簡(jiǎn)述高校院級(jí)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的研究與探索

1、簡(jiǎn)述高校院級(jí)學(xué)生社團(tuán)建立的研究與探究論文關(guān)鍵詞：學(xué)生素質(zhì)院級(jí)學(xué)生社團(tuán)建立經(jīng)歷論文摘要：作為鏈接大學(xué)生理論與理論的重要紐帶，高校學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、陶冶思想情操、展示才華智慧提供了廣闊的舞臺(tái)。在這一進(jìn)程中，院級(jí)學(xué)生社團(tuán)以其活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性、活動(dòng)對(duì)象的針對(duì)性及活動(dòng)成果的有效性，成為學(xué)院學(xué)生深化社會(huì)理論、應(yīng)用專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)素質(zhì)的跳板，既符合了廣闊學(xué)生素質(zhì)教育的要求，又滿足了廣闊學(xué)生成長(zhǎng)的需求。院級(jí)學(xué)生社團(tuán)是同一學(xué)院的學(xué)生為優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造、挖掘自身潛能、培養(yǎng)應(yīng)用才能，以自愿方式組成的學(xué)生群體組織。憑借在“學(xué)院團(tuán)委學(xué)院學(xué)生社會(huì)組織鏈條中快捷的鏈接優(yōu)勢(shì)，院級(jí)社團(tuán)的工作為學(xué)院學(xué)生提供

2、了理論的舞臺(tái)，順利地實(shí)現(xiàn)了課內(nèi)與課外的對(duì)接、理論與理論的對(duì)接、知識(shí)與消費(fèi)勞動(dòng)的對(duì)接?；谶@種雙向溝通的對(duì)接才能，院級(jí)學(xué)生社團(tuán)逐漸成為課堂教學(xué)在理論中的必要延伸和補(bǔ)充，對(duì)深化學(xué)生思想政治工作、繁榮學(xué)院文化、施行素質(zhì)教育、推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。因此，只有認(rèn)真總結(jié)學(xué)院社團(tuán)建立中的經(jīng)歷教訓(xùn)、積極推進(jìn)社團(tuán)體制改革，才有助于學(xué)院社團(tuán)的進(jìn)一步開(kāi)展，從而更好更快地實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。一、高校院級(jí)學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生培養(yǎng)方面的作用1.院級(jí)社團(tuán)建立為學(xué)院深化學(xué)生思想政治工作提供了重要途徑。高校思想政治工作重視傳統(tǒng)的第一課堂教育，以兩課老師為主力、以教室為陣地、以灌輸為主要方式，獲得了良好的效果。但隨著形勢(shì)的開(kāi)

3、展，高校思想政治工作在繼承以往優(yōu)良傳統(tǒng)的根底上，還必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，積極創(chuàng)新，拿出更多、更有效的方法和手段。院級(jí)社團(tuán)直接掛靠于學(xué)院團(tuán)委，在其指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，因此在大學(xué)生思想政治工作方面具有先天性的優(yōu)勢(shì)：在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)可以隨時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生政治工作的最新思想，及時(shí)獲取中央及學(xué)校學(xué)院團(tuán)委的最新指示，并及時(shí)更新自己的工作思路，增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)效性和針對(duì)性。2.學(xué)生社團(tuán)有助于塑造學(xué)生主體才能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；院級(jí)學(xué)生社團(tuán)的工作針對(duì)性強(qiáng)、輻射范圍廣，為廣闊學(xué)院學(xué)生提供了理解社會(huì)、學(xué)習(xí)社會(huì)、強(qiáng)體益智、陶冶情操的廣闊平臺(tái)，如今已開(kāi)展成為大學(xué)生自我教育、自我管理、自我效勞的

4、重要陣地。1大學(xué)生最富有激情和創(chuàng)造性，學(xué)生社團(tuán)組織針對(duì)性地開(kāi)展一些安康向上的文化活動(dòng)，滿足了學(xué)生求新知、求技能、求娛樂(lè)、擅長(zhǎng)交際、渴望表現(xiàn)的心理需求，極大地促進(jìn)了學(xué)生的全面開(kāi)展。2社團(tuán)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的求知欲，陶冶他們的情操，挖掘他們的潛能，施展他們的才華，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育的欲望。3社團(tuán)活動(dòng)給予大學(xué)生個(gè)體角色分工，強(qiáng)調(diào)其責(zé)任感、合作意識(shí)的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生互相協(xié)作，進(jìn)步危機(jī)意識(shí)。4社團(tuán)作為一個(gè)自發(fā)的非正式群體組織，成立之初也互相約定了一些標(biāo)準(zhǔn)，遵守這些標(biāo)準(zhǔn)依賴于每個(gè)成員的自覺(jué)行動(dòng)，也需要每個(gè)成員自覺(jué)維護(hù)。在此過(guò)程中，實(shí)行自我控制、自我約束，社團(tuán)成員逐漸將道德、倫理、慣例、傳統(tǒng)等精神標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為

5、自己的自覺(jué)行為。院級(jí)社團(tuán)基于其先天獲得的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以效勞本院學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，“想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，能為廣闊學(xué)生提供很多對(duì)口的理論時(shí)機(jī)，這就為他們今后在社會(huì)中承當(dāng)一定角色起了預(yù)先學(xué)習(xí)和自我選擇的作用，為他們自治自理才能、組織管理才能和社會(huì)活動(dòng)才能的發(fā)揮提供了理論時(shí)機(jī)。3.院級(jí)學(xué)生社團(tuán)多以專業(yè)性、效勞型見(jiàn)長(zhǎng)，是以傳播與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)信息，結(jié)合有關(guān)課題、社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)展研討、交流并深化社會(huì)實(shí)際進(jìn)展理論探究為主要目的的學(xué)術(shù)活動(dòng)型大學(xué)生組織，它以其鮮明的與專業(yè)結(jié)合的學(xué)術(shù)研究特色而越來(lái)越受到高校師生的關(guān)注。專業(yè)性的社團(tuán)活動(dòng)使廣闊同學(xué)優(yōu)化了知識(shí)構(gòu)造，開(kāi)闊了學(xué)術(shù)視野，同時(shí)為其成長(zhǎng)成才提供了適時(shí)適量的鍛煉

6、時(shí)機(jī)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速開(kāi)展，大學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷增強(qiáng)，這促使他們根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)和個(gè)人興趣愛(ài)好自愿組織和參加活動(dòng)，尋找各自的舞臺(tái)和位置，以求最大限度地鍛煉自己，努力成長(zhǎng)為符合社會(huì)開(kāi)展、滿足社會(huì)需求的合格人才。大學(xué)生這種內(nèi)在的需求與院級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的性質(zhì)、目的、功能可謂說(shuō)恰好吻合。專業(yè)性、針對(duì)性的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)院學(xué)生開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)才能、陶冶情操創(chuàng)造了良好條件，尤其為其提供了職業(yè)化的鍛煉時(shí)機(jī)。二、當(dāng)前高校院級(jí)學(xué)生社團(tuán)建立獲得的成效放眼當(dāng)下，在各類學(xué)校社團(tuán)“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的同時(shí)，院級(jí)社團(tuán)也在所屬院團(tuán)委的指導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，并獲得了驕人的成就。以我院為例，為響應(yīng)黨中央施

7、行素質(zhì)教育的號(hào)召，我院學(xué)生工作處為學(xué)院社團(tuán)建立傾注了大量心血，學(xué)生社團(tuán)工作成效顯著。1.從學(xué)生社團(tuán)的制度建立來(lái)看，學(xué)院社團(tuán)內(nèi)外部管理正日益成熟，良好的管理給予了社團(tuán)進(jìn)一步開(kāi)展的更大保障。我院各社團(tuán)如今都有自己獨(dú)立的章程或者管理?xiàng)l例，盡管有的章程不是很完善，但已經(jīng)具備了內(nèi)部管理和展開(kāi)活動(dòng)總體框架和根據(jù)；各社團(tuán)明確規(guī)定社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選舉產(chǎn)生方法、各有關(guān)職能部門的職責(zé)，社團(tuán)內(nèi)部負(fù)責(zé)人各盡其職，分工負(fù)責(zé)，定期舉行會(huì)議，討論活動(dòng)安排，整個(gè)社團(tuán)運(yùn)作井然有序。從外部管理來(lái)看，我院團(tuán)委成立了專門的社團(tuán)結(jié)合會(huì)對(duì)本院社團(tuán)進(jìn)展宏觀管理，制定社團(tuán)結(jié)合會(huì)章程、管理?xiàng)l例、財(cái)務(wù)制度等規(guī)定，定期對(duì)社團(tuán)進(jìn)展活動(dòng)檢查和財(cái)務(wù)監(jiān)視，每

8、年對(duì)校內(nèi)社團(tuán)進(jìn)展登記注冊(cè)，等等。這些都推動(dòng)我院社團(tuán)建立向著制度化和標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)展。2.從學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看，呈現(xiàn)出由以興趣型為主向興趣型和務(wù)實(shí)型并重轉(zhuǎn)變、向人文型和科研型并重轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。近幾年來(lái)，大學(xué)生參加社團(tuán)，逐漸從純粹的興趣轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦摹芭d趣+務(wù)實(shí)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈、快速開(kāi)展的社會(huì)，大學(xué)生的目光不再是單單希望在社團(tuán)這個(gè)群體中豐富自己的生活，更希望能在社團(tuán)生活中開(kāi)展自我，完善自我。進(jìn)步社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，充分表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生的務(wù)實(shí)態(tài)度。同時(shí)，過(guò)去的學(xué)生社團(tuán)較多地注重人文知識(shí)的進(jìn)步和人文精神的熏陶，滿足于人文氣氛的營(yíng)造。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮，大學(xué)生們逐漸意識(shí)到掌握扎實(shí)的專業(yè)技能的重要性，創(chuàng)新才能培養(yǎng)的重要性。

9、因此，他們不再滿足于社團(tuán)活動(dòng)的文化表層，而是注重將科技精神及學(xué)術(shù)研究充實(shí)學(xué)生社團(tuán)的文化深層，以此促進(jìn)自身的成才。于是，高校中的各類學(xué)術(shù)研究性、科技研究性團(tuán)隊(duì)正廣泛興起，而院級(jí)社團(tuán)基于其專業(yè)背景與組織經(jīng)歷，正好具有這方面的比擬優(yōu)勢(shì)，這就促進(jìn)了學(xué)院社團(tuán)的學(xué)術(shù)性開(kāi)展。3.從學(xué)生社團(tuán)的物質(zhì)保障方面看，學(xué)院社團(tuán)正在嘗試積極利用社會(huì)資源，逐漸由單靠學(xué)校劃撥資金開(kāi)展為多渠道籌集資金，包括與社會(huì)企業(yè)結(jié)合共同進(jìn)展活動(dòng)。由于高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)普遍缺乏經(jīng)費(fèi)，在一定程度上限制了社團(tuán)的安康開(kāi)展。許多社團(tuán)在走出校園，在社會(huì)上展開(kāi)活動(dòng)的同時(shí)，也積極與一些社會(huì)企業(yè)聯(lián)絡(luò)，利用自身的智力和文化優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)開(kāi)展作奉獻(xiàn)。同時(shí)得到企業(yè)的

10、經(jīng)費(fèi)支持，將社團(tuán)活動(dòng)在更大范圍和更高的層次上開(kāi)展。比方，我院“揚(yáng)帆效勞社以“整合資源為理念的管理形式積極投身于社會(huì)中，與社會(huì)力量結(jié)合，將自身固有優(yōu)勢(shì)與社會(huì)資源整合，使得社團(tuán)與社會(huì)單位雙向受益，形成良性循環(huán)，既鍛煉了社員的理論才能，同時(shí)又激活滋養(yǎng)了社團(tuán)，起到了良好的效果。而且這已經(jīng)固化為該社團(tuán)資金來(lái)源的經(jīng)常渠道。三、院級(jí)社團(tuán)的建立經(jīng)歷與校級(jí)社團(tuán)相比，院級(jí)社團(tuán)底子雹規(guī)模孝力量薄弱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；而院級(jí)社團(tuán)之所以獲得如今的成就，主要有以下幾點(diǎn)經(jīng)歷可循：1.社團(tuán)工作紀(jì)律性與自主性的完美結(jié)合。一方面，學(xué)院團(tuán)委對(duì)社團(tuán)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)格把關(guān)，防止學(xué)生由于閱歷和經(jīng)歷的缺乏而出現(xiàn)的目的定向上的狹隘和片面，從而使

11、學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)沿著正確的軌道開(kāi)展，為施行素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和政策環(huán)境。另一方面，本著“大膽放手、科學(xué)引導(dǎo)的原那么，在加強(qiáng)合理引導(dǎo)、有效監(jiān)視和適度控制的根底上，尊重和鼓勵(lì)社團(tuán)的自主管理，盡量減少干預(yù)，給社團(tuán)創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松、自由的開(kāi)展環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主觀能動(dòng)性，促使社團(tuán)獲得了長(zhǎng)遠(yuǎn)、安康、穩(wěn)健的開(kāi)展。2.標(biāo)準(zhǔn)化的管理制度和完好的社員鼓勵(lì)體制。為標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)院團(tuán)委在校學(xué)生社團(tuán)管理方法的根底上，制定了社團(tuán)管理細(xì)那么，完善了社團(tuán)考察制度、社團(tuán)財(cái)務(wù)制度、社團(tuán)檔案制度、社團(tuán)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制度等。學(xué)院團(tuán)委還設(shè)立了專門的組織監(jiān)管機(jī)構(gòu)社團(tuán)結(jié)合會(huì)。作為學(xué)生社團(tuán)最高權(quán)利機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，社團(tuán)結(jié)合會(huì)始終

12、以院團(tuán)委精神為核心，以效勞社團(tuán)效勞學(xué)生為工作出發(fā)點(diǎn)，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展必要的指導(dǎo)、管理和監(jiān)視，為社團(tuán)活動(dòng)的安康開(kāi)展保駕護(hù)航:下設(shè)必要部門為社團(tuán)效勞，加強(qiáng)社團(tuán)間的協(xié)調(diào)合作；建立并執(zhí)行一系列規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)運(yùn)作；建立完善的監(jiān)視制度，保證社團(tuán)工作的順利進(jìn)展。另外，在社聯(lián)的指導(dǎo)下，各社團(tuán)逐步完善了社員評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制，定期對(duì)各社員的工作進(jìn)展考評(píng)并且嚴(yán)明賞罰，以此激起大家工作的激情，從而到達(dá)“物盡其用，人盡其能的良好效果，促進(jìn)社團(tuán)快速有效地開(kāi)展。3.適度的競(jìng)爭(zhēng)體制與資源共享的合作機(jī)制。競(jìng)爭(zhēng)與合作，是社會(huì)進(jìn)步的前提，對(duì)社團(tuán)也是如此。在學(xué)生社團(tuán)的管理中學(xué)院團(tuán)委力爭(zhēng)建立起良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)

13、，各社團(tuán)間形成互相監(jiān)視、互相幫助、你追我趕的氣氛，并實(shí)現(xiàn)一定意義上的“優(yōu)勝劣汰，這是促使社團(tuán)主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生需要和社會(huì)開(kāi)展的良策。但競(jìng)爭(zhēng)必須適度，為防止過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)引致的混亂，社團(tuán)結(jié)合會(huì)建立了社團(tuán)之間的資源共享平臺(tái)，鼓勵(lì)各社團(tuán)之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互幫互助，最大限度地促進(jìn)了學(xué)院社團(tuán)的總體開(kāi)展。4.給予學(xué)生社團(tuán)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持，同時(shí)鼓勵(lì)社團(tuán)走出校門，利用社會(huì)資源籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以建立自給自足的資金應(yīng)用體系和內(nèi)外對(duì)接的活動(dòng)體制。學(xué)院鼓勵(lì)社團(tuán)走出校門、走向社會(huì)，積極與一些社會(huì)企業(yè)聯(lián)絡(luò)，利用企業(yè)的文化優(yōu)勢(shì)，充實(shí)社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)涵，進(jìn)步社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)影響；同時(shí)得到企業(yè)的經(jīng)費(fèi)支持，使學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)在更大范圍和更高的

14、層次上得到開(kāi)展，為社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展探究出了一條新路。另外，社團(tuán)結(jié)合會(huì)建立了專門的資金監(jiān)視機(jī)制，對(duì)各社團(tuán)的資金來(lái)源、應(yīng)用等進(jìn)展嚴(yán)格監(jiān)管，進(jìn)步了資金的利用效率。5.重視社團(tuán)人才的培養(yǎng)，尤其是管理階層的培養(yǎng)。社團(tuán)的開(kāi)展與社團(tuán)的管理人員親密相關(guān)。二十一世紀(jì)是人才劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，科教興國(guó)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化都與人才有關(guān)。社團(tuán)的干部是社團(tuán)的核心，直接關(guān)系到社團(tuán)的興衰，是社團(tuán)的“靈魂。因此，學(xué)院團(tuán)委非常關(guān)注社團(tuán)干部的素質(zhì)進(jìn)步與才能培養(yǎng)，首先把社團(tuán)干部真正當(dāng)作學(xué)生積極分子，組織他們參加黨課的學(xué)習(xí)，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)步他們的政治思想覺(jué)悟和思想理論程度；其次，設(shè)立專門的社團(tuán)結(jié)合會(huì)，檢查監(jiān)視各社團(tuán)管理人員的日常工作，并定期召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議進(jìn)展指導(dǎo)和培訓(xùn)，著力于進(jìn)步其組織指導(dǎo)、應(yīng)變處事等各種才能。6.裝備一對(duì)一的指導(dǎo)老師，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的有效指導(dǎo)。高等教育要求高校學(xué)生社團(tuán)可以根據(jù)學(xué)生個(gè)性開(kāi)展和才能程度的不同，堅(jiān)持以思想教育為中心，以拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)為主線，并貫穿于營(yíng)建校園文化的始終。所以，給予高校學(xué)生社團(tuán)以正確指導(dǎo)和引導(dǎo)就顯得尤為重要。學(xué)院團(tuán)委把一些從事思想教育工作的政治輔導(dǎo)員、班主任調(diào)到專門負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的建立