![四川省德陽市廣漢萬福鎮(zhèn)中學2022年高一數(shù)學文測試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4fbde3c09226ea5e0937c9803e37421d/4fbde3c09226ea5e0937c9803e37421d1.gif)
![四川省德陽市廣漢萬福鎮(zhèn)中學2022年高一數(shù)學文測試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/4fbde3c09226ea5e0937c9803e37421d/4fbde3c09226ea5e0937c9803e37421d2.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、四川省德陽市廣漢萬福鎮(zhèn)中學2022年高一數(shù)學文測試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 已知函數(shù)的最小正周期為,為了得到函數(shù) 的圖象,只要將的圖象A向左平移個單位長度 B向右平移個單位長度C向左平移個單位長度 D向右平移個單位長度參考答案:C2. 函數(shù)y =的值域是( )A1,1 B. 1,1,3 C. 1,3 D. 1,3參考答案:D3. 如圖給出4個冪函數(shù)的圖象, 則圖象與函數(shù)大致對應的是( )A. , , , B. , , , C. , , , D. , , , 參考答案:B4. .閱讀如圖的程序框圖,運行該
2、程序,則輸出s的值為( )A. 3B. 1C. -1D. 0參考答案:D【分析】從起始條件、開始執(zhí)行程序框圖,直到終止循環(huán).【詳解】,輸出.【點睛】本題是直到型循環(huán),只要滿足判斷框中的條件,就終止循環(huán),考查讀懂簡單的程序框圖.5. 若cos()=,則sin2=()ABCD參考答案:D【考點】GF:三角函數(shù)的恒等變換及化簡求值【分析】法1:利用誘導公式化sin2=cos(2),再利用二倍角的余弦可得答案法:利用余弦二倍角公式將左邊展開,可以得sin+cos的值,再平方,即得sin2的值【解答】解:法1:cos()=,sin2=cos(2)=cos2()=2cos2()1=21=,法2:cos()
3、=(sin+cos)=,(1+sin2)=,sin2=21=,故選:D6. (5分)若m,n是兩條不同的直線,是三個不同的平面,則下列命題中的真命題是()A若m?,則mB若=m,=n,mn,則C若m,m,則D若,則參考答案:C考點:命題的真假判斷與應用 專題:空間位置關(guān)系與距離;簡易邏輯分析:由m?,可得m與的關(guān)系有三種說明A錯誤;由=m,=n,且mn得到與的位置關(guān)系有兩種說明B錯誤;利用線面平行的性質(zhì)結(jié)合面面垂直的判定說明C正確;由,得到與可能平行也可能相交說明D錯誤解答:對于A,m?,則m與的關(guān)系有三種,即m、m?或m與相交,選項A錯誤;對于B,=m,=n,若mn,則或與相交,選項B錯誤;
4、對于C,m,m,則內(nèi)存在與m平行的直線與垂直,則,選項C正確;對于D,則與可能平行,也可能相交,選項D錯誤故選:C點評:本題考查了命題的真假判斷與應用,考查了空間中的線與線、線與面、面與面的關(guān)系,是中檔題7. 用“輾轉(zhuǎn)相除法”求得459和357的最大公約數(shù)是:() A3 B9 C17 D51參考答案:D略8. 已知函數(shù)在區(qū)間上的最小值是,則的最小值等于( ) A B C D參考答案:B略9. (5分)已知函數(shù)f(x)=2x2,則函數(shù)y=|f(x)|的圖象可能是()ABCD參考答案:B考點:指數(shù)函數(shù)的圖像變換 專題:數(shù)形結(jié)合分析:因為y=|f(x)|=,故只需作出y=f(x)的圖象,將x軸下方的
5、部分做關(guān)于x軸的對稱圖象即可解答:解:先做出y=2x的圖象,在向下平移兩個單位,得到y(tǒng)=f(x)的圖象,再將x軸下方的部分做關(guān)于x軸的對稱圖象即得y=|f(x)|的圖象故選B點評:本題考查含有絕對值的函數(shù)的圖象問題,先作出y=f(x)的圖象,再將x軸下方的部分做關(guān)于x軸的對稱圖象即得y=|f(x)|的圖象10. 下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是() Ay與y1 By|x1|與yCy|x|x1|與y2x1 Dy與yx參考答案:D略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 設2x2,若ab0,且_.參考答案:4略12. 函數(shù)的零點有三個,則實數(shù)k的取值范圍是- -( )A B C D參考
6、答案:C13. 已知實數(shù)滿足,則的最大值為 .參考答案:114. 下列各數(shù)、, 中最小的數(shù)是 參考答案:111111(2)略15. 一個等差數(shù)列的前10項之和為100,前100項之和為10,則其前110項之和為_。 參考答案:-11016. 已知點為的外心,外接圓半徑為1,且滿足,則的面積為 參考答案:17. =_.參考答案:9.6 略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題15分)已知二次函數(shù),且,(1)求(2)利用單調(diào)性的定義證明在為單調(diào)遞增函數(shù)。(3)求在區(qū)間上的最值。參考答案:略19. 已知()當a=時,解不等式f(x)0;()若a
7、0,解關(guān)于x的不等式f(x)0參考答案:【考點】74:一元二次不等式的解法【分析】(I)將a的值代入不等式,利用二次不等式與二次方程根的關(guān)系寫出不等式的解集(II)通過對A的討論,判斷出相應的二次方程的兩個根的大小關(guān)系,寫出二次不等式的解集【解答】解:(I)當時,有不等式,不等式的解為:(II)不等式當0a1時,有,不等式的解集為;當a1時,有,不等式的解集為;當a=1時,不等式的解為x=1【點評】求一元二次不等式的解集時,若不等式中含參數(shù),一般需要討論,討論的起點常從以下幾方面考慮:二次項系數(shù)的符號、判別式的符號、兩個根的大小20. (本小題滿分10分)已知,求的值.參考答案:由已知,則,2
8、1. (文)(本題滿分12分,第1問5分,第2問7分)已知各項均為正數(shù)的數(shù)列的前n項和滿足,且(1)求的通項公式;(2)設數(shù)列滿足,并記為的前n項和,求證:參考答案:由,解得a11或a12,由假設a1S11,因此a12。又由an+1Sn+1- Sn,得an+1- an-30或an+1-an因an0,故an+1-an不成立,舍去。因此an+1- an-30。從而an是公差為3,首項為2的等差數(shù)列,故an的通項為an3n-2。5分()證:由可解得;從而。因此。令,則因,故.特別的。從而,即。 12分22. 已知數(shù)列an的前n項和為Sn,點(an+2,Sn+1)在一次函數(shù)圖象y=4x5上,其中nN*
9、令bn=an+12an,且a1=1(1)求數(shù)列bn通項公式;(2)求數(shù)列nbn的前n項和Tn參考答案:【考點】8E:數(shù)列的求和;8I:數(shù)列與函數(shù)的綜合【分析】(1)將點代入直線方程,求得Sn+1=4an+3,當n2時,Sn=4an1+3,兩式相減即可求得an+12an=2(an2an1)(n2),即可求得數(shù)列bn是與2為公比的等比數(shù)列,由a1=1,即可求得b1,根據(jù)等比數(shù)列通項公式即可求得數(shù)列bn通項公式;(2)由(1)可知,利用“錯位相減法”即可求得數(shù)列nbn的前n項和Tn【解答】解:(1)將點(an+2,Sn+1)代入y=4x5,即Sn+1=4(an+2)5,Sn+1=4an+3,當n2時,Sn=4an1+3,兩式相減an+1=4an4an1,an+12an=2(an2an1)(n2)由bn=an+12an,則=2,(n2)數(shù)列bn是與2為公比的等比數(shù)列,首項b1=a22a1,而a2+a1=4a1+3,且a1=1,a2=6,b1=a22a1=4,bn=42n1=2n+1,數(shù)列bn通項公式bn=2n+1;(2)nbn=n2n+1,數(shù)列nbn
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京課改版歷史八年級下冊第2課《新中國的初步鞏固》聽課評課記錄
- 人民版道德與法治九年級上冊4.2《城鄉(xiāng)差距》聽課評課記錄
- 招投文件合同范本(2篇)
- 生物燃料鍋爐購買合同(2篇)
- 人教版數(shù)學七年級下冊《7-2-2用坐標表示平移》聽評課記錄
- 魯人版道德與法治九年級上冊9.1《公正律師法律援助》配套聽課評課記錄
- 湘師大版道德與法治七年級上冊2.3《快樂學習》聽課評課記錄
- 道德與法治部編版七年級上冊同步聽課評課記錄《第8課 生命可以永恒嗎》
- 【部編版】八年級歷史上冊《鴉片戰(zhàn)爭》公開課 聽課評課記錄及教學反思
- 蘇科版數(shù)學八年級上冊《課題學習 關(guān)于勾股定理的研究》聽評課記錄
- 財務管控的間接成本
- 藏族唐卡藝術(shù)特色分析
- 操作系統(tǒng)課程設計報告
- 護士團隊的協(xié)作和領(lǐng)導力培養(yǎng)培訓課件
- QFD模板含計算公式計分標準說明模板
- 醫(yī)院護理培訓課件:《早產(chǎn)兒姿勢管理與擺位》
- 人工智能在生物醫(yī)學倫理與法律中的基因編輯與生命倫理問題研究
- 《論文的寫作技巧》課件
- 國有資產(chǎn)管理辦法-國有資產(chǎn)管理辦法條例
- 公務車輛定點維修車輛保養(yǎng)(附彩圖) 投標方案
- 00015-英語二自學教程-unit3
評論
0/150
提交評論