2015年臺州市中考科學(正卷)

1、科學試題卷（TZ） 第頁（共10頁）2015年浙江省初中畢業(yè)學業(yè)考試（臺州卷）科 學 試題卷親愛的考生：歡迎參加考試！請你認真審題，仔細答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意以下幾點：全卷共10頁，有4大題，36小題。滿分200分?？荚嚂r間120分鐘。答案必須寫在答題紙相應的位置上，寫在試題卷、草稿紙上無效。答題前，請認真閱讀答題紙上的“注意事項”，按規(guī)定答題。本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 Al-27試卷I一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）1.下列四種動物中，屬于無脊椎動物的是（ ）A.蝦 B.魚 C.雞 D.牛2.下列

2、有關青春期學生身體發(fā)育和心理發(fā)展的說法，正確的是（ ）A.大腦興奮性強，容易接受新事物B.身材高大是男性最重要的第一性征C.遺精是一種不正常的生理現(xiàn)象，要及時治療D.性器官已經(jīng)完全發(fā)育成熟，可以隨意與異性交往3.科學實驗必須按規(guī)范進行操作,下列實驗操作中規(guī)范的是（ ）AA.取少量氯化鈉 B.聞藥品氣味 C.滴加液體 D.稀釋濃硫酸4.下列變化中屬于物理變化的是（ ）A.氫氣燃燒 B.菜刀生銹 C.冰雪熔化 D.電解水5.下列事例中，不是通過化學反應提供能量的是（ ） A.蓄電池放電 B.水力發(fā)電 C.內(nèi)燃機做功沖程 D.火箭點火升空6.下列對各光學現(xiàn)象的相應解釋或描述，正確的是（ ）A B C

3、 D A.影子是由于光的反射形成的B.蠟燭遠離平面鏡時，蠟燭的像變小C.插在水中的鉛筆“折斷”了，是因為光的折射D.只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動，還能在F板上看到反射光線7.地球是我們生存的家園。下列有關地球的敘述正確的是（ ）A.地球上的板塊是在海洋上慢慢移動的B.地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)分為地殼和地幔兩個部分C.目前地震學家能借助地震儀準確預報各種地震D.雖然地球上有很多水，但是淡水資源仍很貧乏8.下列有關化學符號“H2O”表示的意義，正確的是（ ）A.水這種物質(zhì)B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成C.一個水分子中含有一個氫分子D.水由兩個氫元素和一個氧元素組成9.在學習牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗

4、。下列有關敘述正確的是（ ）毛巾毛巾棉布木板A.每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B.實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近D.根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律10.下列關于顯微鏡的操作，其中屬于“對光”環(huán)節(jié)的是（ ）A B C D11.對教材中的圖片，下列描述合理的是（ ）金屬筆卡金屬筆卡A B C DA.使用測電筆辨別火線和零線時，手要接觸金屬筆卡B.用手掌代替橡皮小槌，無法完成膝跳反射實驗C.兩小球能相互吸引，它們一定帶異種電荷D.吸煙損害吸煙者身體健康，對周圍人的健康沒有影響（第12題）12.取

5、一張輕薄小紙片,沿對角線向下折一個角度頂在針尖上，手掌在紙片上方迅速上移，原來靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來。手拿開，紙片又逐漸靜止下來（如圖）。下列有關分析正確的是（ ）（第12題）A.針尖頂著的紙片靜止時，紙片只受到重力的作用B.靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來時，紙片只受到空氣推力的作用C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉(zhuǎn)，是因為紙片有慣性D.手拿開后紙片逐漸靜止下來，是因為紙片沒有受到力的作用13.對下列事實的說明中，有錯誤的是（ ）A.氫氣能還原氧化銅，說明氫氣具有還原性B.常溫下氯酸鉀能溶于水而難溶于酒精，說明氯酸鉀的溶解性跟溶劑有關L1L2SC.相同條件L1L2SD.鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒，說明氧氣和鐵絲都具

6、有可燃性14.如圖所示電路，下列有關說法正確的是（ ）A.斷開S，通過L1的電流比L2大（第14題）B.斷開S，通過L1與L2的電流一樣大（第14題）C.閉合S，L1和L2都會亮D.閉合S， L2會更亮15.人杰地靈的臺州流傳許多包含科學道理的諺語，其中解釋錯誤的是（ ）A.“吃過端午粽，棉衣遠遠送”此時節(jié)氣接近夏至，氣溫較高B.“六月蓋被，有谷無米”此時氣溫太低，影響水稻果實正常發(fā)育C.“少吃多滋味，多吃壞肚皮”平時飲食要適量，吃太多增加消化負擔D.“大魚吃小魚，小魚吃蝦咪”是指食物關系，描述了一條完整的食物鏈試卷二、填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分）16.毒品危害很嚴重

7、，海洛因是其中之一，化學式為C21H23NO5，它由 種元素組成。吸毒對人體健康的損害幾乎是毀滅性的。下列對待毒品的態(tài)度錯誤的是 （選填字母）。A.吸毒危害大，堅決要抵制B.吸毒易成癮，一定要遠離C.明星有吸毒，仿效也可以17.人類對宇宙的認識經(jīng)歷漫長的過程，甲、乙兩圖中，圖 描述的是古希臘學者創(chuàng)立的“地心說”，現(xiàn)代科學家認為宇宙是由銀河系和河外星系構(gòu)成的。（第17題）（第17題）甲乙（第18題）（第18題）甲乙18.使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利。（1）如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個 滑輪，用來改變拉力的方向。（2）如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，可減小 臂，剪斷物體更省力。19

8、.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。標準狀況下，甲烷密度比空氣密度小，難溶于水。（1）A裝置圖中，儀器的名稱是 。（2）實驗室制取并收集甲烷所需的儀器是 （選填下列裝置圖編號）。20.一位身體健康的同學，中餐吃了較多米飯（主要成分是淀粉），米飯進入消化道后，主要在 （填器官名稱）處被消化。下午他排出的尿液中葡萄糖的含量 （選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因為腎小管有 作用。21.有CO2、N2、O2三種氣體，能讓燃著的木條燃燒更旺的是 。小柯將二氧化碳氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問題是 ，所得溶液的pH 7（選填“”、“=”或“”）。22.Fe+CuS

9、O4=Cu+FeSO4是濕法煉銅的原理，屬于基本反應類型中的 反應，根據(jù)化學式，判斷該化學反應前后元素化合價升高的是 元素。23.如圖甲，植物能將太陽能貯存在 中，所需的水是通常由 （填器官名稱）從土壤中吸收。圖乙為中國科學家首創(chuàng)的低碳生活新技術(shù)，在室溫光照下，能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化，同時釋放氧氣，類似于自然界中植物的 作用。甲乙甲乙（第24題）（第23題）甲乙 24.為完成“測定小燈泡正常發(fā)光時電阻”的實驗，小柯同學選取了相應器材，小燈泡上標有“2.5V”字樣。（1）如圖甲電路無法正常完成實驗，有一處導線連接錯誤，錯誤導線是 （選填“ = 1 * GB3 ”或“ = 2 * GB3 ”）。（2

10、）改正電路后，小柯調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是 歐姆。三、實驗探究題（本題有5小題，15空格，每空格3分，共45分）乙甲（第25題）25乙甲（第25題）（1）實驗前用手握住裝置乙的試管外壁，觀察紅色水滴能否移動。這是為了檢查裝置的 性。設置乙裝置的作用是 。（2）小柯認為用天平分別稱出甲、乙整個裝置的質(zhì)量，若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進行了呼吸作用。你認為他的想法正確嗎？ 。（3）甲裝置內(nèi)因 導致氣壓減小，紅色水滴會向右移動。26.可吸入顆粒物中PM2.5能進入血液。如圖甲是2015年12月份11個地區(qū)PM2.5均值。為了研究可吸入顆粒物對

11、人體成熟T淋巴細胞的影響，用含有不同濃度可吸入顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細胞，48小時后檢測細胞活力，實驗結(jié)果如圖乙。細胞活力相對值越大，反映顆粒物對細胞的毒性越小。乙甲乙甲（第26題）（1）僅僅由上圖甲PM2.5均值，能不能得出舟山2015年12月份的空氣質(zhì)量最好？ 。（2）圖乙表明，可吸入顆粒物濃度越高，細胞活力越 。（3）汽車尾氣中可吸入顆粒物含量較高，長期接觸汽車尾氣的人群，其T淋巴細胞具有的 （選填“特異性”或“非特異性”）免疫功能會產(chǎn)生障礙，導致癌癥發(fā)病風險提高。27.小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細鐵絲，制成一支自制密度計，用它來測量液體密度，測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有

12、變化。（1）當密度計在杯中漂浮時，液面高度在A處（如圖甲）。此時，密度計受到的浮力 重力（選填“”、“=”或“”）。（2）使用中，小柯發(fā)現(xiàn)細鐵絲很容易滑落，于是他改變這段細鐵絲的形狀，并把鐵絲置于玻璃管內(nèi)，再次測量同一杯液體密度（如圖乙），杯中液面將 （填“上升”、“下降”或“仍在A處”）。28.如圖為酸堿的化學性質(zhì)知識網(wǎng)絡，A、B、C、D是四種常見的不同類別的無機化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應。請你據(jù)圖回答。稀H稀H2SO4A：Cu（OH）2Ca（OH）2D：B：CO2C：HCl（第28題）（1）A、B、C三種物質(zhì)中，能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是 。（2）

13、能同時實現(xiàn)反應和的物質(zhì)可以是 ，反應的實驗現(xiàn)象為 。29.三位同學針對“在家庭電路中，離進戶線距離不同的用電器兩端的電壓是否完全相同”的問題進行探究。（第29題）(1)小柯設想借用實驗室量程為015伏的電壓表，直接測量家庭電路上各用電器兩端的電壓進行比較。僅從量程考慮，因為015伏的電壓表 ，所以小柯的設想無法實現(xiàn)。（第29題）(2)小雪設想利用如圖所示電路模擬家庭電路進行探究，所有導線選用電阻可以忽略不計的粗銅絲。如果用電壓表測量兩燈的電壓，結(jié)果應該是燈L1和L2兩端的電壓 。(3)小妍參照小雪的電路圖進行了實驗，導線ab和cd拆自舊滑動變阻器上的電阻絲，電阻較大。小妍發(fā)現(xiàn)規(guī)格完全相同的燈L

14、1和L2亮度不同，得出了“如果導線的電阻較大，離電源距離不同的電燈兩端電壓不同”的結(jié)論。她的依據(jù)是：規(guī)格相同的電燈亮度不同，是由于電燈兩端的 ，導致實際功率不同。 小雪和小妍采用不同的方法，都在探究同一問題，小柯感慨“方法總比問題多”！四、解答題（本題有7小題，第30題6分，第31、32、33題各8分，第34題10分，第35題8分，第36題7分，共55分）30.1901年，挪威人伯克蘭造出世界上第一臺電磁發(fā)射器，首開電磁炮先河。為了認識電磁炮的一些特性，小柯制作了一個電磁炮模型，其原理如下圖。螺線管通電后，鐵制撞針迅速前移，推動炮彈射出炮管。（1）小柯要增強電磁炮中螺線管磁場，下列方法可行的是

15、 （選填字母）A.增加螺線管的線圈匝數(shù)（第30題）B.改變線圈中的電流方向（第30題）C.增大通過螺線管的電流（2）炮彈的動能影響它的威力。直接測量動能小柯遇到困難，所以，他通過測量同一炮彈的射程（炮彈出射點離落地點間的水平距離）來間接比較。此研究方法與下列 （選填字母）實驗所用方法相同。A.用刻度尺測物體長度 B.用量筒測液體體積 C.用壓強計研究液體內(nèi)部壓強（3）小柯測得的一項實驗數(shù)據(jù)（取多次實驗的平均值）如下表。實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次撞針質(zhì)量（克）0.10.20.30.40.5射 程（米）0.480.540.810.460.41小柯得出了“當其他條件相同的情況下，撞針質(zhì)量

16、為0.3克時電磁炮的射程最遠”的結(jié)論。小妍覺得這個結(jié)論還不可靠，建議再取不同質(zhì)量的撞針進行實驗。你認為選擇撞針質(zhì)量范圍在 克之間進行進一步實驗比較合理。31.鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料，放置久了，其銀白色光澤會變暗淡，故又稱假銀箔。（第31題）H2質(zhì)量/克0 t1 t2 t3反應時間/秒（1）小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應時間關系如圖所示。在0t1時間段內(nèi)，鋁箔表面看不到明顯的氣泡，原因是 （第31題）H2質(zhì)量/克0 t1 t2 t3反應時間/秒（2）為進一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)，小柯取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應（2Al+6HCl=2AlCl3+

17、3H2），鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克。計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)。太陽能熱水器光電池電熱地板風帽（第32題）氣流32.太陽能熱水器光電池電熱地板風帽（第32題）氣流（1）風帽能利用各種方向的風推動，將室內(nèi)的空氣排出。下表是某型號屋頂風帽有關數(shù)據(jù)：風速（千米/時）81012室內(nèi)外溫差（攝氏度）510155101551015每小時排氣量（米3）108011891263124213541438161717281801由表可知，在室內(nèi)外溫差相同的情況下，風速 ，風帽排氣效果越好。（2）該綠色家居采用的環(huán)保能源主要有風能和 能。（3）安裝在房頂上的光電池，平均每天發(fā)電5.5千瓦時，使用時

18、輸出電壓為220伏。冬季室內(nèi)采用電熱地板取暖，電熱地板的規(guī)格是“220V 88”。那么5.5千瓦時電能可供該電熱地板正常工作多少小時？33.云南紅河被譽為蝶類的“伊甸園”?？瓶缄牥l(fā)現(xiàn)此處箭環(huán)蝶爆發(fā)時，竹葉被幼蟲吃光，但是，竹子不會因此而死去，而且來年還長得比往年更加枝葉繁茂。這是一種自然選擇形成的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。（1）對這種生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的解釋，你認為合理的是 （選填字母）。A.箭環(huán)蝶長期有規(guī)律地爆發(fā)，可能使竹子的變異性增加B.箭環(huán)蝶與竹子之間已達到完美程度，都不需要繼續(xù)變異C.有益于竹子的微小變異被遺傳下來，最終成為竹子特有的性狀D.箭環(huán)蝶“大腦”與人腦一樣發(fā)達，知道竹子死了自己也活不了（第

19、33題）箭環(huán)蝶成蟲常聚集在植物發(fā)酵腐爛處取食，它們喜歡吃什么呢？研究人員取四條干燥有吸水性的相同繩子，分別浸泡在清水、0.5%白酒（溶質(zhì)為酒精）、0.5%蔗糖水、0.5%食鹽水中相同時間。取出，相隔相同距離懸掛在環(huán)境相同的竹林之間。統(tǒng)計2小時內(nèi)每條繩子上箭環(huán)蝶停留數(shù)，數(shù)據(jù)如下表。（第33題）箭環(huán)蝶停留數(shù)（只）清水0.5%白酒0.5%蔗糖水0.5%食鹽水繩子上段0000繩子中段0311繩子底端03520（2）用浸泡“白酒”的繩子引誘箭環(huán)蝶，你認為科考人員建立的假設是 。（3）箭環(huán)蝶大量聚集在繩子底端取食（如右圖）。你的解釋是 。（4）若配制0.5%的食鹽水4千克，需食鹽 千克。34.傳統(tǒng)的電車要

20、由2條“辮子”供電，行駛中容易掉“辮子”，已逐漸被淘汰。（第3（第34題）我國最新研發(fā)的超級電容儲能式新型電車，沒有傳統(tǒng)電車的“辮子”，可在乘客上下車的短時間內(nèi)充滿電，還可以把剎車時減小的機械能轉(zhuǎn)化成電能回收儲存再利用。某型號新型電車的有關技術(shù)參數(shù)如下表：空車質(zhì)量（千克）10000滿載乘員數(shù)（人）80滿載時輪胎與地面接觸總面積（厘米2）5000最大車速（千米/時）80（1）傳統(tǒng)電車掉“辮子”時，電路處于 路狀態(tài)，無法對電車持續(xù)供電。（2）假設每位乘員的質(zhì)量為60千克，新型電車滿載停在水平路面時，對路面的壓強有多大？（g取10牛/千克）（3）新型電車在某次行駛中，剎車時減小的機械能總量為1107

21、焦，這部分能量的80%回收再利用，可供電車在阻力為1104牛的水平路面勻速行駛多少路程？35.利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對H2O2分解反應的影響”，實驗中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比。反應放熱忽略不計。）（1）寫出裝置中發(fā)生反應的化學方程式： ，MnO2在此反應中起 作用。甲MnO2壓強傳感器3%H2O2溶液乙丙（2）圖乙是“0.1克MnO2甲MnO2壓強傳感器3%H2O2溶液乙丙 （第35題）（3）當用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時，得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示，當MnO

22、2的用量增加到0.08克時，分解速度達到實驗要求。在此實驗條件下，若MnO2的質(zhì)量有4克（一藥匙），就能使下圖 （選填字母）燒杯中所裝的3%H2O2溶液，其分解速度最接近實驗要求。A B C36.在實驗條件受限制的情況，創(chuàng)造性地設計實驗能解決一些實際問題。（1）小柯測量食鹽水密度，能找到的器材有：兩個相同的透明杯子、清水（水=1克/厘米3）、食鹽水、記號筆和托盤天平。因為沒有量筒，液體體積無法直接測量，小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法，用天平測得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克，利用三個數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測量。他的測量過程與方法如下圖。結(jié)合實驗圖解，食鹽水= 克/

23、厘米3。（2）一株幼苗上下倒置，它的根會重新定向而向下生長，莖會彎曲向上生長。根、莖的重新定向可能與重力有關。如何找到證據(jù)來支持這一假說呢？19世紀的科學家難以找到無重力的實驗環(huán)境。英國植物學家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在木板上，木板以每分鐘150轉(zhuǎn)的速度旋轉(zhuǎn)，制造了一個方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力對植物生長的影響。創(chuàng)造性的實驗設計為后人的進一步研究提供了證據(jù)。奈特實驗從開始到結(jié)束，旋轉(zhuǎn)木板上的幼苗狀況變化如下圖。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)數(shù)天后對應植物的變化請你描述奈特實驗的現(xiàn)象，并根據(jù)所學的科學知識作出合理解釋。 2015年浙江省初中畢業(yè)學業(yè)考試（臺州卷）科學參考答案及評分標準試卷一、選擇

24、題（本題有15小題，每小題4分，共60分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）題號123456789101112131415答案AABCBCDABCACDBD試卷二、填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分）164 C17甲18（1）定 （2）阻力19（1）酒精燈 （2）AE（或AC或ACE）20小腸 不變 重吸收21O2（氧氣） 二氧化碳是否能與水反應 22置換 鐵（Fe）23有機物 根 光合24（1） （2）5三、實驗探究題（本題有5小題，15空格，每空格3分，共45分）25（1）氣密 對照或?qū)Ρ?（2）不正確 （3）種子呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液吸收26（1）不能 （2）小 （3）特異性27（1）= （2）仍在A處28（1）Cu（OH）2、CO2（或相應名稱，或“A、B”）（2）Na2CO3（碳酸鈉） 有氣泡（氣體）產(chǎn)生29（1）量程太小 （2）相等（一樣） （3）實際電壓不同（或“電壓不同”）四、解答題（本題有7小題，第30題6分，第31、32、33題各8分，第34題10分，第35題8分，第36題7分，共55分）30（1）AC（2分） （2）C（2分） （3）“0.20.3和0.30.4”或“0.20.4”（2