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文檔簡介

1、課題2 分子和原子 1858年意大利化學家康尼查羅發(fā)表論文令人信服地指出,只要接受50年前阿伏伽德羅提出的分子假說,測定原子量、確定化學式的困難就可迎刃而解。這一思想迅速得到了各國化學家的贊同,現(xiàn)代原子分子論終于瓜熟蒂落。 課題2 分子和原子 1858年意大利化學家用一個小燒杯裝40mL的水,加入少量的品紅,靜置幾分鐘。觀察現(xiàn)象?;顒优c探究:用一個小燒杯裝40mL的水,加入少量的品紅,靜置幾分鐘。觀察1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入56滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色。2.將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒

2、杯,燒杯B置于大燒杯外。觀察幾分鐘,有什么現(xiàn)象發(fā)生?這一現(xiàn)象說明了什么?活動與探究:1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入56滴酚酞溶液,攪拌均酚酞溶液濃氨水ABCCCABB活動與探究:酚酞溶液濃氨水ABCCCABB活動與探究:3.取少量上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液顏色有什么變化?;顒优c探究:3.取少量上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液苯分子硅原子苯分子硅原子O原子H原子H2OH2O原子H原子H2OH2二、物質(zhì)的組成物質(zhì)是由不連續(xù)的微小的粒子構(gòu)成物質(zhì)是由分子、原子等微小的粒子構(gòu)成310-26kg / 個H2O1.67 1021個 H2O /滴構(gòu)成物質(zhì)的分子原

3、子是不斷運動著的構(gòu)成物質(zhì)的分子原子間是有間隔的二、物質(zhì)的組成物質(zhì)是由不連續(xù)的微小的粒子構(gòu)成物質(zhì)是由分子、原討論從分子的角度看:水的蒸發(fā)與水的分解兩 種變化有什么不同?氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。試分析在氫氣與氯氣的反應(yīng)、水的分解等化學變化中,分子和原子的變化情況,推論在化學變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子?討論從分子的角度看:水的蒸發(fā)與水的分解兩 水的電解水的電解課題2分子和原子2課件從分子的角度分析并解析下列問題:1. 濕衣服在陽光下和通風處比在陰涼處易于晾干。2. 香水、汽油為什么要密封保存?3.為什么墻內(nèi)開花墻外香?4.25cm3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為 0.024Cm3的鋼瓶中。練習從分子的角度分析并解析下列問題:練習下列說法中正確的是:A 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B 在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化C 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學變化D 物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學性質(zhì)練習下列說法中正確的是:練習事實證明: 分子之間是有間隔的。氣體分

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