如圖所示的數(shù)據(jù)處理：（2）圖（F與A、O共線），其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為結(jié)點(diǎn)圖中_（填F或F）是F1與F2合成的理論值（3）以下操作中錯(cuò)誤的是_A.同一次試驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置允許變動B.實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度C.實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需要調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力D.實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)為90，以便計(jì)算出合力的大?。?）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_A假設(shè)法 B理想實(shí)驗(yàn)法C控制變量法 D等效替代法15、用等效替代法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)

10、情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效替代”的含義是_；A橡皮筋可以用細(xì)繩替代B左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果C右側(cè)彈簧測力計(jì)作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果D兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測力計(jì)的作用效果替代(2)圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿著AO方向的是_；(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中，正確的是_。A拉橡皮筋的繩盡量細(xì)一些且長一些B拉橡皮筋時(shí)，彈簧測力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行C橡皮筋的結(jié)點(diǎn)可以不拉到同一位置，只要讓橡皮筋伸長量相

11、同就行D使拉力F1和F2的夾角很小，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差三計(jì)算題(22分)16、（12分）中國高鐵運(yùn)營里程占世界高鐵運(yùn)營總里程的三分之二以上，位居全球第一。某次高鐵做勻加速直線運(yùn)動高鐵正常行駛的速度，其加速過程可以簡化為兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動，剛開始高鐵以的加速度由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，一段時(shí)間過后由于其他原因，高鐵以的加速度做勻加速直線運(yùn)動直到正常行駛。已知兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動運(yùn)行的總位移，求：（1）第二個(gè)加速階段高鐵運(yùn)動的初速度大??；（2）高鐵加速過程運(yùn)行的總時(shí)間。17、（10分）如圖所示，質(zhì)量m =2.0kg的物體放在光滑水平面上t=0時(shí)刻，物體在水平拉力F作用下由靜止開始運(yùn)動已知F=6.0N

12、求：（1）物體的加速度大小a；（2）在t=0到t=2.0s內(nèi)，物體的位移大小x參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、B【解析】A施加F前，物體AB整體平衡，根據(jù)平衡條件有2Mg=kx解得：故A錯(cuò)誤；B施加外力F的瞬間，對B物體，根據(jù)牛頓第二定律有：F彈-Mg-其中F彈=2Mg解得：故B正確；C物體A、B在t1時(shí)刻分離，此時(shí)A、B具有共同的v與a；且；對B解得彈簧彈力彈力不為零，故C錯(cuò)誤；D而彈簧恢復(fù)到原長時(shí)，B受到的合力為重力，已經(jīng)減速一

13、段時(shí)間；速度不是最大值；故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確A與B分離的時(shí)刻，它們間的彈力為零這一臨界條件；然后分別對AB整體和B物體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列方程及機(jī)械能守恒的條件進(jìn)行分析。2、C【解析】AB、由vt圖象的意義得05 s內(nèi)向上勻加速運(yùn)動，515 s內(nèi)向上勻速運(yùn)動；1520 s內(nèi)向上勻減速運(yùn)動； 2025 s內(nèi)向下勻加速運(yùn)動，故AB錯(cuò)誤；C、020 s內(nèi)速度方向一直向上，可知，當(dāng)20 s時(shí)豎直向上的位移最大，位移的大小為圖線與坐標(biāo)軸圍成的“面積，故C正確；D、由vt圖象的斜率表示加速度大小，所以20s時(shí)飛機(jī)的加速度為，故D錯(cuò)誤；故選C【點(diǎn)睛】要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有用信

14、息，注意速度-時(shí)間圖象的斜率與面積的物理意義3、C【解析】AB在最低點(diǎn)時(shí)，由牛頓第二定律其中a=5g解得故AB錯(cuò)誤；CD從彈簧著地開始至電梯下落到最低點(diǎn)的過程中，重力先大于彈力，電梯向下先加速運(yùn)動，當(dāng)重力小于彈力時(shí)，電梯的加速度向上，電梯向下做減速運(yùn)動，則電梯先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)，選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】根據(jù)力的平行四邊形定則，可知質(zhì)點(diǎn)所受F1和F2的合力大小為：故C正確，ABD錯(cuò)誤；故選C。5、B【解析】A物塊B剛要離開C時(shí)，B對C的彈力恰好為零，對B，由平衡條件得，此時(shí)彈簧的彈力故A錯(cuò)誤；BB剛要離開C時(shí)，對A，由牛頓第二定律得解得ag故B正確；CD剛開始時(shí)，對A

15、由平衡條件得B剛要離開C時(shí)，彈簧彈力整個(gè)過程A的位移xx1x2解得物塊A做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動解得運(yùn)動時(shí)間故CD錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】AB如果斜面光滑，根據(jù)牛頓第二定律得：對整體：加速度，方向沿斜面向下，對小球：合力F合=ma=mgsin，則擺線必定與斜面垂直，即擺線與重合故AB錯(cuò)誤；CD如果斜面粗糙且tan，以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得，加速度，由于tan，則cossin，a0，說明加速度方向沿斜面向下，而且agsin，則擺線位于與之間故C錯(cuò)誤，D正確7、BD【解析】A若以加速度向上做勻加速運(yùn)動，對，根據(jù)牛頓第二定律得解得A錯(cuò)誤；B若以加速度向上做勻減速運(yùn)動，對，根據(jù)牛頓

16、第二定律得解得B正確；C若以速度向上做勻速運(yùn)動，以整體作為研究對象，根據(jù)平衡條件得根據(jù)牛頓第三定律可知，物塊對木箱底板的壓力為，C錯(cuò)誤；D若做自由落體運(yùn)動，則也做自由落體運(yùn)動，處于完全失重狀態(tài)，D正確。故選BD。8、CD【解析】A、對整體分析，可知墻壁對A沒有彈力，否則整體將向右運(yùn)動，故A最多受到重力、B的支持力、摩擦力和彈簧的拉力共4個(gè)力，故A錯(cuò)誤；B、A最多受到重力、彈簧的彈力、斜面的支持力和摩擦力共四個(gè)力作用，故B錯(cuò)誤；C、A受到重力、B的壓力和摩擦力，斜面的支持力、推力，也可能受到斜面的摩擦力，共六個(gè)力，故C正確；D、A最多受到重力、斜面的支持力、摩擦力、推力和B的壓力共五個(gè)力，故D正

17、確；故選CD【點(diǎn)睛】本題考查分析受力的能力，運(yùn)用整體法和隔離法分析是關(guān)鍵9、CD【解析】AB對物體進(jìn)行受力分析，豎直方向物體受力平衡，水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，由于物體向左運(yùn)動，所以彈力由零逐漸增大，所以物體的合力是變化的，加速度也是變化的，不可能勻變速運(yùn)動，故AB錯(cuò)誤。C水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，彈力由零逐漸增大，所以合力先減小后增大，合力方向先向左，后向右，故物體A的加速度先減小后增大；而速度方向一直向左，所以速度先增大后減小，故C正確；D當(dāng)向右的彈簧的彈力等于向左的推力F，加速度為零，剛好是速度先增大后減小的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，所以速度最大，故D正確。故選CD。10

18、、BC【解析】A物體與彈簧分離時(shí)，彈簧不再受到物體的壓縮，故恢復(fù)原長，A錯(cuò)誤；BCD在未施加外力前剛施加外力時(shí)，即F=10N時(shí)從圖中可知當(dāng)F=30N時(shí)，拉力不再變化，即此時(shí)物體只受拉力和重力作用，故聯(lián)立解得，故BC正確D錯(cuò)誤。故選BC。11、AD【解析】AB天平的工作原理是等臂杠桿，測量質(zhì)量，質(zhì)量與加速度無關(guān)，故為8kg。故A正確；B錯(cuò)誤；CD彈簧秤的測力原理是胡克定律，測量力，根據(jù)牛頓第二定律，有F-mg=ma解得F=m（g+a）=84N故C錯(cuò)誤；D正確。故選AD。12、BC【解析】由題分析可知，A、B兩物體的角速度相同，周期相同，由vr可知，線速度與半徑成正比；兩個(gè)物體都做勻速圓周運(yùn)動，由

19、圓筒的彈力提供向心力，則FNm2r可知筒壁對它們的彈力關(guān)系；兩個(gè)物體豎直方向都沒有加速度，受力平衡，所受的摩擦力都等于重力【詳解】A、由題分析可知，A、B兩物體的角速度相同，周期相同，由vr可知，相同時(shí)，線速度與半徑成正比，A的半徑大，則其線速度大，故A錯(cuò)誤，C正確B、兩個(gè)物體都做勻速圓周運(yùn)動，由圓筒的彈力提供向心力，則FNm2r，因?yàn)閙、相等，F(xiàn)與r成正比，所以可知FNAFNB，故B正確D、兩個(gè)物體豎直方向都沒有加速度，受力平衡，所受摩擦力都等于重力，而兩個(gè)物體的重力相等，所以可得摩擦力fA=fB，故D錯(cuò)誤故選BC二填空題(每小題6分，共18分)13、 .F .F .不變 .B【解析】（1）

20、合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F是合力的理論值，是合力的實(shí)驗(yàn)值（2）由圖可知，彈簧秤的最小分度為；則讀得：，（3）本實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)拉力的作用效果和一個(gè)拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選項(xiàng)B正確14、 .（1）D .（2）F .（3）ACD .（4）D【解析】（1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同效果，每次將橡皮條拉到同樣的位置，即用一個(gè)力與用兩個(gè)力的作用效果相同，故ABC錯(cuò)誤，D正確故選D（2）F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點(diǎn)，使得一個(gè)彈

21、簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力故方向一定沿AO方向的是F，F(xiàn)是通過作圖的方法得到合力的理論值，由于誤差的存在F和F方向并不在重合（3）本實(shí)驗(yàn)研究合力與分力的關(guān)系，合力與分力是等效的，同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置不能變動，以保證橡皮筋伸長的長度相同，效果相同故A錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)是通過在白紙上作力的圖示來驗(yàn)證平行四邊定則，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大讀數(shù)時(shí)視線必須與刻度尺垂直，防止視覺誤差故B正確；實(shí)驗(yàn)中，彈簧的讀數(shù)大小適當(dāng)，便于做平行四邊形即可，并非要求一定達(dá)到最大量程，故C錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)只要使兩次效果相同就行，兩個(gè)彈簧稱拉力的方向沒有限制故D錯(cuò)誤；故選ACD（4）本實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)拉力的作用效果和一個(gè)拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法故選D15、 .D .F .AB【解析】(1)1驗(yàn)證平行