全科醫(yī)生工作總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 全科醫(yī)生工作總結(jié) 總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回想和分析的一種書面材料，它可以幫忙我們有尋覓學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼娜漆t(yī)生工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。 全科醫(yī)生工作總結(jié)1 全科醫(yī)生承受民眾健康守門人的責(zé)任是國(guó)際通行的做法，在實(shí)踐的考驗(yàn)中也得到了確定。全科醫(yī)生隊(duì)伍的建立，對(duì)于醫(yī)療資源向基層沉淀，緩解老百姓看病難至關(guān)重要。然而，目前在我國(guó)仍存在全科醫(yī)生有概念，沒隊(duì)伍，社區(qū)醫(yī)院門可羅雀，大型綜合醫(yī)院人滿為患的顯明反差。那么是什么阻礙了全科醫(yī)生隊(duì)伍的壯大，全科

2、醫(yī)生的出路在何方? 國(guó)外全科醫(yī)生是醫(yī)生隊(duì)伍的主力軍，尋常國(guó)外所說的我約了我的醫(yī)生指的就是全科醫(yī)生(general practitioner，gp)，或稱為家庭醫(yī)生，他們要求具備扎實(shí)的綜合性知識(shí)、高尚的素質(zhì)、豐富的生活閱歷、卓越的管理才能和執(zhí)著的科學(xué)精神。他們的工作一般是以門診形式處理常見病、多發(fā)病及一般急癥，常以家訪的形式上門處理家庭的病人，根據(jù)病人的各自不同的狀況建立各自的家庭病床和各自的醫(yī)療檔案。 在國(guó)外，全科醫(yī)生占醫(yī)生總數(shù)30%60%以上，衛(wèi)生業(yè)務(wù)量占50%以上，家庭醫(yī)生根本都在碩士學(xué)歷以上的層次，獨(dú)立執(zhí)業(yè)，而且可以服務(wù)于多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)，工資收入超過多數(shù)?？漆t(yī)生，社會(huì)地位很高。他們是居民家

3、庭成員一輩子的健康保護(hù)神，是國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)支出的守門人，也是引導(dǎo)?？漆t(yī)療的經(jīng)濟(jì)人。例如，在澳大利亞，全科醫(yī)生占到注冊(cè)醫(yī)師中的大部分，其數(shù)量約21000名，他們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┙】底稍儭㈩A(yù)防保健和常見病的診斷治療等，并對(duì)慢性病和康復(fù)病人主動(dòng)追蹤觀測(cè)。病人大多要經(jīng)過他們轉(zhuǎn)診去醫(yī)院采納?？坪腿朐褐?療，出院后又繼續(xù)采納他們的治療。 我國(guó)也需要全科醫(yī)生作居民健康守門人，我們到醫(yī)院就診時(shí)，在掛號(hào)窗口，我們?？梢钥吹交颊咴儐枒?yīng)當(dāng)掛哪個(gè)科，在門診，又可以看到因掛錯(cuò)號(hào)而需轉(zhuǎn)科的現(xiàn)象，這樣不僅浪費(fèi)了患者的時(shí)間，也浪費(fèi)了醫(yī)生看診的時(shí)間。假如有全科醫(yī)生，他們可以為群眾提供健康咨詢、健康教導(dǎo)，合理分診分流病人，減少患者看

4、病的盲目性，節(jié)省患者看病費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)首診在基層的目標(biāo)，緩解群眾看病難，看病貴問題。 中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)殷大奎表示，中國(guó)的慢性病死亡率已經(jīng)占到了總死亡率的80%，占疾病總負(fù)擔(dān)的64%，這是一個(gè)十分巨大的數(shù)字，要想改善這種狀況，不能只靠打針吃藥，務(wù)必發(fā)揮全科醫(yī)生的健康管理作用。 20 xx年6月召開的國(guó)務(wù)院會(huì)議上指出，全科醫(yī)生是綜合程度較高的醫(yī)學(xué)人才，主要在基層承受預(yù)防保健、常見病多發(fā)病診療和轉(zhuǎn)診、病人康復(fù)和慢性病管理、健康管理等一體化服務(wù)，我國(guó)的居民健康也需要守門人 。但是，在我國(guó)，全科醫(yī)生也應(yīng)驗(yàn)了那句話夢(mèng)想很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感!我國(guó)全科醫(yī)生有概念沒隊(duì)伍，與國(guó)外全科醫(yī)生一般可占到醫(yī)師總數(shù)的1/3甚至1

5、/2以上相比，目前，全國(guó)注冊(cè)全科醫(yī)療科的執(zhí)業(yè)醫(yī)師僅有8萬(wàn)余名，僅為執(zhí)業(yè)醫(yī)師總數(shù)的4.3%。我國(guó)全科醫(yī)生的培養(yǎng)和使用尚處于起步階段，醫(yī)生數(shù)量嚴(yán)重缺乏，服務(wù)的人口數(shù)量也很大。 全科醫(yī)生工作總結(jié)2 一、20 xx年工作總結(jié) （一）工作完成狀況： 1、綜合樓、教學(xué)樓、公寓、餐廳落瓦修繕完工； 2、綜合樓、教學(xué)樓、公寓、餐廳外墻漆養(yǎng)護(hù)完工； 3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠封膠養(yǎng)護(hù)； 4、籠式足球場(chǎng)地建成； 5、杜受田主題公園完工，投入使用； 6、供暖確保正常實(shí)施； （二）主要成績(jī)和亮點(diǎn)： 1、完成全面改薄檢查； 2、購(gòu)置平板電腦60臺(tái)； 3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地安裝照明設(shè)備； 4、完成各項(xiàng)督導(dǎo)檢查； 全科醫(yī)生工作總結(jié)3 響石潭獨(dú)

6、立博客以及新X微博在20 xx年更加的專業(yè)化，主要用于記錄全科醫(yī)生的工作點(diǎn)滴以及相關(guān)的思考。以此為基點(diǎn)，在20 xx年，直接或者間接與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的詞匯有：健康成都網(wǎng)，青羊區(qū)衛(wèi)生局，健康操，成都晚報(bào)，成都商報(bào)，青羊區(qū)電視臺(tái)，基層醫(yī)院，醫(yī)周記，健康報(bào) 團(tuán)隊(duì)：20 xx年讓我不斷認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。 表達(dá)團(tuán)隊(duì)的地方好多，響石潭心目中歸屬于團(tuán)隊(duì)的事件有：家庭醫(yī)生下社區(qū)，成都天臺(tái)山團(tuán)隊(duì)拓展，健康教導(dǎo)培訓(xùn)班，每一次的迎檢，重精課題的申請(qǐng)，體質(zhì)辨識(shí)的舉行，膏方工程的舉行，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。 全科：20 xx年全科作為本職工作進(jìn)步了不少，但也可惜不少 在全科方面，20 xx年主要包括公衛(wèi)和根本醫(yī)療兩

7、個(gè)方面。公衛(wèi)包括：北京全科醫(yī)學(xué)會(huì)議，成都社區(qū)主任培訓(xùn)，成都社會(huì)醫(yī)學(xué)會(huì)議。而根本醫(yī)療主要包括：門診，特病，重慶糖尿病會(huì)議，應(yīng)急示范區(qū)。 中醫(yī)：20 xx和中醫(yī)相處的時(shí)間最多，好多事情都圍繞中醫(yī)開展。 在中醫(yī)這方面，20 xx年可以說好多，譬如：中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)，中醫(yī)示范區(qū)，廣州治未病，杭州治未病，中醫(yī)膏方，中醫(yī)進(jìn)社區(qū)等等。 總的來(lái)說，20 xx年做了或者說參與了好多事情。但是這些往往都不夠深入，沒能夠沉潛下去。而且在全科醫(yī)生社區(qū)這方面投入時(shí)間相對(duì)較少，沒能夠很好的完成自己的本職工作。20 xx年完成了計(jì)算機(jī)和科技知識(shí)的考試，20 xx年要把英語(yǔ)和中級(jí)職稱專業(yè)考試完成。 全科醫(yī)生工作總結(jié)4 在本次執(zhí)業(yè)

8、醫(yī)師定期考核期內(nèi)，作為一名全科醫(yī)師，在考核期內(nèi)專心履行了自己的工作職責(zé)，踏實(shí)工作、遵守敬業(yè)，并且在管理崗位上也專心負(fù)責(zé)，做好科室管理工作?，F(xiàn)述職如下： 一、執(zhí)業(yè)道德： 本人作為一名醫(yī)務(wù)人員，遵守行醫(yī)準(zhǔn)則，牢記為人民服務(wù)的信念，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。 遵守醫(yī)院規(guī)章制度，遵守護(hù)生局下發(fā)的各項(xiàng)行醫(yī)規(guī)范，堅(jiān)決抗拒醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害醫(yī)院的行為。對(duì)待患者一視同仁，為患者多考慮，儉約醫(yī)療費(fèi)用，不開大處方、不開多余檢查單，合理操縱醫(yī)療費(fèi)用，合理用藥，讓患者得到最好的服務(wù)，為患者謀福利。 二、業(yè)務(wù)水平： 作為年輕的醫(yī)師，業(yè)務(wù)上有待于提高，因此在臨床

9、工作中專心虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，同時(shí)結(jié)合書本知識(shí)來(lái)穩(wěn)定自己所學(xué)。在平日的工作中，經(jīng)常上門診上專心學(xué)習(xí)高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者，并經(jīng)常請(qǐng)教不能理解的地方，做到不恥下問。在病房中專心管理床位病人，即時(shí)觀測(cè)，即時(shí)調(diào)整用藥等，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己。 重視平日的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時(shí)加入衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，保持知識(shí)的持久更新。 三、管理崗位： 在平日工作中分管xxx，與下屬各個(gè)科室負(fù)責(zé)人通力合作，分院的業(yè)務(wù)每年都有一定的提升，同時(shí)留神協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的關(guān)系，讓大家在高興、融洽的環(huán)境下工作。 作為一名年輕醫(yī)師，將來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，我將在自己的崗位上對(duì)待管理工作專心負(fù)責(zé)、對(duì)待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、

10、恪盡職守，努力做好一名合格的全科醫(yī)師。 通過這一年的學(xué)習(xí)，我對(duì)于全科醫(yī)學(xué)這一學(xué)科有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于全科醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解。 全科醫(yī)學(xué)是一個(gè)面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，是一個(gè)臨床二級(jí)學(xué)科;其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個(gè)器官系統(tǒng)以及各類疾病。其主旨是強(qiáng)調(diào)以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為范圍、以整體健康的維護(hù)與促進(jìn)為方向的長(zhǎng)期綜合性、負(fù)責(zé)式照料，并將個(gè)體與群體健康融為一體。 全科醫(yī)療強(qiáng)調(diào)持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照料。強(qiáng)調(diào)早期發(fā)覺并處理疾患;強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病和維持健康;強(qiáng)調(diào)在社區(qū)場(chǎng)所對(duì)病人舉行不休止的管理和服務(wù)，并必要是

11、協(xié)調(diào)利用社區(qū)內(nèi)外其他資源;其最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對(duì)當(dāng)事人的“長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照料?？傮w來(lái)講更加的人性話，更多的表達(dá)病人與醫(yī)生之間的感情交流。 全科醫(yī)生也稱家庭醫(yī)生，是采納過全科醫(yī)學(xué)特意訓(xùn)練的新型醫(yī)生，是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)提供者，是為個(gè)人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、便利、經(jīng)濟(jì)有效的、一體化的醫(yī)療保健服務(wù)，舉行生命、健康與疾病全方位負(fù)責(zé)式管理的醫(yī)生。 概括說來(lái)，全科醫(yī)生重點(diǎn)以社區(qū)為服務(wù)對(duì)象，提供高素質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)以及人性化的醫(yī)療保障，給與病人持續(xù)性、綜合性的照料。全科醫(yī)生的工作是以社區(qū)為范圍，以家庭為單位，以病人為中心。 他們更重視的是人，而不像?？漆t(yī)生一樣，相比更側(cè)重于疾病本身;在對(duì)病人舉行康復(fù)治療的時(shí)候，他們

12、更加重視病人的權(quán)利，由于人雖然有疾病在身，但不能否認(rèn)他仍是一個(gè)完整的人，有自己的家庭、社會(huì)背景，所以全科醫(yī)生務(wù)必全面了解每個(gè)就診病人家庭、社會(huì)各方各面的細(xì)致信息，以便能更好了解造成病疾的理由，采取更加全面且有針對(duì)性的治療方案。 一名合格的全科醫(yī)生不但可以幫忙?？漆t(yī)生提高醫(yī)療服務(wù)效率，而且還能更好地操縱疾病的發(fā)展，提高患者的生存質(zhì)量。 全科醫(yī)療與專科醫(yī)療是各司其職、相輔相成的;但在服務(wù)內(nèi)容與方式上還是有很大區(qū)別的。?？漆t(yī)療處于衛(wèi)生服務(wù)的金字塔的頂部，所所處理的多為生物醫(yī)學(xué)上的疑難重病，往往需要?jiǎng)佑冒嘿F的醫(yī)療資源，常依靠各個(gè)不同?？频母咝录夹g(shù)。 ?？漆t(yī)生是運(yùn)用越來(lái)越繁雜的縝密儀器裝置救治患者的技術(shù)

13、權(quán)威，而患者是“聽?wèi){醫(yī)生處置的高技術(shù)手段的被動(dòng)受體。全科醫(yī)療處于衛(wèi)生服務(wù)的金字塔底層，處理的多為常見健康問題，其利用最多的是社區(qū)和家庭的衛(wèi)生資源，以低廉的成體維護(hù)大多數(shù)民眾的健康，并長(zhǎng)期并連續(xù)地管理各種無(wú)法被?？漆t(yī)療治愈的慢性疾患及其導(dǎo)致的功能性問題;這些問題往往涉及服務(wù)對(duì)象的生活方式、社會(huì)角色和健康信念。 在全科醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)中，患者(個(gè)體或群體)醫(yī)護(hù)人員得力的合作伙伴，是社區(qū)或家庭管理目標(biāo)的制定與實(shí)施的主體之一。 作為?？漆t(yī)生，則要坐在醫(yī)院的門診大樓里等待病人“登門造訪。由于就診患者數(shù)量多，滾動(dòng)性大，勢(shì)必造成醫(yī)師無(wú)法向全科醫(yī)生那樣了解每個(gè)病人，因此也就決定了他們不成能過多的重視病人的社會(huì)屬性

14、，而只能把重點(diǎn)放在病人生物屬性的疾病上面，也就是說他們的任務(wù)就是盡可能把生理的病疾醫(yī)治好。相比之下，全科醫(yī)生不僅要解決就診者的生理病疾，還要重視患者的心理，行為因素，提供長(zhǎng)期性服務(wù)，以幫忙病人杜絕暴露于各種危險(xiǎn)因素下。所以說，全科醫(yī)生的工作更能表達(dá)當(dāng)今的生物心理;社會(huì)醫(yī)學(xué)模式。 “健康所系，性命相托，每當(dāng)我們醫(yī)學(xué)生看見這句話時(shí)，總有說不出的沖動(dòng)和感慨，同時(shí)更多的是責(zé)任。而全科醫(yī)學(xué)的理論給我們點(diǎn)明白好多名貴的閱歷和教訓(xùn)，也為我們以后的臨床工作奠定了一定根基。 一個(gè)稱職的全科醫(yī)生不止要具備精湛的技藝，還要具有時(shí)刻為病人著想的素質(zhì);不僅要即時(shí)了解病人的病情，還要了解病人的心情;不管是多難治的疾病，只

15、要病人和醫(yī)生都在盡最大的努力，那我們就是成功的。全科醫(yī)學(xué)讓我學(xué)到了一種不同的思維方式，更重要的是“如何全面對(duì)待問題，很好的運(yùn)用生物;心理;社會(huì)醫(yī)學(xué)模式去思考，去解決問題。 臨床中的狀況是千變?nèi)f化的，但以病人為中心的落腳點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變，只有深入了解了病人的心理、生理特點(diǎn)，才能邁出第一步，才能有的放矢。 全科醫(yī)生不僅要把握急重癥的轉(zhuǎn)診時(shí)機(jī)，防止慢性病，還得解決病人的心理，行為問題，幫忙處理他人家庭問題等等，總之，全科醫(yī)生的工作并不輕松。 我國(guó)的全科醫(yī)療起步較晚，還并不發(fā)達(dá)，在我國(guó)也起步較晚，目前仍未形成有效的模式。希望今后中國(guó)政府能夠加大在這方面的投入，促進(jìn)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生更加全面科學(xué)的發(fā)展。終究，全科

16、醫(yī)療更加人性話。 同時(shí)，這也就要求高等醫(yī)學(xué)院校積極發(fā)展。在全科醫(yī)學(xué)的教學(xué)中，在有限的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)當(dāng)要懂得取舍，突出重點(diǎn)，讓學(xué)生不會(huì)覺得冗長(zhǎng)而分散留神力。 要改變傳統(tǒng)的從病因入手的做法，適當(dāng)?shù)囊氲湫筒±?yīng)更多地增加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，讓學(xué)生能夠?qū)⒄n本上的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。 作為一名醫(yī)學(xué)生、未來(lái)的醫(yī)務(wù)工，任重道遠(yuǎn)，很大程度上教會(huì)我們?nèi)绾斡美碚撀?lián)系臨床，如何全面的、以病人為中心的思考解決問題，用我們的艱辛換來(lái)患者的笑臉，趕走疾病的黃昏，撐起一片健康的藍(lán)天! 全科醫(yī)生工作總結(jié)5 在當(dāng)今新型的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系改革中，醫(yī)療模式已發(fā)生改變。20 xx年2月出臺(tái)了國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)看法，確定

17、了開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的根本原則以及發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要任務(wù)等內(nèi)容。20 xx年，全國(guó)地級(jí)以上城市要建立對(duì)比完善的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系。我院自20 xx年更名為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心后，醫(yī)療模式也在逐步改變。作為一名外科醫(yī)生如何向全科醫(yī)生角色轉(zhuǎn)換已勢(shì)在必行。 1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的定位 1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念和任務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是在政府領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)參與，上級(jí)衛(wèi)活力構(gòu)指導(dǎo)下，以基層衛(wèi)活力構(gòu)為主體，全科醫(yī)師為骨干，合理使用社區(qū)資源和適合技術(shù)，以人的健康為中心，家庭為單位，社區(qū)為范圍，需求為導(dǎo)向，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題，滿意根本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，融預(yù)防，醫(yī)療，保健，康復(fù)，健康教導(dǎo)，計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等為一體的有效

18、，經(jīng)濟(jì)，便利，綜合，連接的基層衛(wèi)生服務(wù)。服務(wù)效果要即時(shí)，便利，有效，優(yōu)質(zhì)，價(jià)廉。 2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在衛(wèi)生服務(wù)中的定位。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是一種第一線醫(yī)療照料，是國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)體系的根基，是居民尋求衛(wèi)生服務(wù)的門戶，即可為居民提供首診服務(wù)，他應(yīng)能便捷，經(jīng)濟(jì)而有效地解決社區(qū)居民80-90%的健康問題，并根據(jù)需要幫忙病人正確地選擇利用其它級(jí)別或種類的醫(yī)療保健服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以健康為中心為病人個(gè)體和社區(qū)人群提供根本的醫(yī)療和公共服務(wù)，負(fù)責(zé)社區(qū)全體居民的健康管理等任務(wù)。而?？漆t(yī)療是以疾病為中心的專科醫(yī)療服務(wù)，主要負(fù)責(zé)組織少見病和疑難病的專家會(huì)診，接納轉(zhuǎn)診的住院患者，對(duì)基層醫(yī)生的定期培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)等。 3、社

19、區(qū)醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的根本衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)可由以下人員構(gòu)成：全科醫(yī)師，社區(qū)?？漆t(yī)師，社區(qū)中醫(yī)師，社區(qū)助理醫(yī)師，社區(qū)公共衛(wèi)生人員，社區(qū)護(hù)士，藥劑師，檢驗(yàn)師，心理醫(yī)師，康復(fù)診療師，醫(yī)療服務(wù)管理者，社會(huì)工，志愿者及其他相關(guān)人員組成。其中全科醫(yī)生是團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)骨干和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的管理者。所以我們向全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗是嚴(yán)肅而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?2、政府職能部門的培訓(xùn) 自20 xx年我院更名為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心后，各臨床醫(yī)生每年都要輪番加入市衛(wèi)生局組織的為期一年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包含了理論學(xué)習(xí)，臨床培訓(xùn)，技能考核。學(xué)習(xí)完成后均需通過結(jié)業(yè)考試，合格后頒發(fā)全科醫(yī)生證書。 1、理論學(xué)習(xí) 時(shí)間一個(gè)月，有履歷高深的具有全

20、科醫(yī)生培訓(xùn)閱歷的講師授課。內(nèi)容有社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)，社區(qū)保健與康復(fù)，全科醫(yī)學(xué)根基，全科醫(yī)療，做到對(duì)全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展，全科醫(yī)生的職責(zé)，社區(qū)保健內(nèi)容及全科醫(yī)療根本知識(shí)有明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的工作任務(wù)與角色，以及所承受的使命有清楚的認(rèn)識(shí)。 2、臨床培訓(xùn) 通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，市衛(wèi)生局安排學(xué)習(xí)人員進(jìn)入市級(jí)綜合醫(yī)院舉行臨床基地培訓(xùn)，時(shí)間10個(gè)月。到各科室脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，加入大查房，科室探討，教學(xué)研討，技能培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各科的常見病，疑難病，為以后成為一名合格的全科醫(yī)生夯實(shí)根基。盡量對(duì)每一科室的病種都要有所把握。之后去優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心培訓(xùn)，時(shí)間一個(gè)月。以一名全科醫(yī)生的身份與病人面對(duì)面交流，對(duì)健康

21、檔案的管理，慢性病人的系統(tǒng)管理，社區(qū)重點(diǎn)人群的保健舉行實(shí)質(zhì)性的操作，充分體驗(yàn)到全科醫(yī)生職責(zé)的重要性，責(zé)任性。 3、技能考核 經(jīng)過一年多脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，技能培訓(xùn)，首先加入市衛(wèi)生局組織的統(tǒng)一考試，考試內(nèi)容為理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。考試合格者再統(tǒng)一加入加入市衛(wèi)生局組織的技能考核，考核內(nèi)容分為必考內(nèi)容心肺復(fù)蘇。還有抽考內(nèi)容，如換藥技術(shù)，胸部檢查，五官頸部及神經(jīng)檢查，社區(qū)患者的健康教導(dǎo)，社區(qū)常見疾病的管理（高血壓，糖尿病，肺阻塞性疾病，惡性腫瘤）。合格者頒發(fā)全科醫(yī)生證書。 3、個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換 1、外科醫(yī)療與全科醫(yī)療的區(qū)別 以前作為一名外科醫(yī)生是以疾病為中心的?？漆t(yī)療服務(wù)，照料范圍較窄，僅局限與普外科和骨外科系統(tǒng)的疾病，

22、服務(wù)內(nèi)容是以醫(yī)療為主，服務(wù)單位是個(gè)人。而轉(zhuǎn)換為全科醫(yī)生后，他的照料范圍要寬，兼顧生物，心理，社會(huì)三方面，是以健康為中心，全面管理，服務(wù)內(nèi)容是醫(yī)療，預(yù)防，保健，康復(fù)，教導(dǎo)，計(jì)劃生育指導(dǎo)六位一體的服務(wù)。服務(wù)的單位是個(gè)人，家庭，社區(qū)兼顧。 2、全科醫(yī)生的角色 對(duì)于病人及家庭來(lái)說，全科醫(yī)生是法定的首診醫(yī)生，負(fù)責(zé)病人常見健康問題的診治和全方位全過程管理，并即時(shí)對(duì)病人的健康問題及其嚴(yán)重程度做出判斷，必要時(shí)能夠幫忙病人聯(lián)系會(huì)診和轉(zhuǎn)診。全科醫(yī)生是病人進(jìn)入醫(yī)療保險(xiǎn)的“門戶，承受著醫(yī)生的角色，咨詢者的角色，教導(dǎo)者的角色，朋友的角色，有效管理者的角色，還有協(xié)調(diào)者的角色。為社區(qū)，家庭和個(gè)人承受著三級(jí)預(yù)防任務(wù)，成為預(yù)防

23、措施的實(shí)際協(xié)調(diào)人。 全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，務(wù)必要有高度的責(zé)任心，在基層醫(yī)療服務(wù)中使用適合的技術(shù)，服務(wù)于宏大社區(qū)民眾，通過密切接觸將醫(yī)生的愛心傳遞給病人，通過對(duì)病人提供關(guān)心照料，使之獲得診治與撫慰。因此，重塑醫(yī)生的良好形象，恢復(fù)密切的醫(yī)患關(guān)系，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生服務(wù)的公允性與經(jīng)濟(jì)性，這一推進(jìn)衛(wèi)生改革的重任全科醫(yī)生這支隊(duì)伍也被寄予了厚望。 全科醫(yī)生工作總結(jié)6 根據(jù)XX號(hào)文件精神的要求，xx衛(wèi)生院作為20 xx20 xx年度基層醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)培訓(xùn)實(shí)踐基地，在上級(jí)衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在帶教老師的用心幫帶下，在全體學(xué)員的大力支持下，經(jīng)過努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好

24、效果，現(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全組織機(jī)構(gòu) Xx衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，用心組織，周密安排，成立了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)成一名業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)特意負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，各個(gè)主要業(yè)務(wù)科室主任任小組成員，制定了工作職責(zé)，明確了責(zé)任分工，還制定了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐獎(jiǎng)懲管理制度，確保此項(xiàng)工作順利舉行。 二、周密組織，實(shí)施培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃 為了保證學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)員們學(xué)有所得，學(xué)有所成，我們制定了嚴(yán)格的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐工作計(jì)劃方案，確定了詳盡的教學(xué)內(nèi)容，譬如，全科醫(yī)療服務(wù)技能、社區(qū)慢病管理、社區(qū)重點(diǎn)人群保健、疾病預(yù)防和婦幼保健、基層衛(wèi)生服務(wù)管理等對(duì)比實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容，我們定期

25、組織考試，邊學(xué)習(xí)，邊消化，讓學(xué)員們真正能夠把所學(xué)知識(shí)在臨床中得到實(shí)踐和應(yīng)用。 三、嚴(yán)格管理，確保學(xué)習(xí)效果 為了順利完成教學(xué)任務(wù)，我們制度了嚴(yán)格的考勤記錄和簽到制度，各位學(xué)員能遵守實(shí)踐基地的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到不早退，思想積極，勤學(xué)勤問，受到培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)及全體職工的好評(píng)在學(xué)員的學(xué)、住、行各個(gè)方面提供便利，確保學(xué)習(xí)效果。在全科醫(yī)生培訓(xùn)資金使用上，我們堅(jiān)持專款專用，把全部資金都投入到實(shí)踐培訓(xùn)中，迄今已將所有資金落實(shí)到位。 四、開闊視野，在實(shí)踐中有所收獲 在各科老師和學(xué)員們的共同努力下，學(xué)員圓滿完成了基層全科醫(yī)療實(shí)踐及預(yù)防保健相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，學(xué)員們學(xué)有所獲，樹立了一個(gè)人為中心的，以家庭為單

26、位的，以及社區(qū)為根基的全科醫(yī)學(xué)觀念；培養(yǎng)成了對(duì)健康居民負(fù)責(zé)的個(gè)體與群體的結(jié)合的連續(xù)性，綜合性，協(xié)調(diào)性的服務(wù)才能；建立了與服務(wù)對(duì)象良好地溝通才能，很好地處理好醫(yī)患關(guān)系的意識(shí)；提高了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)才能，并且能夠結(jié)合實(shí)際工作發(fā)覺問題并且能即時(shí)解決問題的水平。 在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，圓滿、卓越地完成把上級(jí)交給我們的任務(wù)，為全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐工作做出我們不懈的努力。 全科醫(yī)生工作總結(jié)7 經(jīng)過一年時(shí)間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)全科醫(yī)學(xué)知識(shí)有了一定的認(rèn)知和了解。悉知全科醫(yī)學(xué)的含義：是一個(gè)面向社會(huì)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)?？?。將

27、各科相關(guān)知識(shí)機(jī)能有機(jī)的融合為一體，從而服務(wù)于社區(qū)和家庭維護(hù)與促進(jìn)健康的需要。做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當(dāng)重要角色，全科醫(yī)生是對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、便利、經(jīng)濟(jì)有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù)，舉行生命、健康與疾病的全過程、全方位負(fù)責(zé)式的.管理的醫(yī)生。 在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，根據(jù)自身狀況結(jié)合我院實(shí)際，我選擇了相關(guān)科室（急診科、麻醉科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科），我也對(duì)相關(guān)科室的理論知識(shí)舉行學(xué)習(xí)，理論結(jié)合臨床實(shí)踐，對(duì)急診科常見病、多發(fā)?。ㄈ绺就鈧⑶鍎?chuàng)、換藥、急腹癥、急性藥物中毒等）的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉(zhuǎn)診指征及急診科的根本臨床操作技能有了一定的把握，在麻醉科主要學(xué)習(xí)了各科手

28、術(shù)病人麻醉前病人的訪視、評(píng)估，麻醉中監(jiān)測(cè)，術(shù)后病人回訪，對(duì)藥物的應(yīng)用，及麻醉中的根本技能操作（吸氧、吸痰、氣管內(nèi)插管、椎管內(nèi)穿刺及動(dòng)靜脈穿刺術(shù)有一定的把握），在呼吸內(nèi)科及消化內(nèi)科主要學(xué)習(xí)了病歷書寫及常見病多發(fā)?。甭灾夤苎?，肺氣腫、慢性阻塞性肺疾病、慢性胃炎、胃潰瘍、消化道出血、肝硬化、腸梗阻、腸炎等）的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉(zhuǎn)診指征有一定把握，專心完成了臨床培訓(xùn)要求。金陽(yáng)醫(yī)院根本設(shè)施齊全，藥品豐富、化驗(yàn)室（常規(guī)化驗(yàn)、生化化驗(yàn)都能滿意常見病的需要）、B超、心電圖、CT等。還開展了針灸科、疼痛科、康復(fù)科等多樣化的服務(wù)，對(duì)諸多疾病后遺癥，慢性病的康復(fù)治療起到積極的作用。 由

29、于自己一向都是從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作，對(duì)好多疾病見得少，處理得少，閱歷缺乏，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院藥品、醫(yī)療設(shè)施、輔助檢查缺乏，導(dǎo)致對(duì)好多疾病的認(rèn)識(shí)何處理還不夠全面，通過這一年的學(xué)習(xí)，自己也覺學(xué)有所獲，對(duì)自己今后的幫忙很大，希望今后有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)遇，在今后的工作中更是要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫(yī)療服務(wù)效率，更好的為社區(qū)宏大居民的健康服務(wù)。 全科醫(yī)生工作總結(jié)8 一、濰坊市全科醫(yī)生的需求狀況 我市政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)共設(shè)全科醫(yī)生崗位1826個(gè)，目前我市共有23名聘請(qǐng)的全日制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生正在加入為期3年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，134名來(lái)自基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師正在加入為

30、期1年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，雖然在20_年根本上能夠?qū)崿F(xiàn)每個(gè)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都有合格全科醫(yī)生的目標(biāo)，但與實(shí)際崗位需要相比缺口十分大，“崗多人少的現(xiàn)象對(duì)比嚴(yán)重。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，國(guó)務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)看法明確提出到20_年根本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)每萬(wàn)名居民有2-3名合格的全科醫(yī)生，據(jù)此測(cè)算，到20 xx年，濰坊至少需要20_名全科醫(yī)生，20 xx-20 xx年每年需要再培養(yǎng)230名全科醫(yī)生，任務(wù)十分艱辛。 二、制約全科醫(yī)師隊(duì)伍建設(shè)的障礙 一是社會(huì)認(rèn)可度低。在好多人眼里，全科醫(yī)生是每個(gè)科都了解一點(diǎn)但卻不精通的“萬(wàn)金油醫(yī)生，其業(yè)務(wù)水平在整體上不能獲得居民的信任。二是待遇差。受基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展水

31、平的限制，全科醫(yī)生的待遇比大城市的專科醫(yī)生低好多。三是職業(yè)前景不明朗。全科醫(yī)生不想其他?？漆t(yī)生一樣，目前沒有主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師，晉升的路子對(duì)比窄。 三、關(guān)于全科醫(yī)師特設(shè)崗位的看法 全科醫(yī)師特崗制度，是一種新的醫(yī)療人才教導(dǎo)模式，類似于特崗教師制度。特設(shè)崗位人員聘期內(nèi)執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。激勵(lì)特崗醫(yī)師長(zhǎng)期在城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)工作，空出崗位優(yōu)先用于聘用安排特崗全科醫(yī)生，或由省級(jí)衛(wèi)生行政部門優(yōu)先安排繼續(xù)醫(yī)學(xué)教導(dǎo)。同時(shí)，縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城市醫(yī)院公開聘請(qǐng)人員，同等條件下優(yōu)先聘用具有特崗全科醫(yī)生工作經(jīng)歷的人員。 特崗全科醫(yī)師制度是一項(xiàng)引導(dǎo)性的政策，吸引經(jīng)過“5+3培養(yǎng)出來(lái)的人到基層去，待遇等同于留

32、在大醫(yī)院從事?？乒ぷ鞯尼t(yī)生，而且為其未來(lái)晉升創(chuàng)造條件。但是我們發(fā)覺在福建省的試點(diǎn)結(jié)果并不特別夢(mèng)想，大多城區(qū)和縣都未招滿，由此可以看出吸引全科醫(yī)師到基層醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)工作絕不僅僅是漲工資、給編制這么簡(jiǎn)單，而務(wù)必給全科醫(yī)生提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間，用事業(yè)留人。社會(huì)也應(yīng)當(dāng)盡快改正那些對(duì)全科醫(yī)生的誤會(huì)和偏見，用感情留人。 全科醫(yī)生工作總結(jié)9 20 xx年西市中心以“辦居民滿意衛(wèi)生，創(chuàng)居民滿意公衛(wèi)指導(dǎo)思想，為了改變?nèi)ツ旯ぷ鞅粍?dòng)落后的局面，遵照區(qū)生局的相關(guān)文件精神，中心統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，根據(jù)中心實(shí)際狀況，年初制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并專心落實(shí)，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下： 一、統(tǒng)一思想，高度認(rèn)識(shí)，宣傳發(fā)

33、動(dòng) 組織中心、站全體工作人員召開以“辦居民滿意衛(wèi)生，創(chuàng)居民滿意公衛(wèi)為主題的動(dòng)員大會(huì)，同時(shí)學(xué)習(xí)衛(wèi)生局、疾控有關(guān)加強(qiáng)“對(duì)根本醫(yī)療和公共衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)，使社區(qū)衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階的文件精神，要求各科室、服務(wù)站要深刻領(lǐng)會(huì)，全面把握開展這項(xiàng)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，營(yíng)造以“堅(jiān)持公共衛(wèi)生、根本醫(yī)療并舉的辦院宗旨；做小事、做實(shí)事、做好事的服務(wù)理念；居民滿意、政府滿意、自己滿意的價(jià)值觀。為宗旨的良好氣氛。務(wù)必結(jié)合中心實(shí)際，正視問題，不遮丑，針對(duì)中心少數(shù)人不支持開展根本醫(yī)療的要給予堅(jiān)決的抗拒，樹立“揚(yáng)正氣，站好隊(duì)；聽黨話，辦實(shí)事；重大局，講和諧。的風(fēng)氣。不喊空話，不走形式，不躺在過去“成績(jī)單上睡大覺，針對(duì)各個(gè)科室、部門概括問題

34、、難點(diǎn)制定整改措施，重點(diǎn)在落實(shí)。提倡“要績(jī)效，看奉獻(xiàn)的創(chuàng)先獎(jiǎng)優(yōu)績(jī)效機(jī)制，形成誰(shuí)工作做得多、做得好，誰(shuí)績(jī)效多的良好風(fēng)氣。 二、結(jié)合實(shí)際，確定工作計(jì)劃和不斷完善整改措施 通過以“根本醫(yī)療、公共衛(wèi)生兩手抓，兩手硬，都達(dá)標(biāo)，真正實(shí)現(xiàn)我中心的規(guī)范化、人性化、特色化，以整體提升為居民服務(wù)才能為目標(biāo)，我們務(wù)必突出公共衛(wèi)生，緊抓根本醫(yī)療。要求各科室制定明確工作計(jì)劃，并隨每次自查和上級(jí)檢查出的問題舉行即時(shí)整改。如對(duì)疾控中心和保健所檢查我中心存在較多問題，防保科做2次整改工作報(bào)告，查找到主要被動(dòng)落后的理由是部門領(lǐng)導(dǎo)不力，缺乏管理才能，導(dǎo)致預(yù)防針刺打的比別人多，工作比別人辛苦，檢查評(píng)比倒數(shù)。因此沖破阻力和障礙，即時(shí)

35、調(diào)換科室負(fù)責(zé)人，才扭轉(zhuǎn)了防保工作的被動(dòng)局面。中心病房根據(jù)衛(wèi)生局關(guān)于要重視根本醫(yī)療，提高為居民醫(yī)療服務(wù) 才能的要求，積極和市立醫(yī)院中醫(yī)科建立雙向協(xié)作關(guān)系，使醫(yī)療服務(wù)日趨規(guī)范，力爭(zhēng)做到“中心雖小，服務(wù)不差，療不差，護(hù)理不差。20 xx年收治住院病人400人，較上一年增加400%。無(wú)一例醫(yī)療糾紛發(fā)生，無(wú)一例投訴。 三、積極籌備、重在實(shí)施 為了改變中心被動(dòng)落后的動(dòng)局面，使工作有起色，我們重點(diǎn)要抓好根本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩大塊，中心主任親自兩個(gè)組的組長(zhǎng)，選拔有才能的3名同志任副組長(zhǎng)，針對(duì)三個(gè)部門存在的老大難問題，開展充分的剖析，制定出切實(shí)有效的整改方案。概括措施如下： 1、結(jié)合我中心社區(qū)服務(wù)特點(diǎn)，戰(zhàn)勝過去部

36、門負(fù)責(zé)人管理才能差，沒有定期目標(biāo)，不把握工作進(jìn)度，一本糊涂賬；不了解錯(cuò)在哪，錯(cuò)了也不改。所以首先確定各部門年度目標(biāo)，制定工作計(jì)劃，不管從醫(yī)院管理體系，還是根本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)體系，全程逐步推向規(guī)范化。 2、制定實(shí)施方案，確立工作方向，明確如何做、誰(shuí)來(lái)做、誰(shuí)負(fù)責(zé)，怎么做的統(tǒng)籌模式。避免有計(jì)劃不落實(shí)，落實(shí)了也不到位的現(xiàn)象。 3、成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組。針對(duì)根本醫(yī)療和公共衛(wèi)生這兩個(gè)部門，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，實(shí)現(xiàn)有人管、有人問、有人處理的“三有模式，做到年初制定工作計(jì)劃和對(duì)上級(jí)檢查督查發(fā)覺的問題即時(shí)制定整改方案，中心主任為“責(zé)任人，部門副主任為“直接責(zé)任人，主任督查，副主任負(fù)責(zé)完成落實(shí)。首先在于中心主任要了解和把握各部門真實(shí)狀況，主動(dòng)督查，反復(fù)督促，才能保證任務(wù)落實(shí)。20 xx年下半年，由中心主任親自任兩個(gè)部門的主任，親自抓，親自管，支持力度大，工作有了新起色。 4、將各項(xiàng)考核指標(biāo)或督察考核指標(biāo)分解到各科室，確立責(zé)任人，對(duì)照考核評(píng)價(jià)方案，開展嚴(yán)格的自我評(píng)價(jià)，形成評(píng)價(jià)結(jié)果，在找出問題的根基上，修訂措施。讓每項(xiàng)指標(biāo)都實(shí)現(xiàn)真實(shí)性，反饋信息的可操作性。為了確保指標(biāo)完成，讓部門責(zé)任人既起到責(zé)任人的