足球射門教案

1、足球射門教案學(xué)科體育與健康授課班級授課教師課題足球射門授課日期20 xx年5月18日內(nèi)容 主題1、足球射門2、射門部位和腳型3、學(xué)習(xí)停球及射門重點(diǎn)1、對球性的控制2、射門的方向及力度難點(diǎn)1、在運(yùn)動過程中射門的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性學(xué)習(xí) 目標(biāo)1、使80%的同學(xué)能初步完成足球射門動作2、開展學(xué)生的靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)3、培養(yǎng)學(xué)生相互合作、相互幫助的集體主義精神和積極鍛煉、勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)課序時 問教學(xué) 內(nèi)容運(yùn)動負(fù)荷教與學(xué)的活動組織與隊形次數(shù)時 間強(qiáng) 度3課堂常規(guī)3。教師整隊師生問好宣布上課內(nèi)容：X X X X X X XX 、 X X X XAX X XXX X X XX X X X8慢跑熱

2、身：逆向動作18小1、教師講解逆向動作的方法2、學(xué)生在慢跑中聽教師的指示做熱身3、教師自由做動作，讓學(xué)生看動作做出與教師相反的動作4、做的不對或者反映慢的同學(xué)要受到懲罰 （如：做一個俯臥撐、全蹲起跳等等）要求：全身心投入游戲匕二7行進(jìn)間徒手操7小1、學(xué)生排成2列縱隊2、教師講解與鏡面示范3、按照老師口令、節(jié)奏學(xué)練4、教師用口令指揮5、頭部運(yùn)動6、肩部運(yùn)動7、腰部運(yùn)動8、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動9、腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動要求：精神飽滿，動作有力，幅度大巾DDn 教H 學(xué)2四12基本局部：短距離射門 腳型訓(xùn)練12中大1、教師組織好隊形并講解射門腳型的要點(diǎn)2、學(xué)生認(rèn)真聽講，按要求組織好隊形3、教師示范訓(xùn)練內(nèi)容4、學(xué)生常識性

3、練習(xí)5、教師觀察并發(fā)現(xiàn)問題6、請坐得好的學(xué)生做示范，并提出表揚(yáng)7、教師了解訓(xùn)練射門觸球部位的含義（先 腳弓后腳背，提高觸球部位的準(zhǔn)確性， 提高回傳球的準(zhǔn)確性）8、可根據(jù)學(xué)生情況做射門游戲比賽要求：初步掌握射門動作要領(lǐng)，積極參與練 習(xí)學(xué)生為：1)1)五8綜合活動：中距離射門 穩(wěn)定性訓(xùn)練8中9、教師組織好隊形并講解訓(xùn)練的要點(diǎn)10、學(xué)生認(rèn)真聽講，按要求組織好隊形11、教師示范訓(xùn)練內(nèi)容12、學(xué)生常識性練習(xí)13、教師觀察并發(fā)現(xiàn)問題14、請坐得好的學(xué)生做示范，并提出表揚(yáng)15、教師了解訓(xùn)練射門穩(wěn)定性的含義（提高 觸球部位的穩(wěn)定性，提高中距離的準(zhǔn)確 性）16、可根據(jù)學(xué)生情況做射門游戲比賽要求：初步掌握射門動作

4、要領(lǐng)，積極參與練 習(xí)六2放松與小結(jié)2小1、教師組織學(xué)生進(jìn)行韌帶身拉2、師生回顧本節(jié)課的內(nèi)容3、互評表現(xiàn)4、師生呼別散點(diǎn)場 地 器 材足球假設(shè)干 標(biāo)志桶假設(shè)干安全保障提醒學(xué)生注意安全，練習(xí)時保持適當(dāng)距離預(yù)計練習(xí)密度強(qiáng)度全課內(nèi)容主題中大49%50%小 結(jié)足球?qū)嵱眠^人技巧教案任課老師： 康澤權(quán)任課班級初中一年級學(xué)生人數(shù)62課題足球?qū)嵱眠^人學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生了解，認(rèn)知過人技巧的基本知識，掌握其動作及要領(lǐng)。技能目標(biāo)：80%學(xué)生能掌握在跑動中晃人，過人，射門的動作，培養(yǎng)學(xué)生的足球技能。情感目標(biāo)：學(xué)生體驗足球帶來的樂趣，激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣。開展目標(biāo)：開展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn)足球過人的技巧教學(xué)難點(diǎn)正

5、確的運(yùn)用足球的過人技術(shù)與練習(xí)和比賽。階段教學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生主體組織形式與要求教師提前到場，準(zhǔn)備好場 地、器材，等候上課。體育委員帶著全班同學(xué) 按約定地點(diǎn)集合，檢杳到 班人數(shù)并向老師匯報出 勤情況導(dǎo) 入 與 激 情一.課堂常規(guī)二.慢跑三.準(zhǔn)備操.在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生， 并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。.“同學(xué)們好！”.宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容， 揭示目標(biāo)和要求。.安排見習(xí)生。1.教師帶著學(xué)生在足球場地 慢跑2圈1.教師講明練習(xí)內(nèi)容及要 求。（1）伸展運(yùn)動；（2）擴(kuò)胸運(yùn)動;（3）體側(cè)運(yùn)動；（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動；（5）腹背運(yùn)動;（6）弓步壓腿；（7）跳躍運(yùn)動；1、“老師好！2、認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí) 內(nèi)容和要等。3、見習(xí)生按

6、要求隨堂聽 課，做力所能及之事。1.學(xué)生成二路縱隊在教師 帶著下慢跑2圈.要求：隊伍整齊1.學(xué)生在領(lǐng)操員帶著下進(jìn) 行練習(xí)全班成二列橫隊集合。 組織如圖一2 x x x XOOOOO （圖一）O x o x O xO XO x （圖二）X X X X X0 0000X X X X X0 0000X X X X X0 0000X X X X X0 0000（圖三）運(yùn)動負(fù)荷運(yùn)動負(fù)荷(8)四肢各關(guān)節(jié)活動 要求：活動充分一、教師講解足球過人的基 本動作，技術(shù)要領(lǐng)1、教師講解有節(jié)奏助跑與 運(yùn)球過人的要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講，知道 腳背正面運(yùn)球完整技 術(shù)的概念，及帶球的 方法。實(shí) 踐 與 提 高2、教師示范完

7、整技術(shù)動作。2、練習(xí)步驟：(1)、學(xué)生邊運(yùn)球邊作出足球過人技巧3、組織學(xué)生練習(xí)。4、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并加以單 個輔導(dǎo)?；稳藙幼?。(2)、跑一步運(yùn)一下球。(3)、全程運(yùn)球。(4)、全程運(yùn)球，相互觀 察，相互改進(jìn)提高。5、幫助學(xué)生糾正錯誤動作。3、接受教師的指導(dǎo)。糾 正錯誤。總一、集體講評，評估本節(jié)課一、集合隊伍，學(xué)生自我 評介。二、學(xué)生能積極進(jìn)行放 松。要求：放松、調(diào)整呼吸。三、師生再見結(jié) 與小結(jié)的學(xué)習(xí)情況表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。 二、整理放松練習(xí)。如圖三放 松三、布置回收器材。 四、師生再見運(yùn)動負(fù)荷平均心率:135次/分運(yùn)動負(fù)荷平均心率:135次/分場地器材足球場，足球課后小結(jié)學(xué)段：水平三 年級：六年級 單

8、位：姓名：課次：1/1教學(xué)內(nèi)容 或課題足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)1通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球在比賽中的作用，使80%以上 的學(xué)生初步掌握足球腳內(nèi)側(cè)直線和曲線運(yùn)球的技術(shù)。2通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在自我體驗的基礎(chǔ)上學(xué)會合作探究， 并通過練習(xí)，開展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。3使學(xué)生體驗到足球運(yùn)動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團(tuán)隊、競爭意識。教學(xué)重、 難點(diǎn)重點(diǎn)：運(yùn)球平， 難點(diǎn)：觸球部，急，動作協(xié)調(diào)位準(zhǔn)確,力度適中結(jié)構(gòu)時 間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式與方法開始 準(zhǔn)備 局部8一情境導(dǎo)入 科學(xué)熱身 1班長整隊、 師生問好、安 排見習(xí)生、宣 布本節(jié)課的 內(nèi)容。2慢跑熱身練 習(xí)（模仿運(yùn)動 員入場）3自編足球活

9、力操。4球性練習(xí)： 踩球、拉球、 停球、1創(chuàng)設(shè)語言情 境2012年 校長杯選拔賽 2組織學(xué)生進(jìn) 行慢跑（播放音 樂旗開得勝） 3帶著學(xué)生做 熱身操4語言提示學(xué) 生動作1認(rèn)真傾聽、融 入情境。2按要求認(rèn)真 練習(xí)。3積極參與、認(rèn) 真模仿4熱身充分、認(rèn) 真模仿要求：1精神飽滿、積極 參與2注意力集中，動 作正確、舒展基本 局部38二自主體驗 合作探究1自主體驗 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球， 2合作探究 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 動作要領(lǐng)，并 找出腳觸球 的部位3直線運(yùn)球一 一尋找寶藏 游戲方法： 從相距10米 的起點(diǎn)運(yùn)球 到終點(diǎn)，繞過 標(biāo)志物，然后1出示掛圖2教師設(shè)置問 題。3教師講解示 范4教師巡回糾 錯1教師創(chuàng)設(shè)情 境一一尋

10、找寶 藏2注意觀察學(xué) 生的動作，及時 糾正錯誤1結(jié)合掛圖，學(xué) 生體驗2學(xué)生示范3結(jié)合掛圖，兩 人一組通過合 作探究，找出正 確的動作方法 4在腳內(nèi)側(cè)出 球部位貼標(biāo)志 物1學(xué)生積極練 習(xí)2注意觀察運(yùn) 球好的同學(xué)的 動作，并改進(jìn)自 己的動作 運(yùn)回，前面的 同學(xué)回來時3評價學(xué)生4提醒學(xué)生拿3讀出寶藏一腳 71()超過起點(diǎn)線， 下一個同學(xué) 才能運(yùn)球走， 最后一名同 學(xué)從標(biāo)志桶 中取出寶藏。 要求：一步一 觸球； 4圓上運(yùn)球 方法：將學(xué)生 分成四個小 隊，分別在各 自的圓上練 習(xí)，先用右腳 運(yùn)球，再用左 腳運(yùn)球，然后 兩只腳交替 運(yùn)球 要求：一步一 觸球 三游戲競賽 5曲線運(yùn)球一 一搬運(yùn)西瓜 游戲方法：運(yùn) 球繞過每一 個山洞，到達(dá) 果園，停好 球，拿回西 瓜，然后再直 線運(yùn)球回去。 下一同學(xué)繼 續(xù)，比比那個 小隊最先運(yùn) 完西瓜。整個 過程不能用 手碰球。寶藏1教師創(chuàng)設(shè)情 境一一運(yùn)用寶 藏2教師示范3引導(dǎo)學(xué)生運(yùn) 用正確的方法 感受運(yùn)球練習(xí)1教師創(chuàng)設(shè)情 境一一天熱了， 想吃西瓜，2引導(dǎo)學(xué)生用 兩只腳運(yùn)球內(nèi)側(cè)運(yùn)球要領(lǐng)4培養(yǎng)團(tuán)隊配 合的觀念1學(xué)生運(yùn)用自 己所學(xué)的運(yùn)球 方法運(yùn)球，體驗 用不同的腳的 感受2積極參與3學(xué)會與人配