浙江省桐鄉(xiāng)市省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)科學(xué)自主招生模擬卷浙教版3

1、科學(xué)模擬卷（四）本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1O16C12S32Fe56Cu64Mg24Cl355Ba137Ca40Na23一、選擇題（本題共15小題，每題3分，共45分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)吻合題意）1諸暨中學(xué)天文館里擺設(shè)的一張可貴圖片（如圖），這是學(xué)?！八{(lán)天”科技小組的同學(xué)們拍攝到的太陽系某行星凌日天文奇景照片，此圖可能是以下哪組情況（）A水星凌日或金星凌日B水星凌日或火星凌日C金星凌日或火星凌日D木星凌日或土星凌日2自然界的好多動(dòng)物為了適應(yīng)生計(jì)環(huán)境，進(jìn)化出了吻合必然科學(xué)規(guī)律的身體部位。對(duì)此，以下給出的講解中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A魚類主若是靠鰾的調(diào)治作用從而改變自己重力來實(shí)現(xiàn)下沉和上浮的B蚊子細(xì)

2、尖的口器，能夠增大壓強(qiáng)，易于刺穿皮膚吸取人和動(dòng)物體內(nèi)的血液C大象長有兩個(gè)大大的耳朵，不但能夠發(fā)揮聽覺功能，還能夠用于散熱D地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生前，貓、狗、老鼠和蛇等動(dòng)物多半會(huì)有異常表現(xiàn)，是因?yàn)檫@些動(dòng)物可感知地殼內(nèi)部運(yùn)動(dòng)發(fā)出的次聲波3以下與人的生理有關(guān)的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是（）A激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體代謝加快，代謝產(chǎn)物不能夠及時(shí)排出，血液的pH高升B人的胃液中含有少量鹽酸，能夠幫助消化C糖類在人體內(nèi)代謝的最后產(chǎn)物是CO和HOD煤氣中毒主若是CO與血紅蛋白牢固結(jié)合，使血紅蛋白失去輸氧能力為了研究滑動(dòng)摩擦力，小明同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，刷毛發(fā)生了以下列圖的波折，對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的解析錯(cuò)誤的

3、是（）A從刷毛波折的方向能夠判斷牙刷碰到摩擦力的方向向左刷碰到的摩擦力作用在刷毛上手的拉力和牙刷碰到的摩擦力不平衡刷毛波折越厲害說明牙刷碰到的力越大5在配制必然質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，以下出現(xiàn)的操作失誤，會(huì)引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是（）A用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時(shí)，仰望凹液面的最低處B用托盤天平稱量氯化鈉時(shí)，將砝碼放在左盤，但未使用游碼C將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，量筒中有少量水節(jié)余D將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時(shí)，不慎灑出部分溶液6“小草依依，踏之何忍。”設(shè)置這條提示語提示人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是（）A植物

4、缺少無機(jī)鹽，影響生長B植物缺少水，影響光合作用C土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用7在元旦游藝晚會(huì)上，宇杰同學(xué)演示了以下列圖的實(shí)驗(yàn)，排在一條線上的三個(gè)碗，中間碗內(nèi)放一個(gè)乒乓球，當(dāng)用小管向球斜上方吹氣，乒乓球?qū)ⅲǎ〢仍靜止B運(yùn)動(dòng)到左碗C運(yùn)動(dòng)到右碗D無法確定8為了研究溫度對(duì)酶活性的影響，需要進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)步驟：取3支試管，編號(hào)并各注入2毫升淀粉溶液；向各試管注入1毫升淀粉酶溶液放置5分鐘；向各試管滴入1滴碘液；將3支試管分別放在冰塊、開水和37水中保持溫度5分鐘；觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。以上實(shí)驗(yàn)步驟最合理的序次應(yīng)為（）ABCD9用推拉注射器活塞的方法能夠檢查以下列圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞

5、時(shí)，若是裝置氣密性優(yōu)異，則能觀察到（）A注射器內(nèi)有液體B瓶中液面明顯上升C長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡D長頸漏斗內(nèi)液面上升10杠桿OA的B點(diǎn)掛重視物G，A端用細(xì)繩掛在圓弧EF上，此時(shí)OA恰成水平，且A點(diǎn)與圓弧形架EF的圓心重合。當(dāng)繩AM的M端從E點(diǎn)緩慢滑到F點(diǎn)的過程中，杠桿B點(diǎn)碰到拉力的大小將：()A、逐漸變大C、不變B、先變大后變小D、先變小再變大11在圖甲中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中。圖乙是鋼繩拉力隨時(shí)間t變化的圖像。若不計(jì)水的摩擦力，則可算出該石料的密度為（）A18118千克/米3B23118千克/米3C32118千克/米3D28118千克/米312

6、以下列圖像能正確反響所對(duì)應(yīng)表達(dá)關(guān)系的是（）A圖甲表示必然量的木炭還原氧化銅，節(jié)余固體質(zhì)量與反響時(shí)間的關(guān)系B圖乙表示t時(shí)，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入量的關(guān)系C圖丙表示必然量的稀硫酸與鋅粒反響，溶液的質(zhì)量與反響時(shí)間的關(guān)系D圖丁表示向硫酸和硫酸銅混雜溶液中加入氫氧化鈉，積淀質(zhì)量與加入量的關(guān)系13為了研究鐵和硫酸銅溶液反響中量的關(guān)系。某興趣小組做了五組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄以下：編號(hào)加入鐵的質(zhì)量/g硫酸銅溶液體積ml生成銅的質(zhì)量/g11121001282x100256333610038444481004985560200y則表格中記錄的x和A336，498y的數(shù)值應(yīng)分別為（）B2

7、24，640C336，512D224，49814以下列圖，磁帶錄音機(jī)既可用作錄音，也可用作放音，其主要部件為可勻速行進(jìn)的磁帶和繞有線圈的磁頭，下面對(duì)于它們在錄音、放音過程中主要工作原理的描述，正確的選項(xiàng)是（）A放音的主要原理是電磁感覺，錄音的主要原理是電流的磁效應(yīng)B錄音和放音的主要原理都是電磁感覺C放音和錄音的主要原理都是磁場對(duì)電流的作用D錄音的主要原理是電磁感覺，放音的主要原理是電流的磁效應(yīng)在進(jìn)行“空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡嗎？”爭論中，該小組為正方（空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡）。以下論點(diǎn)不應(yīng)成為本方論據(jù)的是：（）A汽車越來越多，耗資的氧氣越來越多B地球人口的增添，其呼吸和所用的燃料越來越多C限制“

8、三廢”的排放是目前各國政府的重要環(huán)境政策D有憑據(jù)表示，在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)30%二、簡答題（每空2分，共20分）16以下列圖，燈泡規(guī)格均相同，甲圖中電壓恒為R1、R2使燈均正常發(fā)光，可變電阻接入電路中的電阻值之比6V，乙圖中電壓恒為R1R2_12V。分別調(diào)治。17用如圖甲所示的電路能夠測量一個(gè)未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱(符號(hào)為)，s為單刀雙擲開關(guān)，R。為定值電阻某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要步驟有：A把開關(guān)S接b點(diǎn)，調(diào)治電阻箱，使電流表的示數(shù)為I,B讀出電阻箱的示數(shù)RC把開關(guān)S接a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)為ID依照電路圖，連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大(1)上述步

9、驟的合理序次是_(只需填寫序號(hào))(2)步驟A中電阻箱調(diào)治好后示數(shù)如圖乙所示，則它的示數(shù)為值為1O，則待測電阻的阻值為_若已知R。的阻本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可稱為_(選填“控制變量法”或“等效取代法”)18苦鹵是海水提取食鹽后的殘液，其含有多種成分，在食品、化工等方面有重要應(yīng)用。圖甲是我國某鹽場苦鹵中各成分含量的柱型圖。該鹽場以苦鹵和貝殼為原料按圖乙所示過程生產(chǎn)輕質(zhì)氧化鎂。假設(shè)生產(chǎn)過程中鎂元素?zé)o損失，則1000g苦鹵可生產(chǎn)氧化鎂的質(zhì)量為_g。（結(jié)果保留一位小數(shù)）三、實(shí)驗(yàn)研究題（每空2分，共14分）19小明和小華做“研究導(dǎo)體電阻大小與長度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電

10、阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格以下表?；卮鹨韵聠栴}：（1）他們應(yīng)選擇序號(hào)為_的兩根電阻絲來研究；序號(hào)資料長度橫截面積1碳鋼合金絲LS2鎳鉻合金絲LS3鎳鉻合金絲L2S4鎳鉻合金絲2LS（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)，經(jīng)過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較大，同時(shí)小華發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是_。3）以上（2）中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中科學(xué)中經(jīng)常用到，以下描述中能表現(xiàn)這種方法的是_A水壓使水管中形

11、成水流，近似地，電壓使電路中形成電流B依照物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積可否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)C經(jīng)過觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后搬動(dòng)距離的大小，可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小D研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同4）科學(xué)研究表示：在導(dǎo)體的資料、橫截面積和溫度相同的條件下，導(dǎo)體電阻的大小與長度成正比。你認(rèn)為他們用上述（2）中的方案可否獲取這個(gè)結(jié)論？請(qǐng)用歐姆定律加以講解？20用來測定空氣成分的方法好多，圖甲所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是：第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈

12、簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答以下問題：集氣瓶中節(jié)余的氣體主若是實(shí)驗(yàn)達(dá)成，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的能是：_。_1/5。，你認(rèn)為以致這一結(jié)果的原因可某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖乙所示是：_。），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)四、解析計(jì)算題（共21分）21在一燒杯中盛有100gBaCl2和HCl的混雜溶液，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的Na2CO3溶液，混雜溶液的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線以下列圖：請(qǐng)依照題意問答問題：（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，有氣體放出，還能夠夠看到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（2）在實(shí)驗(yàn)過程中放出氣體的總質(zhì)量為_

13、g。_。3）當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí)，計(jì)算此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到01）22.以下列圖為一種蓄水箱的人工放水裝置，AOB是以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿，AB呈水平狀2態(tài)，AO=40cm，BO=10cmQ是一個(gè)重為5N、橫截面積為100cm的蓋板（恰好堵住出水口），它經(jīng)過細(xì)繩與杠桿的A端相連在水箱右側(cè)的水平川面上，有一質(zhì)量為70kg的人經(jīng)過滑輪組拉動(dòng)系在B點(diǎn)呈豎直狀態(tài)的繩子，能夠控制出水口上的蓋板若水箱中水深為50cm，當(dāng)蓋板恰好要被拉起時(shí)，人對(duì)繩子的拉力為F1，水平川面對(duì)人的支持力為N1；若水箱中水深為80cm，當(dāng)蓋板恰好要被拉起時(shí)，人對(duì)繩子的拉力為F2，水平川面對(duì)人的支持力為N2已知N1與N2之比為64：61，蓋板的厚度、繩重及繩與滑輪間的摩擦均可忽略不計(jì)，人對(duì)繩的拉力與人所受重力在同素來線上，g取10N/kg求：1）當(dāng)水箱中水深為80cm時(shí)，蓋板上表面所受水的壓強(qiáng)；2）動(dòng)滑輪的