海南省華中師大瓊中附中、屯昌中學(xué)2022年物理高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，

2、下列說(shuō)法中正確的是( )A.必須有力的作用物體才能運(yùn)動(dòng)B.牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證C.牛頓第二定律表明物體所受外力越大物體的慣性越大D.理想斜面實(shí)驗(yàn)否定了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)原因”2、一質(zhì)點(diǎn)自原點(diǎn)開始在x軸上運(yùn)動(dòng)，初速度v00，加速度a0，當(dāng)a值不斷減小直至為零，則A.該過(guò)程中，質(zhì)點(diǎn)的速度不斷減小B.該過(guò)程中，質(zhì)點(diǎn)速度的變化率不斷增大C.當(dāng)a0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度達(dá)到最大D.當(dāng)a0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的位移達(dá)到最大值3、如圖所示，猴子抓住樹枝懸掛在空中靜止,根據(jù)圖1所示，關(guān)于猴子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，下列判斷正確的是()A.平衡狀態(tài)B.超重狀態(tài)C.失重狀態(tài)D.無(wú)法判斷4、幾個(gè)水球可以擋住子彈？實(shí)驗(yàn)證實(shí)：4 個(gè)水球就足

3、夠了！4個(gè)完全相同的水球緊挨在一起水平排列，如圖所示，子彈（可視為質(zhì)點(diǎn)）在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，恰好穿出第 4 個(gè)水球，則以下說(shuō)法正確的是（）A.子彈在每個(gè)水球中速度變化相同B.由題干信息可以確定子彈穿過(guò)每個(gè)水球的時(shí)間C.由題干信息可以確定子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同D.子彈穿出第 3 個(gè)水球的瞬間速度與全程的平均速度相等5、如圖所示，某人由A點(diǎn)劃船渡河，船頭指向始終與河岸垂直，河寬為120m，水流速度為4m/s，船在靜水中的速度為3m/s，則以下關(guān)于小船的說(shuō)法中正確的是A.渡河時(shí)間為40sB.渡河時(shí)間為30sC.渡河時(shí)間為24sD.將沿直線到達(dá)河正對(duì)岸B處6、如圖所示，質(zhì)量為的

4、人站在體重計(jì)上，隨電梯以大小為的加速度加速上升。重力加速度大小為，下列說(shuō)法正確的是( )A.人對(duì)體重計(jì)的壓力大小為B.人對(duì)體重計(jì)的壓力大小為（）C.人對(duì)體重計(jì)的壓力大小為（D.人對(duì)體重計(jì)的壓力大于體重計(jì)對(duì)人的支持力7、如圖所示，水平桿固定在豎直桿上，二者互相垂直，水平桿上、A兩點(diǎn)連接有兩輕繩，兩繩的另一端都系在質(zhì)量為的小球上，現(xiàn)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)豎直桿，使水平桿在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，三角形始終在豎直面內(nèi)，若轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程、兩繩始終處于拉直狀態(tài)，則下列說(shuō)法正確的是（）A.繩的拉力范圍為B.繩的拉力范圍為C.繩的拉力范圍為D.繩的拉力范圍為8、如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細(xì)繩AO的A端和BO的B端固定，平衡時(shí)

5、AO水平，BO與水平方向的夾角為60AO的拉力F1和BO的拉力F2與物體重力的大小關(guān)系是（ ）A.F1mgB.F1mgC.F2mgD.F2mg9、如圖所示，皮帶運(yùn)輸機(jī)將物體勻速地送往高處，下列結(jié)論正確的是（ ） A.傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大B.物體受到與運(yùn)動(dòng)方向相同的摩擦力作用C.物體所受的摩擦力與傳送的速度無(wú)關(guān)D.若勻速向下傳送貨物，物體所受的摩擦力沿皮帶向下10、某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，取向東為速度的正方向。下列說(shuō)法中正確的是A.物體在1.5s末向東運(yùn)動(dòng)B.物體在2s末的加速度為-1 m/s2C.物體在3s末位于初始位置西側(cè)D.物體在03s的時(shí)間內(nèi)位移一直在增大1

6、1、如圖所示，水平圓盤上有一個(gè)木塊P，在木塊P 隨圓盤一起繞過(guò)O 點(diǎn)的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下下列說(shuō)法中正確的是 ( )A.圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，P 受到的靜摩擦力的方向指向O 點(diǎn)B.圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，P 受到的靜摩擦為零C.在轉(zhuǎn)速一定的條件下，不管P 到O 的距離如何，P 的運(yùn)動(dòng)周期不變D.在轉(zhuǎn)速一定的條件下，不管P 到O 的距離如何，P 受到的靜摩擦力的大小不變12、如圖中甲圖所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用豎直向上的拉力作用在物體上，使物體開始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，拉力與物體位移之間的關(guān)系如圖乙所示（取），則下列結(jié)論正確的是

7、A.物體的質(zhì)量為B.物體的加速度大小為C.彈簧的勁度系數(shù)為D.物體與彈簧分離瞬間的速度大小為二填空題(每小題6分，共18分)13、為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪)，鉤碼總質(zhì)量用m表示(1) .為便于測(cè)量合外力的大小，并得到小車總質(zhì)量一定時(shí)，小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力B.三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力C.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件D.三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)

8、量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件(2) .圖丁是用圖甲裝置中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，加速度大小用a表示則OD間的距離為_cm圖戊是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的st2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離)，則加速度大小a_m/s2(保留3位有效數(shù)字)(3) .若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同，通過(guò)計(jì)算得到小車加速度均為a，g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋瑒t乙、丙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為_14、實(shí)驗(yàn)小組做“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。（1）同學(xué)們安裝了如圖甲所示裝置，準(zhǔn)備接通電源打第一張紙帶時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了操作和裝置存在問(wèn)題，它們是（只要

9、指出兩個(gè)問(wèn)題即可）：_；_。（2）糾正所有問(wèn)題后，實(shí)驗(yàn)得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示，選擇某點(diǎn)為起始點(diǎn)O，隔一定距離后，取連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C、D，測(cè)出O到上述各點(diǎn)的距離分別為，計(jì)算OA、OB、OC、OD段的平均速度大小分別為，以平均速度為縱坐標(biāo)，相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為橫坐標(biāo)，作出圖象如圖丙所示，圖線縱軸的截距表示_。若圖線的斜率為k，則小車的加速度大小為_。（3）實(shí)驗(yàn)小組得到如圖丁的a-F實(shí)驗(yàn)圖線，可能的原因是：_。15、用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點(diǎn)開始起，取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)上0、1、2、3（每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)

10、點(diǎn)間有4個(gè)打印點(diǎn)未標(biāo)出），量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=30mm，3與4兩點(diǎn)間的距離x4=48mm則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為_m/s，小車的加速度為_m/s2三計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖所示，在傾角為的光滑斜面上，放一個(gè)重為G的光滑小球，并用豎直擋板擋住，求擋板和斜面對(duì)小球的作用力的大小17、（10分）如圖所示，一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成角的力F1拉物塊時(shí)，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)改用與水平方向成角的力F2推物塊時(shí),物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少？（，結(jié)果可以用分?jǐn)?shù)表示）參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共

11、60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、D【解析】A項(xiàng)：力的作用不是維持物體的運(yùn)動(dòng)，而是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)：牛頓第一定律并不是實(shí)驗(yàn)定律，所以不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)：物體的慣性只取決于物體的質(zhì)量，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受到的外力都無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)：伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，否定了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故D正確故應(yīng)選D2、C【解析】ACD初速度v00，加速度a0，可知初速度的方向與加速度方向相同，質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)，速度逐漸增大，當(dāng)加速度減

12、小到零，速度達(dá)到最大，做勻速運(yùn)動(dòng)，由于速度的方向未變，則位移一直增大，故A，D項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確；B由于加速度值減小，由公式可知，質(zhì)點(diǎn)速度的變化率不斷減小，故B項(xiàng)錯(cuò)誤3、A【解析】由題可知，猴子抓住樹枝懸掛在空中靜止，其合力為零，即處于平衡狀態(tài)，故A正確，BCD錯(cuò)誤；故選A。4、D【解析】BC設(shè)水球的直徑為d，子彈運(yùn)動(dòng)的過(guò)程為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到末速度為零，我們可以應(yīng)用逆過(guò)程，相當(dāng)于子彈初速度為零做勻加速直線運(yùn)動(dòng)因?yàn)橥ㄟ^(guò)最后1個(gè)、最后2個(gè)、以及后3個(gè)、全部4個(gè)的位移分別為d，2d，3d和4d，根據(jù)知，所以時(shí)間之比為1：2，所以子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同；由以上的分析可知，子彈依次穿過(guò)4個(gè)水球

13、的時(shí)間之比為：（2-）：（）：（1）：1；由題干信息不可以確定子彈穿過(guò)每個(gè)水球的時(shí)間，故BC錯(cuò)誤；A子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則受力是相同的，所以加速度相同，由v=at可知，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同，則速度的變化量不同，故A錯(cuò)誤；D由以上的分析可知，子彈穿過(guò)前3個(gè)水球的時(shí)間與穿過(guò)第四個(gè)水球的時(shí)間是相等的，由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可知，子彈穿出第三個(gè)水球的瞬時(shí)速度與全程的平均速度相等，故D正確5、A【解析】ABC當(dāng)船在靜水中的速度與河岸垂直時(shí)，渡河時(shí)間最短，且最短時(shí)間為：，故A正確，BC錯(cuò)誤；D船頭指向始終與河岸垂直，且存在水流，因此船不可能沿直線到達(dá)河正對(duì)岸B處，故D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解

14、析】A.人受到的支持力，則根據(jù)牛頓第二定律可知：得到：根據(jù)牛頓第三定律得，對(duì)體重計(jì)的壓力大小，故C正確，AB錯(cuò)誤；D.人對(duì)體重計(jì)的壓力和人受到的支持力是作用力和反作用力，故人對(duì)體重計(jì)的壓力等于體重計(jì)對(duì)人的支持力，故D錯(cuò)誤；故選C。7、BC【解析】轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為零時(shí)，繩的拉力最小，繩的拉力最大，這時(shí)二者的值相同，設(shè)為，則解得增大轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，當(dāng)繩的拉力剛好為零時(shí)，繩的拉力最大，設(shè)這時(shí)繩的拉力為，則解得因此繩的拉力范圍，繩的拉力范圍。故選BC。8、BD【解析】解：對(duì)O點(diǎn)受力分析，如圖根據(jù)共點(diǎn)力平衡得，故B、D正確，A、C錯(cuò)誤故選BD【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行分析9

15、、BC【解析】AC物體勻速上升由平衡條件可知，摩擦力的大小等于物體所受重力沿斜面下滑的分量，與傳送速度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤，C正確；B物體勻速運(yùn)動(dòng)，物體相對(duì)于傳送帶有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，物體所受摩擦力方向向上，故B正確；D若勻速向下傳送貨物，物體在重力的作用下，有沿皮帶向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，物體受到沿皮帶向上的摩擦力，故D錯(cuò)誤。故選BC。10、AB【解析】A物體在1.5s末速度為正，說(shuō)明物體向東運(yùn)動(dòng)，故A正確；B根據(jù)圖象的斜率表示加速度，知物體在2s末的加速度為，故B正確；C根據(jù)圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移，圖象在時(shí)間軸的上方位移為正，圖象在時(shí)間軸的下方位移為負(fù)，知物體在0-3s內(nèi)的位移等于0-1s內(nèi)的位移

16、，為正值，則物體在3s末位于初始位置東側(cè)，故C錯(cuò)誤；D物體在02s的時(shí)間內(nèi)位移一直在增大，物體在23s的時(shí)間內(nèi)位移在減小，故D錯(cuò)誤；故選AB。第II卷11、AC【解析】AB.木塊P隨圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，靜摩擦力提供向心力，每時(shí)每刻指向圓心，A正確，B錯(cuò)誤；C.在轉(zhuǎn)速一定的條件下，不管P 到O 的距離如何，P都與圓盤同軸傳動(dòng)，周期和圓盤的周期相同，保持不變，C正確；D.在轉(zhuǎn)速一定的條件下，根據(jù)，P 到O 的距離越大，靜摩擦力越大，D錯(cuò)誤12、AB【解析】A、剛開始物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力和彈力二力平衡，有 ；當(dāng)x=0時(shí)，有 即 ，當(dāng)x=4時(shí)，有 即 ，解得 故A正確；B、根據(jù)解得 ，故B正確；C

17、、結(jié)合圖像可知物體上升4cm時(shí)脫離彈簧，即一開始彈簧被壓縮了4cm，根據(jù)解得 ，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù) 解得 故D錯(cuò)誤；故選AB二填空題(每小題6分，共18分)13、 .BC； .1.20； .0.933； .1:2；【解析】(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，即可判定是否需要平衡摩擦力，及確定所掛鉤碼總質(zhì)量m與小車的總質(zhì)量M的關(guān)系；(2) 由圖示刻度尺求出OD間的距離，應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式可以求出圖象的函數(shù)表達(dá)式，然后求出加速度；(3)根據(jù)牛頓第二定律，結(jié)合動(dòng)滑輪的拉力是測(cè)力計(jì)的示數(shù)2倍，從而即可求解【詳解】(1) A、B項(xiàng)：為便于測(cè)量合外力的大小，甲圖通過(guò)鉤碼的總質(zhì)量對(duì)應(yīng)的重力即為合外力，而乙圖

18、是力傳感器示數(shù)，丙圖則是測(cè)力計(jì)的2倍，因此它們都必須平衡摩擦力，故A錯(cuò)誤，B正確；C、D項(xiàng)：由于甲圖通過(guò)鉤碼的總質(zhì)量對(duì)應(yīng)的重力即為合外力，因此三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件，故C正確，D錯(cuò)誤故選BC(2) 由圖示刻度尺可知，OD間的距離為：2.20cm-1.00cm=1.20cm；小車做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則：由圖示圖象可知：，則a=2k=2 ；(3) 乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同，且通過(guò)計(jì)算得到小車加速度均為a，根據(jù)牛頓第二定律，則有：F=M乙a，2F=M丙a；因此乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為1：2；由牛頓第二定律，對(duì)砝碼研究，則有m乙g-F=m乙a，而m丙g-F=m丙2a，解得，m乙：m丙=1：2【點(diǎn)睛】考查不同實(shí)驗(yàn)中，是否平衡摩擦力，是依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，并不是統(tǒng)統(tǒng)平衡的，并掌握牛頓第二定律的應(yīng)用，注意力傳感器的作用，及理解測(cè)力計(jì)的讀數(shù)與小車的合力的關(guān)系，是解題的關(guān)鍵14、 (1).沒(méi)有平衡摩擦力 (2).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源用直流電源（小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器距離太大） (3).起始點(diǎn)O的初速度大小 (4).2k (5).沒(méi)有始終滿足小車的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的總質(zhì)量【解析】考查實(shí)驗(yàn)“探究加速度與力的