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1、- 例如，七年級英語教材 (外研上 )起始模塊，形容詞性物主代詞：第一人稱單數(shù) my，我 代詞，總結(jié)出了“形容詞性物主代詞在使用時需和一個名詞連用的用法。學(xué)生有了成功的體驗，更加積極地參與下面的活動。用同樣的方法操練句型： It stimeto+ V 動詞原形 ,， 2.激發(fā)興趣 Tom： Hello， Mike.Nice to meet you ， too.( 兩位學(xué)生又創(chuàng)設(shè)出以下對話 ) -Tom:Bye， see you. 3.知識積累 2.加強閱讀理解 3.進展寫法指導(dǎo) -哪些學(xué)生有意識地拓展寫作思路 ; 哪些學(xué)生段與段、句與句之間關(guān)聯(lián)詞用得好 ;哪些學(xué)生句型用得好 ;哪些學(xué)生作文寫得
2、好。在這個階段，我常帶著學(xué)生閱讀別人的作文，從中他們學(xué)到 something 要后置的用法 )from the newspapers.My mother is interested in shopping andcooking( 這是短語 be interested in 及語法介詞的用法 )。 My sister loves growing( 這是 love+doing的用法 )flowers in her garden and painting.She thinks that( 這是 that 引導(dǎo)的賓語從句的用 Hobbies can develop my interests and help me learn some new skills.( 這句話來源于課文同 的步閱讀材料 )And it makes me happy and excited.My hobby is good for( 這是對詞 be good for
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