提升管理計(jì)劃性

1、第 第 頁(yè)提升管理計(jì)劃性3、使個(gè)體的技能得到激勵(lì)和提高。在管理目標(biāo)建立的過(guò)程中，成員可以各抒己見(jiàn)，各顯其能，有表現(xiàn)其才能、發(fā)揮其潛能的權(quán)利和機(jī)會(huì)；工作成員為了更好地完成其職責(zé)和個(gè)人目標(biāo)，必定加強(qiáng)自我訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，不斷充電，提高技能；目標(biāo)管理的確定，既依據(jù)個(gè)人的技能，又具有某種挑戰(zhàn)性，要達(dá)到目標(biāo)，需要努力才有可能。4、改善人際關(guān)系。依據(jù)目標(biāo)進(jìn)行管理，組織的上下級(jí)溝通會(huì)有很大的改善，緣由在于：第一，目標(biāo)制定時(shí)，上級(jí)為了讓員工真正了解組織盼望達(dá)到的目標(biāo)，需要和成員商量，需要先有良好的上下溝通和取得全都的看法，這就簡(jiǎn)單形成團(tuán)體意識(shí)。第二，目標(biāo)管理理念是每個(gè)組織成員的目標(biāo)，是為組織整體完成并且依據(jù)整體目標(biāo)

2、而制訂的。提升管理計(jì)劃性2一、管理技能的提高，關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為管理者需要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)擺在重要地位，學(xué)習(xí)是提高管理者知識(shí)水平、理論素養(yǎng)的途徑。我們?cè)诠ぷ髦蝎@得的是閱歷，而理論學(xué)習(xí)給予我們的是進(jìn)一步實(shí)踐的有力武器。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，不斷地提高自身素養(yǎng)，才能適應(yīng)工作的需要。從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)習(xí)，從自己和他人的閱歷教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素養(yǎng)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)，當(dāng)作提高自身管理技能的現(xiàn)實(shí)需要和時(shí)代要求。同時(shí)，學(xué)習(xí)的根本目的在于運(yùn)用，要做到學(xué)以致用，把學(xué)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到工作中，提高分析和解決問(wèn)題的技能，加強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和制造性。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，不

3、斷地實(shí)踐積累，從而不斷地提高自身的管理技能。二、管理技能的提高，要樹(shù)立創(chuàng)新觀念。創(chuàng)新是現(xiàn)代管理的重要功能之一，管理創(chuàng)新與科技創(chuàng)新不同，它不是個(gè)人行為，而是一種組織行為，即是一種有組織的創(chuàng)新活動(dòng)。因此，促進(jìn)創(chuàng)新的最好方法是大張旗鼓的宣揚(yáng)創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)新，樹(shù)立創(chuàng)新觀念，使每一位組織成員都發(fā)奮向上，努力進(jìn)取，躍躍欲試，大膽嘗試。要造成一種人人談創(chuàng)新，時(shí)時(shí)想創(chuàng)新，無(wú)處不創(chuàng)新的組織氛圍。企業(yè)管理是處在不斷改變的動(dòng)態(tài)環(huán)境中，很多狀況是無(wú)先例可循的，特別是要使每一位管理者認(rèn)識(shí)到管理不僅僅是用既定的方式重復(fù)那些已經(jīng)重復(fù)了很多次的操作，更重要的是要不斷去探究新方法，找出新程序，不斷提高管理質(zhì)量。因此，公司提出20

4、22年的經(jīng)營(yíng)管理思路“觀念創(chuàng)新出思路，管理創(chuàng)新出成效，科學(xué)創(chuàng)新出效益，機(jī)制創(chuàng)新出人才”，這就需要各級(jí)管理者進(jìn)一步打破因循守舊的觀念，樹(shù)立大膽創(chuàng)新的觀念，自覺(jué)運(yùn)用創(chuàng)新思維，完成公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。三、管理技能的提高，要有良好的執(zhí)行力。執(zhí)行力是管理者具備的最基本條件，一個(gè)超卓的管理者應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好舵手，際遇風(fēng)浪時(shí)，臨危不懼，身先士卒。執(zhí)行力表達(dá)在完成公司目標(biāo)的程度上，管理者需要執(zhí)行公司確立的目標(biāo)，使目標(biāo)清楚詳細(xì)落實(shí)。作為管理者落實(shí)執(zhí)行力上，最基本的就是嚴(yán)格執(zhí)行公司的既定目標(biāo)與規(guī)章制度，按時(shí)完成各項(xiàng)工作，仔細(xì)履行組織給予的職責(zé)。管理者的個(gè)人素養(yǎng)以及思維方式，對(duì)執(zhí)行力會(huì)產(chǎn)生決斷性的影響，因此，對(duì)于管理者，除

5、了集思廣益、博采眾長(zhǎng)之外，還應(yīng)不斷熬煉對(duì)整個(gè)管理過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃進(jìn)展、遠(yuǎn)景展望的技能，不能停留在表面的工作點(diǎn)上，工作中需要有計(jì)劃，有總結(jié)，這樣才能保證執(zhí)行的效果，執(zhí)行過(guò)程中絕不能隨遇而安，想如何就如何，這樣只會(huì)影響管理質(zhì)量。四、管理技能的提高，要培育勤思索的習(xí)慣。提高思索技能，要擅長(zhǎng)從全局上觀測(cè)和處理問(wèn)題?！安恢\萬(wàn)事者，不足謀一時(shí);不謀全局者，不足謀一城?！边@就要求管理者需要以寬廣的眼界去思索去觀測(cè)，從事物的不斷改變中掌控事物進(jìn)展的內(nèi)在規(guī)律，提高看問(wèn)題的敏銳性，提高協(xié)調(diào)和處理各種沖突的技能，真正做到在處理繁復(fù)問(wèn)題時(shí)擅長(zhǎng)把握好“度”。許多管理者在工作中遇到同一樣問(wèn)題時(shí)，處理的方法會(huì)不一樣，有的管理者

6、處理得恰當(dāng)，而有的管理者處理得草率。那就是在遇到問(wèn)題時(shí)，不要簡(jiǎn)約地急于處理，要勤于思索，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，把握好“度”，以最正確的方法去進(jìn)行處理。作為管理者，只埋頭于事務(wù)性的工作，對(duì)企業(yè)進(jìn)展全局性、重要性的工作不進(jìn)行思索，是很難做好管理工作的。同時(shí)，在日常工作中要留意培育觀測(cè)問(wèn)題和發(fā)覺(jué)問(wèn)題的技能，抓住管理工作的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，從中掌控問(wèn)題的主要沖突，實(shí)時(shí)予以處理。五、管理技能的提高，要有良好的協(xié)調(diào)和溝通技能。企業(yè)內(nèi)部各部門和基層單位處于相互作用、相互依存狀態(tài)，這就需要管理者在工作中留意協(xié)調(diào)好部門之間、基層之間、部門與基層之間的相互作用，還要留意與上級(jí)、同行之間的協(xié)調(diào)和溝通。管理工作的每個(gè)步驟，

7、都依靠于組織成員良好的溝通，成員良好溝通，又依靠于領(lǐng)導(dǎo)者的管理技能，因此，良好的溝通成了實(shí)現(xiàn)組織行為過(guò)程中重要的勝利要素。提升管理計(jì)劃性3如何提升管理計(jì)劃性制定好計(jì)劃管理者首先要提前制定好計(jì)劃，將工作計(jì)劃分解成年度、季度、月度，甚至細(xì)分到周、日，并將工作任務(wù)落實(shí)到各個(gè)崗位，讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都知道今日該干什么。做好計(jì)劃外的工作俗話說(shuō)得好“計(jì)劃趕不上改變”，優(yōu)秀的管理者就要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃、分解計(jì)劃和監(jiān)控計(jì)劃，在涌現(xiàn)計(jì)劃之外的狀況時(shí)也能鎮(zhèn)靜冷靜，這樣才會(huì)讓你的團(tuán)隊(duì)信服。打造團(tuán)隊(duì)的氛圍在日常工作中，團(tuán)隊(duì)的氛圍非常重要。要想成為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，就要從上到下一起努力，管理者要讓手下們看到其決心與技能，潛移默化地影響手下的人，帶動(dòng)他們，形成屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的辦事風(fēng)格。學(xué)會(huì)激勵(lì)員工管理者在做好自己的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)激勵(lì)員工們，比如制定一些嘉獎(jiǎng)活動(dòng)增加薪酬，提高他們的工作積極性；或是在員工生病、生日、節(jié)假日時(shí)，通過(guò)這些機(jī)會(huì)關(guān)懷員工。學(xué)會(huì)從環(huán)節(jié)出發(fā)一個(gè)優(yōu)秀的管理者就要學(xué)會(huì)從環(huán)節(jié)出發(fā)，平常生活中一個(gè)摟肩的動(dòng)作，一句暖和鼓舞的話，一個(gè)確定的微笑都可以成為一種激勵(lì)，不管是什么時(shí)候什么地點(diǎn)，都要讓