感恩節(jié)學(xué)生演講稿

1、第 頁(yè)感恩節(jié)學(xué)生演講稿感恩節(jié)學(xué)生演講稿 篇1 敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！ 我講演的標(biāo)題是：學(xué)會(huì)感恩。 感恩，是無(wú)處不在的。我站在這兒的理由是什么？便是感恩。 感謝老師同學(xué)的支撐尊敬，感謝校內(nèi)賜予的時(shí)機(jī)，感謝母親的培育，感謝我自己的支付。由于感謝著這些，我今日便站在這兒了。 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，你們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。 感謝爸爸媽媽，他們賜予你生命，撫育你成人；感謝老師，他們教給你常識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝摯友，他們讓你感受到國(guó)際的暖和；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、盡力。 感謝太陽(yáng)，它讓你取得暖和；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生

2、存空間。 感恩，是一種心態(tài)，一種質(zhì)量，一種藝術(shù)。 感恩是達(dá)觀。感謝困難，感謝波折，不是達(dá)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是達(dá)觀么？關(guān)于你們不甚寵愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)你們的利處，從而去感謝它，不是達(dá)觀么？所以，感恩，是一種達(dá)觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了你們，你們隨口說(shuō)聲“感謝”，或許會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股熱流。有人為你們支付了很多，你們感謝他，他或許會(huì)愈加多的幫你們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的質(zhì)量。 有人說(shuō)，忘掉感恩是人的天分。當(dāng)你們間或來(lái)到這個(gè)國(guó)際上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分，你們就現(xiàn)已開(kāi)端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這

3、就提示著你們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心，你們便會(huì)愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言答謝的每一個(gè)人。正是由于他們的存在，你們才有了今日的華蜜和興奮。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予他人更多的幫助和鼓舞為最大的興奮，便能對(duì)遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出幫助之手，并且不求答謝。常懷感恩之心，對(duì)他人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分賞識(shí)。 感恩，是你們?nèi)兆又杏谰玫恼擃}。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)酷愛(ài)日子。你們將會(huì)感受到更多興奮。 感恩節(jié)學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)： 大家早上好! 今日, 我代表二(1)班作國(guó)旗下的講話，我發(fā)言的題目是讓我們懷有一顆感恩的心。 在生活中，有很多人幫助過(guò)我們，

4、教了我們很多學(xué)問(wèn)和做人的道理，讓我們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。今日，我在這里借此機(jī)會(huì)感謝他們。 1、我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和哺育之恩，我應(yīng)當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。專心學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成作業(yè)，不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操勞；做力所能及的家務(wù)，讓他們能多休息一會(huì)兒；不埋怨、不頂撞父母，讓家庭充溢歡聲笑語(yǔ) 2、我們要感恩老師，就要做到，在課堂上要仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽(tīng)取老師的指責(zé)與教化，做一名文明守紀(jì)的好少年。 3、我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)賜予的幫助，孤獨(dú)時(shí)賜予的陪伴，苦痛時(shí)送上的勸慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與

5、理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺瞞與隱瞞；多一些和諧與暖和，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最珍貴的財(cái)寶。 4、我們要感恩校內(nèi)，校內(nèi)是我們大家學(xué)習(xí)的園地，我們?cè)谛?nèi)里歡樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到：愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木，讓校內(nèi)因我們的存在而更加漂亮。 同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)覺(jué)，生活原來(lái)是如此的和諧和漂亮！愿全部人都能擁有一顆感恩的心！ 我的演講完畢，感謝大家！ 感恩節(jié)學(xué)生演講稿 篇3 敬重的各位老師、各位同學(xué)： 大家早上

6、好! 今日我演講的題目是： 讓生活因“感恩”而綻放光彩。 在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的關(guān)中一詩(shī)“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn)，“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、哺育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。 然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代，“感恩”卻被一些人慢慢漸忘了。 據(jù)報(bào)載，深圳聞名歌手叢飛無(wú)

7、償捐出300萬(wàn)元，用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生，可是當(dāng)他自己病重住院時(shí)，那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去探望他，更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對(duì)逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開(kāi)縣農(nóng)夫金有樹(shù)，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金，等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲，對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲傷與不幸! 這不禁引發(fā)了我們深深的思索 “感恩”的內(nèi)涵究竟是什么? “感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人

8、生真諦;感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝飾得朝氣盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥，能把驚慌的人際關(guān)系調(diào)整得寬松和諧。 鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。 那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩呢? 摯友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)潔 吃飯時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí)，“半絲半縷，恒念物力維艱”。華蜜時(shí)，感恩摯友;歡樂(lè)時(shí)，感恩苦痛;堅(jiān)毅時(shí)，感恩淚水;勝利時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依舊感謝上蒼賜予生命! 感恩生命，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界，因?yàn)槭澜缳n予我們衣食住行;感恩損害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美妙的東西。 先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚

9、地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事?！边@種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心灑向社會(huì)，把關(guān)切送給他人，把孝心帶回家中。 我們作為時(shí)代的驕子，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有學(xué)問(wèn)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心?！案卸鳌辈豢隙ǚ且蠖鞔蟮?，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活看法，一種發(fā)覺(jué)美妙并觀賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)事物的美妙，感受平凡中的漂亮，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩! 我的演講完了，感謝大家! 感恩節(jié)學(xué)生演講稿 篇4 老師們、同學(xué)們： 早上好！今

10、日，我國(guó)旗下講話的主題是學(xué)會(huì)感恩。 有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了很多東西，一位摯友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信勸慰他，勸他不必太在意。羅斯福給摯友寫(xiě)了一封回信：“敬愛(ài)的摯友，感謝你來(lái)信勸慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有損害我的生命；其次，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)切？或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲?/p>

11、在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)誨，我們的孩子卻麻木不仁，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)敬重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。 在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或指責(zé)，或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的指責(zé)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的指責(zé)，正是這些指責(zé)，你的人生才會(huì)削減缺憾和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到許多老師從早到晚，把全部的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能夠給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以