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文檔簡介
1、第 第 頁關于幼兒園優(yōu)秀教師激勵講話范文(優(yōu)選) 幼兒園優(yōu)秀老師激勵講話1 各位老師們,你們好! 我是一名一般的幼兒老師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨漸漸地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小伙伴甜甜第唱!我慶幸自己走進了幼教這塊奇妙的沃土。我的追求,我的理想,我的快樂與痛楚都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。 愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,需要通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛,需要通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。 多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現(xiàn),使我回到了永生難忘的童年;
2、多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀測金魚是那么專注、投入,使我走進了天真爛漫的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了苦惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是美滿;而這很多次的“多少次”充盈了我的老師生涯,也裝飾了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有震天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而驕傲。 孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜美的溫馨,它如同月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,充滿在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜! 孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告知你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摩我的肩頭時,
3、我分明感到了“老師”這一沉甸甸的責任! 當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,我鼓舞你大膽告知同伴你畫的是什么,我夸獎你能大聲說話了,我與你的同伴為你豎起大拇指時,分明看到你眼中充斥激昂的淚滴。 “一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?!彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B,時時把我激勵。 每天,我播下一顆愛的種子,用責任和愛心編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢幻;上心探究那一雙雙閃亮眼睛里的神秘,用尊敬撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊敬的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的郁悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚
4、,使我的心田溫馨無比。 我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。 我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所喜愛的幼教事業(yè)中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶。 幼兒園優(yōu)秀老師激勵講話2 敬愛的各位領導、同事們: 大家好!今日,我作為中心藝術幼兒園的“優(yōu)秀老師”代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸和激昂,我深知我們“優(yōu)秀老師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成果,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱忱援助是分不開的,所以,請允許我代表
5、受表彰的老師們向各位領導及同仁表示最誠篤的敬意和最誠心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的全部老師都能在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對老師的特別關懷;真真實切地體驗到教育事業(yè)的崇高和老師職業(yè)的光榮。 新的學期,我們心中充盈著豐收的喜悅,由于在過去的日子里我們曾經(jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在這里便是勝利,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充斥了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。 新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我 1們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望
6、與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!時間匆忙,轉瞬間,我已走過了6年的老師生涯,回望過去的歲月,有成果、有失敗、有快樂、也有憂愁,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個有責任心的老師。 是孩子們純潔的眼眸給了我們能量,是領導關切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓舞,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇猛的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)受的從稚嫩到漸漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與快樂,真正體會到老師是光榮的、教書是嚴厲的
7、、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕獲到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充盈而愈發(fā)堅決!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與商定!我們將繼續(xù)為打造“高素養(yǎng)、有特色”的教育模式而奉獻自己的能量。 我們還應當把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍舊不遺余力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍舊是未能如愿的成果;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時侯,你們留下了頑強或委屈的淚水而
8、令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和驕傲,你們同樣是中心藝術幼兒園的驕傲!我堅信:你們肯定會擁有屬于自己的勝利,那一天肯定不會太遠!由于你們身上已經(jīng)具備了勝利人士必備的基本素養(yǎng),那就是不畏挫折、對抱負和信念執(zhí)著的追求和堅韌的毅力!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,全部的老師都應當享受祝愿與崇敬。再次祝福各位領導,老師們永久充斥活力!感謝大家! 幼兒園優(yōu)秀老師激勵講話3 一年一度的老師節(jié)即將來臨,然而今年的老師節(jié)與往年的迥乎不同。不僅僅由于女兒上了學校,對老師節(jié)有了新的感悟,還由于上班這么多年,第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀老
9、師證書。 昨天上午,匆忙中預備好了會議需要的材料,中午匆忙去女兒的學校偷視她的午休狀況,當然不忘去探望了教女兒的班主任老師。到了班級,有十多個孩子坐在座位上,女兒不在。到操場上,滿耳的吵鬧聲,滿眼的孩子,由于多,遠遠的看,分不出大小高矮胖瘦,花花綠綠的衣裳,像滿滿的運動的音符。站在樓前,看了半天,終天看到女兒坐在水泥的領操臺上,和一個穿著粉色外衣的女孩不停地說著什么,小嘴巴一張一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠然自若的樣子。站了很久,女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒,看到我,驚喜地和我打招呼??纯磁畠簺]有下來的意思,我走過去,把她抱下來,告知她不要坐在水泥臺上,拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我,很意
10、外地問:媽媽,你怎么來了?好像我的探視,她并沒什么驚喜,然后很大方地把糖分給了四周的小伙伴,看來,我的來與不來對她沒什么影響。 想想就在去年,我們還享受學前的時間,可以晚去,可以早走,我假設休息,孩子可以不上幼兒園。今年已經(jīng)全然不同了,早上需要早早地起床,然后背著大大的書包,沐浴著九月初升的太陽,迎著微涼的清風去上學。老師也已不再是看孩子的阿姨,雖然話語依舊親切,但是,想到她們要教女兒六年,就肅然起敬。孩子和這些老師在一起的時間要比和父母的時間長,她們的言行舉止品德,將徑直影響孩子的一生。為了孩子,也要和老師保持良好的溝通和感情。以前,聽說誰誰老師節(jié)給老師送禮,一邊送了還一邊背后說老師的壞話,
11、很是反感,覺得是他們玷污了這個神圣的節(jié)日,可自從孩子入學,我就想著找機會和老師表達一下敬意,老師節(jié)的確是一個不錯的機會。既然是自愿表達的,又何必說老師的壞話呢,其實,家長的心理都是一樣的,目的是想讓老師對自己孩子好一些,非常照看一下,然而,班級里那么多同學,這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,為什么還要去探望老師呢,想來還是盼望老師能對自己的孩子多關照一些。雖然明知道關鍵在自己孩子的表現(xiàn),然而當家長的,哪有不重視老師的呢。探望老師,看的是感情,和功利無關。 今日,學校發(fā)給我一個大大的優(yōu)秀老師證書??粗t紅的證書,很是快樂,這也算是對自己從教這些年來努力工作的見證吧。自九七年上班以來,一貫努力工
12、作,不僅僅由于喜愛,更由于責任使然。有時為了把工作做好,經(jīng)常熬夜到很晚。其實也沒人要求自己這樣做,把工作盡量做好也只是為了讓自己心安。雖然挨了不少累,聽了不少風涼話,但也得到了許多熬煉,增長了見識,開闊了心胸,砥礪了意志。這幾年,孩子的誕生,成長,占用了自己更多的時間,曾經(jīng)有過一段不適應,怕落后,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時間,常常地失眠,不知自己除了照看孩子還能做點什么。好在孩子二周歲就上了幼兒園,上了幼兒園的孩子愛看書,這些年,光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過。如今,女兒已經(jīng)上了學校,中午在學校用餐,放學去課后班。有了她的集體,有了她自己的生活。每天接她回家,一路上小嘴
13、總是不停地說著學校里的新鮮事。而我,也究竟熬過了困難的歲月,每當夜深人靜無聲的月光灑進清亮的家時,看著睡熟的女兒的臉,看著靜默中泛著月光的家,心底里就松軟起來。我的人生,究竟守得云開見日出,究竟成熟起來,心不再浮躁,不再計較得失,不再意氣用事。女兒,她又將會有一個怎樣的人生?我的成長歷程,或許可以成為女兒的財寶,指引她走好每一步。 作為老師,自己或許不是最優(yōu)秀的,但這些年,的確是仔細地做著自己能做的每件事??赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,但是盡了心,不如意的地方,只是由于技能有限。這個暑假,我依舊是沒有休息。編了兩本書,說是編,其實就是校對,校對得自己都快背下來了。雖然不需要太高的水平,但是那份
14、擔驚受怕,真比自己懷胎十月都難熬。其實就是怕出錯,文字的東西,印出來就是給大家看的,萬一出了一點紕漏,即使別人不說,自己也過意不去。 知道自己需要修煉的還許多,不管是工作上的還是家庭方面的,不論是個人修養(yǎng)還是待人處事,人生就是一個漸漸完善的過程,人生也是一個傳承的過程,不僅是為自己,更是為責任,都應當朝著自己抱負的人生前行。 幼兒園優(yōu)秀老師激勵講話4 心愛的老師、小伙伴們: 大家早上好!我是中二班的彭老師,很興奮作為本周的老師代表在國旗下講話。 小伙伴們,昨天是什么節(jié)日啊?假期玩的開不快樂啊? 你們想不想聽故事呀?現(xiàn)在彭老師給大家講一個故事,故事的名字叫臟嘴巴的小白兔。 小白兔學了一句罵人的話
15、,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不興奮了,就拿這句話罵小黑熊。 小黑熊說:“哦!你嘴巴不潔凈,我不跟你玩!” 小白兔抓緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴潔凈了!” 小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。 小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!” 小白兔抓緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!” 小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子。 小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!” 小白兔抓緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
16、可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不情愿跟它玩。 小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!” 小白兔伙伴們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!” 小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。 有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊抓緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?” 小白兔笑著說:“哦,沒關系,沒關系!” 小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它抓緊用自己的手帕幫小花貓擦潔凈,還說:“對不起,對不起!” 大家都興奮地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!” 小伙伴們,故
17、事好聽嗎? 這個故事告知我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好伙伴。 要做一個講文明懂禮貌的好孩子很簡單,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小伙伴們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎? 您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、感謝、再見 小伙伴們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更漂亮。盼望小伙伴們都能講好文明禮貌用語,做一個漂亮的好孩子! 幼兒園優(yōu)秀老師激勵講話5 敬愛的家長,心愛的老師和小伙伴們: 大家早上好!我是小一班黃老師,今日很興奮作為本周老師代表在國旗下講話。上周我們幼兒園組織了兩個活動:一個是家長半日觀摩及
18、母親節(jié)感恩活動,小伙伴們都表現(xiàn)的特別棒,有的給媽媽唱歌、表演,有的給媽媽共享水果和食物,有的給媽媽洗腳、按摩,還有的給媽媽畫畫、做手鏈、幫媽媽做家務活等等,小伙伴們都特別愛我們的媽媽。還有周六我們?nèi)ゴ河位顒?,雖然這次景點的人多,但小伙伴們和爸爸媽媽,還有本班的小伙伴也玩的特別快樂,大家能相互共享。 那接下來老師給也你們帶來一個關于共享的故事巨人的花園。 從前那,有一個巨人,他有一個大大的花園,里面長滿了各種各樣的小花,漂亮極了,最好看的呀,要屬那幾顆果樹了,春天的時候,樹上開滿了粉紅色的鮮花, 秋天呢就結出金色的果實,金燦燦的可迷人了,小鳥在花園里一邊唱著歌一邊飄舞,特別喧鬧,有一次巨人去遠方探望伙伴,整整十年沒有回家,孩子們見巨人的花園那么美麗,特別喜愛,就成群結隊的來這玩,他們在花園里你追我趕,玩得可興奮了。 可有一天,巨人突然回來了。他見到這么多孩子在自己的花園里玩,特別生氣,就粗暴的說:“這是我的花園,不準你們進來玩,快給我出去!”孩子們一聽,全都嚇跑了,然后巨人在花園的四周筑起了一道高高的圍墻,孩子們就再也進不來了。 一轉瞬,又一個春天到了,
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