畢業(yè)典禮的演講稿

1、Word 畢業(yè)典禮的演講稿 【必備】畢業(yè)典禮的演講稿3篇 好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是我收集整理的畢業(yè)典禮的演講稿3篇，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。 畢業(yè)典禮的演講稿 篇1 同學(xué)們好！大家要畢業(yè)了，向大家表示慶賀！ 我預(yù)備講三點(diǎn)。 第一，要認(rèn)清形勢(shì)。 認(rèn)清什么形勢(shì)呢？認(rèn)清我們生存的環(huán)境狀況。我們正生活在一個(gè)惡質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境下，惡劣的惡，質(zhì)量的質(zhì)。人的質(zhì)量狀況在向負(fù)方向進(jìn)展，社會(huì)上的人大多是粗鄙的利己主義者和所謂精致的利己主義者，人際競(jìng)爭(zhēng)的方式趨于低端。大家上了高校，應(yīng)當(dāng)是邁向精致的利己主

2、義者了，這是一個(gè)進(jìn)步。人類(lèi)社會(huì)不是總向好的方向進(jìn)展的，有時(shí)也向惡的方向進(jìn)展。我們今日的社會(huì)精英，和幾千年前春秋時(shí)期的相比，就可以看出來(lái)。在這里，我不就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行論證。在一個(gè)惡質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境下，人需要自覺(jué)地把握自己的走向，盡量免受社會(huì)大潮的裹脅。 其次，要規(guī)劃人生。 我們的人生都是被社會(huì)和生活所綁架著的，不得不首先為自己生命的存在而做事。人都是自私的，利己是人的天性，很多人到老到死都在圍著一個(gè)自己的物質(zhì)利益轉(zhuǎn)。粗鄙的利己主義者往往用損人的方式達(dá)到利己的目的，精致的利己主義者用不損人的方式達(dá)到利己的目的，而儒家提倡的是用利他的手段利己，是最為文明的高端的利己方式。 這里有一個(gè)對(duì)“利”的價(jià)值認(rèn)定。

3、利己的利，包含物質(zhì)和精神兩個(gè)方面，我認(rèn)為精神利益的層次是高于物質(zhì)利益的。 我們要追求做高層次的人，就得糊涂而理性地規(guī)劃自己的人生，盼望生活中有精神充實(shí)、精神享受、精神生產(chǎn)的內(nèi)容。精神充實(shí)就是讀書(shū)，獵取學(xué)問(wèn)。精神享受就是參加精神活動(dòng)，獲得樂(lè)趣。精神生產(chǎn)就是制造精神范疇的產(chǎn)品，獲得存在的價(jià)值感。存在的意義是獲得幸福，做官的幸福嗎？發(fā)財(cái)?shù)男腋幔课矣X(jué)得我比他們幸福一點(diǎn)點(diǎn)，由于我有更多的精神生活。我們不能不為物質(zhì)生活而拼搏，但要盡量為自己的精神生活留下點(diǎn)空間，盡量把這個(gè)空間搞得大一點(diǎn)。 第三、重塑自己。 人要走上坡路，不走平路，更不走下坡路?？鬃又v：“吾十又五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天

4、命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾距?！彼囊簧哌^(guò)了六座里程碑，每十年上一個(gè)大臺(tái)階，是在走上坡路的。 莊子中講，蘧伯玉活到六十歲時(shí)，否定了自己五十九次，每年都否定自己的過(guò)去，每年都開(kāi)頭新的生活?？鬃邮呛芫粗剞静竦?，他是個(gè)不斷重塑自己的人。 今日是六一兒童節(jié)，這是個(gè)很有意義的日子，愿我們大家每天都是兒童，每天想著重塑自己，追求抱負(fù)的.人格。 我算行將就木的人了，退休了嘛，就是在等死呢。我設(shè)計(jì)過(guò)自己的退休生活，想了個(gè)走遍山西的方案，背上包，步行著，走遍一百多個(gè)縣，到每個(gè)縣去跑十來(lái)二十天，目的是寫(xiě)游記散文和歷史文化散文。中文系出身的嘛，老斷不了文學(xué)創(chuàng)作的情結(jié)。后來(lái)發(fā)覺(jué)這不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在我的方

5、案是重讀少年書(shū)。我們這一代人在各個(gè)方面都先天不足，所以想重來(lái)一遍。古代少年人的，從三字經(jīng)開(kāi)頭，弟子規(guī)、千字文、四書(shū)、五經(jīng)，依次來(lái)?，F(xiàn)在的，從學(xué)校一班級(jí)語(yǔ)文開(kāi)頭，到中學(xué)、高校的。 我正在讀三字經(jīng)，讀了一個(gè)月了，從中發(fā)覺(jué)了三字經(jīng)中的很多語(yǔ)文瑕疵，我推斷，三字經(jīng)的應(yīng)當(dāng)是一個(gè)私塾老師，他的水平很低，在當(dāng)時(shí)是連個(gè)秀才也考不上的。我還發(fā)覺(jué)了錢(qián)文忠講解三字經(jīng)時(shí)，講出了八十四處錯(cuò)誤。六十多歲的人了，讀書(shū)的效果自然不能和小孩一樣。這就是我的精神生活，有存在的價(jià)值感，自然就感覺(jué)幸福。 人生原來(lái)就是一場(chǎng)嬉戲，要在規(guī)章的掌握下打好手里的牌，獲得愉悅。我盼望大家建立重塑自己的理念，進(jìn)步到可能的高度，盡量不要讓自己的人生

6、落下圓滿(mǎn)。 畢業(yè)典禮的演講稿 篇2 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！ 又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著六年的收獲，一周以后，我們就要告辭辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校內(nèi)，結(jié)束學(xué)校階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。 看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝紫云學(xué)校這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃；深深地感謝老師各位辛勤的園丁，是你們用學(xué)問(wèn)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。 六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕如同在眼前。 最難忘，黑板前，老師那嘹亮的講課聲和那熟識(shí)的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)

7、后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，畢業(yè)典禮演講稿那永不疲乏的目光和身影；最難忘，校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少暖和和喜悅；最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 老師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。 六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?是紫云學(xué)校給了我今日的一切，畢業(yè)考試后，我們就要告辭母校，我們已經(jīng)預(yù)備好了，我們肯定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿(mǎn)足的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)遺忘母校六年來(lái)對(duì)我們的培育和教育，我們肯定不會(huì)辜負(fù)母

8、校的期望，努力學(xué)習(xí)，把握更多的學(xué)問(wèn)和本事，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。 最終，請(qǐng)?jiān)试S我向敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！ 祝福老師們身體健康，祝同學(xué)們歡樂(lè)成長(zhǎng)！祝愿我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！ 畢業(yè)典禮的演講稿 篇3 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！很榮幸能夠代表20 xx屆高三畢業(yè)生發(fā)言。 我想，此時(shí)此刻各位的心情和我一樣，既有團(tuán)聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀，由于很快，我們的高中生活即將劃上一個(gè)句號(hào)，我們將告辭朝夕相處的同學(xué)，告辭循循善誘的老師，告辭辛勤培育和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來(lái)辛勤培

9、育我們的老師們致以最崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝！ 三年前，我們懷揣幻想，背負(fù)期望，相聚在這里；三年來(lái)，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思索，成長(zhǎng)在這里；三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地看待事物； 三年來(lái)，我們相互鼓舞，相互關(guān)心，經(jīng)受了各種酸甜苦辣，共同進(jìn)??； 立刻，我們畢業(yè)了，回想這三年的時(shí)間，真是難以忘記。忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影；忘不了，操場(chǎng)上生龍活虎的身姿； 忘不了，各種同學(xué)活動(dòng)里我們那活躍的身影； 時(shí)間飛逝如昨，仿佛才入校內(nèi)都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)?，正是這三年的時(shí)間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年；也是在這三年的時(shí)間里，我們把握了一些為人處世的藝術(shù)；同樣在這三

10、年里，我們懂得了許多從未了解過(guò)的人生哲理。高中畢業(yè)這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，尊敬的母校，請(qǐng)您放心，在您的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)下，您的兒女已經(jīng)可以開(kāi)拓新的人生戰(zhàn)場(chǎng)，去開(kāi)拓一片真正屬于我們的天空。 高中是灑滿(mǎn)友情的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福；（舒緩）感謝你們我尊敬的老師，在你們的急躁教育下，我順當(dāng)完成了學(xué)業(yè)；感謝你們我友愛(ài)的同學(xué)，在你們的陪伴下，我高中三年過(guò)得很快樂(lè)； 今日，我們回望高中，它必定是我們?nèi)松兄匾囊徽?，面?duì)高考，我們信念百倍，即使路上荊棘密布，都無(wú)法動(dòng)搖我們前行的信念。由于我們堅(jiān)信，是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的仆人。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實(shí)的殘酷與美妙、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個(gè)美妙的幻想，請(qǐng)記?。盒浅骄驮谖?/p>