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1、Word - 6 -小學(xué)老師期末精美評語5篇 老師的評語對同學(xué)起著重要的作用,必需仔細(xì)地對待,下面為大家收集整理了“學(xué)校老師期末精致評語5篇_學(xué)校老師期末評語范本”,歡迎閱讀與借鑒! 老師評語范文1 1.仔細(xì)聽講,字跡端正,樂觀發(fā)言,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),盼望在以后的學(xué)習(xí)中能看到你更多的閃光點(diǎn)!加油啊! 2.你是一個緘默寡言的同學(xué),平常很少觀察你和別人說話,真因如吃此,你的寫作力量較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成果特殊差。盼望今后仔細(xì)讀書,上課樂觀發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成果。 3.你是一共性格內(nèi)向的女孩,在班里,不觀察你和別人交談,上課能用心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀
2、努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成果并不抱負(fù)。盼望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀力量和寫作水平。 4.你是一個喜愛勞動的孩子,平常,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠用心,老師布置的作業(yè)不能準(zhǔn)時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特殊差,各門功課成果也差,盼望今后加倍努力提高各科成果。 5.你變得更開朗活潑了,成果也穩(wěn)定了,上課時也能聽到你的發(fā)言了。平常還樂于關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),盼望你在學(xué)習(xí)和工作力量上有更大的進(jìn)步,加油啊! 6.你是位能干的孩子,能始終仔細(xì)地為班級做事,上課仔細(xì),能經(jīng)常聽到你的精彩發(fā)言,希你連續(xù)努力,一絲不茍,爭取取得優(yōu)異成果。 老師評語范文2 1.老師很理解你,憐憫你,你想學(xué),
3、肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預(yù)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了95分,多令人興奮啊! 2.你平常在校緘默寡言,很少與人交往,從不與人爭吵。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進(jìn)步,老師為你感到興奮。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠盼望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老-毛脖,勤奮學(xué)習(xí),取得好成果! 3.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的抱負(fù)是做個偉人??蓚ト瞬皇敲總€人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),必需從小事做起,無論做什么事情都必需勤奮努力??墒?你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的
4、進(jìn)步! 4.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到寧靜的做在那里聽講;課間,你生龍活虎,喜動干戈。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。 5.在老師眼里,你是一個文雅而又可愛的女孩,你樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱忱、真誠。不過,你上課的時候總是那么寧靜。老師覺得你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你肯定會取得勝利。 老師評語范文3 1.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個同學(xué),而且字跡較差,上課老走神,盼望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重
5、,上課多動腦筋,樂觀舉手發(fā)言。只要努力,信任你能行。 2.你是一個表面文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長,友愛同學(xué)。令老師興奮的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平常作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,盼望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。 3.你是一個聰慧伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良,能主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。 4.學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思索,多練習(xí),你會更精彩。 5.愛好體育,樂觀參與校運(yùn)會,但學(xué)習(xí)欠佳,希你學(xué)習(xí)上能做到一絲不茍,多化功夫,會更上一層樓。 6.你很懂事,學(xué)習(xí)上求上進(jìn),能為
6、同學(xué)服務(wù),做好老師的好幫手,但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精,希今后,要講究學(xué)習(xí)方法、技巧,使學(xué)習(xí)成果能快速提高。 7.學(xué)習(xí)上仔細(xì)與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象,假如上課能大膽舉手發(fā)言,不放松自己,定能超越別人。 8.假如一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會退步,盼望你時刻把握自己,準(zhǔn)時勤勉,爭取更大的進(jìn)步。 老師評語范文4 1.你聽說過這樣一句話嗎?天下無難事,只怕有心人信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會進(jìn)步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。 2.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你-一個美麗可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛勞動,關(guān)懷集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很
7、好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細(xì)準(zhǔn)時完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎? 3.你聰慧伶俐,思維靈敏,美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么,你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的小報告。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西-上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度,老師信任,你將是最棒的!努力吧! 4.我們相處兩年,老師發(fā)覺你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特殊的期盼,少去嬉戲機(jī)室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成果才會提高。 5.你是個內(nèi)向、懂事的女
8、孩,關(guān)懷集體,友愛同學(xué)。愿意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺仔細(xì),老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很精彩。只是老師盼望你應(yīng)更大膽些,大膽參加課堂爭論,不斷地完善自己,爭取更大的成果! 老師評語范文5 1.你聰慧樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么仔細(xì),工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。 2.運(yùn)動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點(diǎn),不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧! 3.居安思危人才會執(zhí)著奮勉,憧憬勝利人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個競爭的社會,我不反對甚至觀賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更盼望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中同學(xué)的心態(tài)去樂觀主動的面對中同學(xué)活,由于消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎? 4.你其實(shí)很聰慧,這學(xué)期,老師很興奮看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨(dú)自完成作業(yè)有錯準(zhǔn)時改正,信任你會進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。 5.每當(dāng)看到
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