宣傳部特色活動策劃

1、Word 宣傳部特色活動策劃 宣揚部特色活動策劃 宣揚部特色活動策劃1 一、活動目的及意義 豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，展現(xiàn)高校生的風采，培育同學們設(shè)計力量和創(chuàng)新力量,鼓舞同學們將有限的課余時間投入到首醫(yī)文化的宣揚活動中，為全校廣闊同學供應學習、溝通、展現(xiàn)的平臺。促進我校文藝事業(yè)的進展，為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校內(nèi)氛圍貢獻一份力氣。 二、活動地點 新活302 三、活動時間 10月26日10月31日宣揚 11月1日11月15日作品征集 11月16日作品初部篩選 11月20日投票評獎 四、活動綻開 1、宣揚工作 以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣揚。并現(xiàn)場填寫報名表。 （一）海報：制

2、作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣揚欄、食堂一層、二教、一教。 （二）傳單：400份在宿舍宣揚，600份在餐廳門口宣揚。 2、活動程序 （一） 作品征集 向全校征集參加者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學院、班級及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報名，通過人人網(wǎng)征集。 （二）參賽規(guī)章：要有設(shè)計圖紙及必要設(shè)計理念說明。 （三）作品要求：健康向上。以學院特色為主。強調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。 （四）評比細則：待定（詳細名額視參賽人數(shù)而定，頒發(fā)相應證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展現(xiàn)。） （五）評比詳細支配： 方案一： 時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和同學投票，比例8:2。 方

3、案二：人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計人氣。 （六）展出方式：評比后可在海報板或宣揚窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣揚。以海報形式展現(xiàn)、并制成卡貼送給參賽選手留念。 （七）嘉獎方式：每個學院評出最佳設(shè)計獎。 五、活動預算 證書8份 海報3張 宣揚單1000份 獎品 150元（待定） 卡貼 50元 制作成品 300元 合計 500元 六、活動負責人及參與者 負責人：首醫(yī)校宣揚部 參與者：全校同學 20 xx年10月7號 宣揚部特色活動策劃2 一、活動主題：打造部門文化，提升成員素養(yǎng) 二、活動目的.：通過部門特色活動的開展，提升干事們的綜合素養(yǎng)，擴大宣揚影響力。 三、組織機構(gòu)： 1.主辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委 2.承

4、辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委宣揚部 3.協(xié)辦單位：贊助商 四、活動支配： 1.活動時間：20 xx年4月 2.活動地點：南京曉莊學院方山校區(qū) 3.活動對象：南京曉莊學院經(jīng)濟與管理學院分團委宣揚部成員為主，面對全院、全校師生 五、活動內(nèi)容 養(yǎng)生學問宣揚 六、詳細活動步驟 1.活動時間：20 xx年4月 2.活動地點：方山校區(qū)北食堂 3.活動對象：全校師生 4.活動目的：許多高校生不留意科學規(guī)律的生活， 造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生學問，提倡健康生活， 開展養(yǎng)生學問宣揚活動。 5.活動流程： (1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生學問的手繪海報一至兩張 (2)宣揚部評出優(yōu)秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。 (3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。 (4)設(shè)計制作養(yǎng)生學問小貼士，活動當天現(xiàn)場發(fā)放