2022年有關(guān)青春的演講稿：青春與理想

1、第9頁共9頁2022年有關(guān)青春的演講稿：青春與理想大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做青春理想。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，

2、卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人

3、，還是常立志之人呢？最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！2022年有關(guān)青春的演講稿：青春與理想（二）各位家長:大家好!感謝大家在百忙之中參加這次會議，現(xiàn)在高三年級已經(jīng)完成了第一次摸底考試和這個學期的第一次月考，現(xiàn)在離高考時間還有_天不到，他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，一起商討孩子們的備考復習策略、學習方法、生活等問題，共同關(guān)心

4、、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱箤W校、學生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考考試中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學。下面跟各位家長匯報一下我們班的整體情況:一、班級總體情況介紹1、班級構(gòu)成本班人數(shù)共_人，其中男生_人，女生_人。2、任課教師本班任課教師教學能力強，教學經(jīng)驗豐富。語文老師是特級教師，數(shù)學老師是一位責任心很強的老師，化學老師是政教副主任，英語老師、物理老師、生物老師都是帶過幾屆高三的學校骨干教師。3、學習氛圍總體情況學習刻苦勤奮積極團結(jié)奮進進步明顯A、目標明確，刻苦學習，成績優(yōu)秀的同學，他們早上六點起床，晚上10:30下晚自習期間除

5、了學習還是學習，甚至有些同學晚自習會宿舍后仍然在走廊的路燈下或利用電筒看書。例如于_萍、庾_云、鄒_露、李_、李_虹、姚_名、蔣_青、楊_理等同學學習非?？炭?，成績也很優(yōu)秀，大家在一個班集體中不斷的激發(fā)自己，不斷的前進，有頑強拼搏的精神。B、目標明確，學習刻苦，但效果不太明顯的同學，他們都非常努力，成績跟自己預想的相差有點遠，像冼_、虞_娟、林_崎等。這些學生要對他們及時鼓勵，要開導他們多問老師和身邊優(yōu)秀的同學。C、滿足現(xiàn)狀，知道自己的目標，知道學習卻不夠努力的同學，這類學生能上二本，努力一下就上一本，或者三本沒問題，努力一點就上二本的。像曾_、李_、張_華等。這類同學溝通起來有些困難，這就要

6、求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關(guān)注的重點，對他們的要求也會更為嚴格，希望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度，將來也一定能考出優(yōu)秀的成績。D、有學習動機，目標不夠明確，學習不夠努力的同學，這類學生呢或許由于學習基礎(chǔ)薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學習，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學生在家家長經(jīng)常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育。4、班上成績總體情況總體成績跟我們的入學成績相比，進步突出。二、我校高考情況介紹一本上線率_%左右;二本上線率_%左右;三本上線率_%

7、以上。三、本班紀律及措施采取及存在問題21班由于是復習班，剛開學人員變動比較大，學生也來自不同的學校和縣市，學生的心態(tài)有些一時半會不能調(diào)整過來，自摸底考試結(jié)束學習氛圍濃厚很多，學生在教師都能安靜的自習，自習和晚自習都能自覺按照自己的學習目標階段學習，學風良好。早讀要求7:_分到教室學習(絕大部分同學7:_分之前都到教室)，晚讀到教室實行簽到制，要求6:30到教室(大部分同學_點鐘已經(jīng)在教師安靜學習)班上存在的問題，有些同學早上上課時間容易睡覺，特別是第一節(jié)和第二節(jié)課，一部分同學早晨不怎么出操，有少數(shù)男同學下午是自習課的時候就睡懶覺，對自己隨意放假的行為不在乎。四、班主任工作1、做好學校、任課老

8、師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責之一。學校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學習，生活的有序進行;另一方面，及時了解各門學科的教學情況，聽聽同學們的心聲，把學生的信息反饋給任課老師，及時調(diào)整教學的手段和方法。數(shù)學和外語偏科的同學，今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學生多請教，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。2、規(guī)范學生的行為。雖然是18、_歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動，才能保證大家都有一個學習和休息的環(huán)境。3、在學生學會做人、學會學習上下功

9、夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人，學會團結(jié)同學、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。4、幫助學生形成良好的學習習慣首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。我時常對學生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環(huán)境，一要心靜，心無雜念;二要多問，多向老師請教，向同學問。5、積極與家長進行溝通和聯(lián)系學生的健康成長不僅需要很好的學校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。

10、作為班主任，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和建議，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。我的電話是134_75。五、希望家長1、調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。高三學生大多數(shù)是獨生子女。父母望子成龍，望女成風，都期望自己的孩子能考上大學，考上好大學。這樣一來，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使學生感到家庭壓力大，煩躁苦惱。家長們希望孩子能上大學，能成才，這種心情是可以理解的，但教導要得法。父母既要關(guān)心孩子的學習和生活，也要關(guān)心孩子的心理健康。高三階段，孩子們學習緊張，心理壓力大，容易煩躁，因此家長對孩子的學習施加過多的壓力。家長應做到內(nèi)緊外松，不防抽點時間帶孩子上

11、街購物，或到公園游玩，調(diào)節(jié)一下孩子的心理，溝通和孩子的情感。高三階段，考試會多一些，家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好，父母也不要大驚小怪，更不能責罵孩子，應心平氣和地同孩子分析考不好的原因。對孩子心中的煩惱，家長應和老師配合，給予及時的疏導和消除。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步，家長都應給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣，家長應給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境，使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。教師和家長都應及時發(fā)現(xiàn)高三學生存在的各種心理障礙，及時給予關(guān)心和疏導，幫助學生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復習備考，迎接高

12、考，走向更廣闊的人生之路!2、多引導，少加壓。引導他們養(yǎng)成良好習慣(生活習慣，井井有條)、學習習慣、思維習慣，引導他們持之以恒，行百里教半九十，說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達成功的邊緣;但就是缺乏最后一點耐心，結(jié)果無功而返。3、多溝通，少埋怨。多與孩子溝通，講講你的想法、經(jīng)驗，聽聽孩子的意見。多與教師溝通，客觀上講家長和學校的接觸與聯(lián)系較少，傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學校的表現(xiàn)情況的機會和途徑也少了，希望家長主動與學校聯(lián)系溝通，既不能完全聽從于教師，也不能固執(zhí)己見，家長要努力充當學校、教師、孩子之間的“中間協(xié)調(diào)人”。如某些個性強的同學在學校中可能受到不公正的待遇，對此家長要注

13、意采用適當?shù)姆绞秸{(diào)解，避免過多責備老師，偏向?qū)W生或過多責備學生，偏向老師，而是實事求是鼓勵、幫助孩子正確對待。各位家長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道，為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量，追求高三復習的有效方法與途徑，以求在以后取的好成績。高中家長會教師發(fā)言稿(二)尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:上午好!首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作的支持。作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學習，又要在思想上引導孩子，我們愿意用愛心、責任心悉心的呵護你的孩子

14、，讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任，希望家長和老師多交流學生在校、在家的情況，以便老師針對性地實施教育，為此，我向各位家長提出幾點建議:1、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策。2、要教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，這些規(guī)定和紀律，是學生提高成績的保證，假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不

15、僅僅是對自己的學習不負責任，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說是一種傷害，也有損于班級體的榮譽，對其他同學也是不公平的。家長應教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。3、不嬌慣孩子、學會對孩子說不以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。對同學們我也有幾點建議:1、學習化學多記多練，重視課堂認真聽課，按時完成作業(yè)。2、胸懷大度、心胸寬廣，要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上，一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成

16、就不了大事的。同學之間要互幫互助，相互關(guān)心。3、遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。4、學會感恩。受人點滴之恩當以涌泉相報，感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多:一個問候，生日一個小小的禮物，當父母不快樂時陪陪父母，或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。作為教師，我們會盡自己的一切力量，做好本職工作，不辜負家長的重托、學生的信任。我建議在座的每一位家長，對孩子少一點溺愛，多一點嚴格;少一點呵斥，多一點關(guān)愛;少一點居高臨下，多一些了解鼓勵，積極配合學校，盡到家長對孩子進行教育的責任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學，你們每一位的父母都不容易，他們對你們傾注了所有

17、的愛心和努力，你們就是他們的希望，你們就是他們的全部。我們要學會感恩，要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里，一種是放在嘴邊，一種是付諸行動。同學們，你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長，每走一步都應該無愧于自己，無愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛著你們的人!祝各位家長萬事順心，祝各位學生學業(yè)有成!高中家長會教師發(fā)言稿(三)尊敬的各位家長，大家好:首先對大家的光臨，表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持，感謝你們對孩子成長的關(guān)注。下面談一下學生成績的問題。有一部分家長提出，孩子的學習成績在小學都能考到八九十分，初中也能考到七八十分，為什么到了高中，成績不令人滿意，甚至有些失望呢?現(xiàn)在，我們一

18、起來分析一下各個學習階段的特點，小學時以賞識教育為主，要在很小的時候培養(yǎng)學生的自信心，因此考試分數(shù)會很高。初中則是以普及教育為主，考試會照顧到大部分學生，因此分數(shù)也尚可。但是，高中教育，特別是在以高考為終極目的的大背景下，就是以選拔為目的了，所以，試題的難度與深度會有很大的提升，得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的分數(shù)來衡量孩子高中的學習，是不合適的。孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題，分數(shù)是他們問題的所在，而不是他們退步了。家長們也許會問，孩子為什么會這樣，其實因素很多，這不僅僅與學習基礎(chǔ)有關(guān)，而且還與孩子的心態(tài)和習慣密切相關(guān)，學生的學習習慣很重要，高三的很多學生嘆息，我們不是不想學，(_)也不是不會學，而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，備考的時候，只能是心有余而力不足。為使學生提高成績，要跟大家談三個問題第一、加強學生學習習慣的培養(yǎng)，著重于以下幾個習慣的養(yǎng)成:其一、自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程，一堂課能否學習好，其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預習。因為只有學生自主學習，才能對知識點有自己的判斷，老師才能