描寫(xiě)童年記憶為話題高一作文800字優(yōu)秀

1、第 頁(yè)描寫(xiě)童年記憶為話題高一作文800字優(yōu)秀描寫(xiě)童年記憶為話題高一作文800字優(yōu)秀4篇1 童年，是灑在地上的糖果，無(wú)論嘗哪一顆，都會(huì)讓我淡淡一笑，今日嘗的是哪一顆呢？是一顆紅色包裝紙草莓味的糖，味道酸酸甜甜的。 回想到那時(shí)，我過(guò)得可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。一起先我讀的學(xué)校是“愛(ài)童幼兒園” 每當(dāng)從早晨起來(lái)，爸爸媽媽送我去上課的時(shí)候我總是嘰嘰哇哇地哭個(gè)不停，到了幼兒園，老師讓我門(mén)寫(xiě)字我就拿起爸爸給我買(mǎi)的玩具玩起來(lái)，老師讓我們睡覺(jué)我就總是裝睡，想著快點(diǎn)兒回家看動(dòng)畫(huà)片。不久以后我就換了幼兒園，那個(gè)幼兒園叫“東坡幼兒園”，我和表弟一起讀，雖然不是同一個(gè)班但是我們下課的時(shí)候總是湊在一起玩兒，幼兒園玩的東西許多，有

2、翹翹板，有蹦蹦球，還有木馬。每當(dāng)?shù)搅宋妩c(diǎn)多家長(zhǎng)來(lái)接我們都不回家，上課的時(shí)候總是“死性不改”在那兒玩來(lái)玩去。 可是好景不長(zhǎng)，我去醫(yī)院檢查身體的時(shí)候，報(bào)告說(shuō)我得了什么什么病，要做手術(shù)，爸爸媽媽慌了，回家的路上總是問(wèn)我身體還有什么不舒適，我雖然小可是知道做手術(shù)是要開(kāi)刀的，我天真的想法：開(kāi)刀??？那豈不是和宰畜生一樣，刷刷刷，幾下小命就歸西了我立刻回答說(shuō)：“好得很好得很！”裝出一副忙不在乎的樣子。 不久我就住進(jìn)了醫(yī)院，想：?jiǎn)鑶鑶栉矣仔〉纳鸵Y(jié)束啦！臨手術(shù)前我的姑姑、表弟、表哥、嫂嫂都來(lái)探望我，我以為他們是給我送行的。進(jìn)手術(shù)室時(shí)腦海里出現(xiàn)出一句話；天亡我也！進(jìn)去以后給我做手術(shù)的阿姨，問(wèn)我，你讀哪個(gè)學(xué)校

3、呀？乖不乖呀？我一一回答出來(lái)，忽然一陣倦意來(lái)襲，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨我想睡覺(jué)”“睡吧睡吧?！边?，她對(duì)的這句話好象老巫婆 嗯我醒過(guò)來(lái)：“這里是天堂嗎？”“不是”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)?；氐郊遥业牟『昧耍业壬钜蝗缂韧?，無(wú)憂無(wú)慮。成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種。種苦惱，又給我?guī)?lái)了那雨后絢麗彩虹般的歡樂(lè)。 描寫(xiě)童年記憶為話題高一作文800字優(yōu)秀4篇2 童年，是多么漂亮的詞，童年的美妙，自己是可以去體會(huì)的，只要專心去體會(huì)，那么等待你的便是美妙的回憶。題記 坐在床頭，看著媽媽曾經(jīng)的相片，這讓我的眼簾不禁潮濕了起來(lái)，不知不覺(jué)走進(jìn)了記憶的漩渦，打開(kāi)了回憶的大門(mén)，看著眼前發(fā)生的一幕。 “媽媽，

4、媽媽，等等我！別走那么快！我不敢過(guò)橋，”一個(gè)十一二歲的我在后面叫喊著，媽媽聽(tīng)到了，回頭停頓了一下，望了那小女孩一眼，又回頭望了對(duì)面的小橋，沒(méi)有絲毫的遲疑，走到橋的另一邊，我驚呼！“媽媽，我，我不敢過(guò)去，你抱我過(guò)去好不好”媽媽聽(tīng)了后，搖了搖頭說(shuō)：“孩子，自己過(guò)來(lái)，克服自己的恐驚，不要怕，自己過(guò)來(lái)”“我，我不敢，我不敢”我顫抖的說(shuō)著，不知不覺(jué)豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，抬腿想要過(guò)橋，可理智把她拉了回來(lái)，不行，不行，肯定要她自己過(guò)來(lái)，不能動(dòng)搖。便又起先勸告：“孩子，真的，橋不恐怖，乖！自己過(guò)來(lái)”“不！不！我不要！”我蹲在地上，望著眼前的橋，突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小天使，對(duì)我說(shuō)：“信任自己，

5、信任自己過(guò)的去，不要怕，克服自己的恐驚?！庇侄嗔艘粋€(gè)惡魔天使，邪惡對(duì)我說(shuō)：“哼！你忘了嗎？遺忘上次從這里過(guò)去然后掉了下來(lái)嗎？莫非你還想再次掉下去？哼，還是不要過(guò)去了，信任媽媽確定會(huì)抱你過(guò)去的！”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我彈開(kāi)了惡魔天使，微笑著對(duì)著小天使說(shuō)：“嗯！我信任自己，我肯定能行的！”說(shuō)完便站了起來(lái)，伸出一只顫抖的腳，漸漸的移過(guò)去，媽媽看到了，眼底劃過(guò)一絲光線，激勵(lì)著我說(shuō)：“對(duì)，孩子，就是這樣，信任自己，能做得到的，加油！”聽(tīng)到媽媽的話，我又增多了幾份信念，是的，信任自己，肯定能行，一步，兩步，三步，還有兩步，抬頭看了看媽媽，一鼓作氣，一口氣的跑到了媽媽的懷里，媽媽激烈地說(shuō)：“孩子，你勝利

6、了，你勝利的克服了自己的恐驚?！笨吹搅诉@里，我嘴角一咧，微微一笑，是啊，這是我童年里最深刻的一次回憶，我克服了自己恐驚。童年的回憶，看似簡(jiǎn)潔又似不凡，但卻是克服了我人生中第一次的恐驚，只要專心去體會(huì)，便知道了這童年的美妙回憶，給我的是一個(gè)深刻的記憶。 描寫(xiě)童年記憶為話題高一作文800字優(yōu)秀4篇3 每一個(gè)人心中都有一種美妙的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它卻是我的校內(nèi)生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花總是絢麗的；童年的日子是不知憂愁的；校內(nèi)生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣

7、息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。 每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受簇新的陽(yáng)光、去領(lǐng)會(huì)異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是開(kāi)心的，到處傳來(lái)一片絢麗的笑聲、師生之間的友愛(ài)與敬重化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天際地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞光明的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教育我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)槌晒Φ南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。 友情是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校內(nèi)生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵熳R(shí)的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝愿與問(wèn)候。在

8、我們勝利的日子里，我們歡呼著，一起共享每一份勝利的果實(shí)；一起用歡樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充溢。踏著腳下的小草閑逛，我的苦惱隨著閑逛消逝在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒適。 我的校內(nèi)生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校內(nèi)生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充溢欣喜與充溢。 歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校內(nèi)生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更絢麗；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝愿更暖人心。讓我們

9、帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美妙的明天。 描寫(xiě)童年記憶為話題高一作文800字優(yōu)秀4篇4 童年就像一杯咖啡，沒(méi)加糖的咖啡是苦澀的，小時(shí)候經(jīng)過(guò)的喜怒哀樂(lè)就像這杯咖啡。然而等長(zhǎng)大了之后再回憶起小時(shí)候的風(fēng)風(fēng)雨雨依舊是歡樂(lè)的，這種感覺(jué)就像加了糖的咖啡始終暖到你的心窩。這時(shí)候你便坐在書(shū)案前。靜下心來(lái)，把思想的井掏空了，空靈如無(wú)窮的白紙。我漸漸理順和找回自己的童年。 童年就像自己的影子，陪你走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)兒再怎么吹也吹不走那漂亮的回憶；雨兒再怎么下也沉沒(méi)不了那美麗的旋律 “哈哈哈哈”這一陣陣歡樂(lè)聲從那翠綠的草地傳來(lái)，那些孩子們?cè)谶@里玩得非?？鞓?lè)，

10、在這里孩子們就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使自由的撒野而我呢，就躺在草地上拿著一本書(shū)傻傻的看著，看累了，就坐起來(lái)搓搓眼睛看看蔚藍(lán)的天空，再看看周邊的樹(shù)木間或跟它們打打招呼。那時(shí)我突然感覺(jué)到世界已經(jīng)停止了，很寧?kù)o，很寧?kù)o。在這里只有孩子們的歡樂(lè)聲。他們總是不理解孩子們究竟最想干什么，大人們總是笨笨的 正值我想著想著突然一陣風(fēng)撫過(guò)，一個(gè)像電視機(jī)的東西一樣的東西出現(xiàn)在我的腦海里。我乍一看，原來(lái)是父母的童年我接著的看著希望能夠看出點(diǎn)什么。這時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)有個(gè)小男孩在一邊放著牛，一邊看著書(shū)我細(xì)致一看原來(lái)是小時(shí)候的爸爸正在放牛，我感到非常驚異。當(dāng)爸爸放完牛后又急連忙忙的跑回了家拿起一把鋤頭，跑到前面的一塊農(nóng)地干活去了。只有抽空的時(shí)候才能和鄰居家的小孩玩耍。而小時(shí)候的媽媽卻始終在繡繡針，莫非這就是父母的童年嗎？莫非這就是父母最歡樂(lè)的時(shí)刻嗎？或許對(duì)他們最歡樂(lè)的童